教室會考佈置標語
篇一:九年級畢業班教室佈置標語
九年級畢業班教室佈置標語
一、製作主標語:(位置:前/後牆黑板上面 尺寸:)
人因夢想而偉大,人因行動而成功!(前)
插上理想的翅膀,揚起青春的風帆 (後)
二、製作副標語:(位置:教室南牆 尺寸: )
人生最大的對手是自己,
自己最大的對手是懶惰,
戰勝對手,戰勝自己,戰勝懶惰!
三、會考倒計時牌:
光陰易逝,豈容我待?離會考僅有天
四、教室前門門面上張貼:
我的絢麗人生從這裏起步!
五、目標制定和光榮榜:(位置:後牆黑板左邊 尺寸: )
人生的第一次選擇,我選擇奮鬥!對自己負責,向自己承諾,爲自己喝彩!
]偉大的目標只有經過忘ZYB齒輪油泵
我努力,我一定可以成功!、決戰大學聯考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲羣雄。
3、笑看人生峯高處,唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。而學無涯,志者戰大學聯考,惰者畏大學聯考。
5、勇者,必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;
懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
6、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
1、母恩未報,絕不鬆懈
2、爭分奪秒 ——早來會兒,晚走會兒,抓緊時間多學會兒 提高效率——少說點兒,多做點兒,成績提得高一點兒 3醒——不能上課睡,爲求母心安
4、不爲失敗找理由,只爲成功尋方法
5、不該做的事不要做,該做的事認真做
6、牢記目標,勇往直前
7、刻苦學習,自九年級年級教室勵志標語集錦 (轉載)
拼搏改變命運,勵志照亮人生
爲了最好的結果,讓我們把瘋狂進行到底
當今之世,捨我其誰!!
把命運掌握在自己手中
機遇永遠是準備好的人得到的
無情歲月增中減,有味青春苦甜。集雄心壯志,創錦繡前程。 只有經歷地獄般的磨練,才能煉出創造天堂的力量
登高山務攻絕頂賞大雪莫畏嚴寒
我努力,我堅持,我一定能成功
擁有夢想只是一種智力,實現夢想纔是一種能力
揮灑鬥志,成就夢想
臥薪嚐膽,嘗破繭而觸痛。破釜沉舟,圓金色六月夢
站在新起點,迎接新挑戰,創造新成績
拼一個秋冬春夏!贏一生無怨無悔!
志堅智達言信行果,失敗的盡頭是成功努力的終點是輝煌
十年寒窗磨一劍,是非成敗在今朝
一份信心,一份努力,一份成功;十分信心,十分努力,十分成功。 不經三思不求教不動筆墨不讀書
人生難得幾回搏,此時不搏,何時搏
青霄有路終須到,金榜無名誓不休
貴有恆,何須三更起五更眠;最無益,莫過一日曝十日寒
態度決定一切。細節決定成敗,習慣成就人生
入班即靜,入座即學;決戰會考志在必贏
風雨夏秋冬,十年磨一劍。用我們自己的智慧成就夢想。 挑戰極限,無悔人生 奮力拼搏進取,譜寫風華篇章
讓刻苦成爲習慣,用汗水澆灌未來
拼一個春夏秋冬,換一生無怨無悔
行動是理想最高貴的表達
成功是別人失敗時還在堅持
勝人者智,勝之者強。不是成功離我們太遠,而是我們堅持的太少。 遇到困難時不要抱怨,既然改變不了過去,那麼就努力改變未來。 今朝勤學苦,明日躍龍門
沒有等出來的輝煌;只有走出來的美麗。
今天拼搏努力,他日誰與爭鋒
當你懈怠的時候,請想一下你父母期待的眼神。
努力造就實力,態度決定高度
篇二:九年級畢業班教室佈置標語
九年級畢業班教室佈置標語
一、製作主標語:(位置:前/後牆黑板上面 尺寸:)
人因夢想而偉大,人因行動而成功!(前)
插上理想的翅膀,揚起青春的風帆 (後)
二、製作副標語:(位置:教室南牆 尺寸: )
人生最大的'對手是自己,
自己最大的對手是懶惰,
戰勝對手,戰勝自己,戰勝懶惰!
三、會考倒計時牌:
光陰易逝,豈容我待?離會考僅有天
四、教室前門門面上張貼:
我的絢麗人生從這裏起步!
五、目標制定和光榮榜:(位置:後牆黑板左邊 尺寸: )
人生的第一次選擇, 我選擇奮鬥!對自己負責,向自己承諾,爲自己喝彩!
]偉大的目標只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利實現。
我努力,我一定可以成功!
六、班級誓言:
揚帆把舵 奮勇拼搏
---30級4班班級誓言
四班的學子是勤奮的,是聰穎的 ,
我們自信開朗、奮發向上;
我們信心百倍、幹勁十足!
四班的勇士們,
來,讓我們攜起手,喊出我們的激情!
永爭第一不畏堅
奮力拼搏永向前
艱難困苦鬥志昂
齊心協力創輝煌。
天道酬勤 勤能補拙 拼搏一年 天高地闊
鷹擊天風壯,鵬飛海浪春。
灰心生失望,失望生動搖,動搖生失敗。
理想是力量的泉源、智慧的搖籃、衝鋒的戰旗、斬棘的利劍。 有志者自有千方百計,無志者只感千難萬難
心者,棲神之舍;神者,知識之本;思者,神識之妙用也。 不思,故有惑;不求,故無得;不問,故不知。
非學無以廣才,非志無以成學。
勤學,勤思,勤問,苦鑽
行者常至,爲者常成
不經風雨怎見彩虹
修身,治國,平天下.
學而優則仕.
淡薄明智,寧靜致遠.
板凳坐的十年冷.
無爲而無不爲.
微笑,微笑,並且繼續微笑.
誰笑到最後, 誰笑得最美!
困難是我的恩人, 因爲有了困難才能攔住那些不如我的競爭者,使我獲得成功。
天將降大任於斯人也。。。。
GOOD GOOD STUDY , DAY DAY UP !
累是催化劑!
孩兒立志出鄉關
學不成名誓不還
立業何須桑梓地
人生無處不青山
一腔熱血備大學聯考,滿腹經綸方成功;
夯基礎多錘鍊出成績上一流大學,爭分秒重實效搶效率方X班特色; 有話大聲說,我要上大學
文體藝全面發展高中差個個高升
困難挑戰機會助我成功,時間效率健康幫俺成材
、決戰大學聯考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲羣雄。
2、沒有常勝,只有常省(xing)。
3、笑看人生峯高處,唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。而學無涯,志者戰大學聯考,惰者畏大學聯考。
5、勇者,必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;
懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無
疑!
6、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
7、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成爲怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
8、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
1、母恩未報,絕不鬆懈
2、爭分奪秒 ——早來會兒,晚走會兒,抓緊時間多學會兒 提高效率——少說點兒,多做點兒,成績提得高一點兒
3、靜——不敢高聲語,恐驚讀書人
醒——不能上課睡,爲求母心安
4、不爲失敗找理由,只爲成功尋方法
5、不該做的事不要做,該做的事認真做
6、牢記目標,勇往直前
7、刻苦學習,自律高效
8、(黑板正上方)早讀如歌唱家練嗓,聽取琅琅書聲一片
自習如思想家沉思,獨留和諧天籟之音
9、(門口)不思進取者,莫入
喧譁吵鬧者,莫入
來學睡覺者,莫入
1)摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚人。
(2)進更理想大學,鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮鬥
(3)搶時間,抓基礎,勤演練定有收穫;樹自信,誓拼搏,升大學回
報父母。
(4)我努力,我堅持,我一定能成功!
(5)惜光陰百日猶短,看衆志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比龍
爭虎鬥誰爲爭鋒?!
(6)爲五月最後統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?
(7)腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎,……
(沒有抄完整)
(8)……再露鋒芒,宜將剩勇追窮寇,……一展鴻圖,不可沽名學霸
王。
篇三:九年級畢業班教室佈置標語[1]
九年級畢業班教室佈置標語
一、製作主標語:(位置:前/後牆黑板上面 尺寸:)
人因夢想而偉大,人因行動而成功!(前)
插上理想的翅膀,揚起青春的風帆 (後)
二、製作副標語:(位置:教室南牆 尺寸: )
人生最大的對手是自己,
自己最大的對手是懶惰,
戰勝對手,戰勝自己,戰勝懶惰!
三、會考倒計時牌:
光陰易逝,豈容我待?離會考僅有天
四、教室前門門面上張貼:
我的絢麗人生從這裏起步!
五、目標制定和光榮榜:(位置:後牆黑板左邊 尺寸: ) 人生的第一次選擇,我選擇奮鬥!對自己負責,向自己承諾,爲自己喝彩!
]偉大的目標只有經過忘我的鬥爭和犧牲才能勝利實現。
我努力,我一定可以成功!
六、班級誓言:
揚帆把舵 奮勇拼搏
九三班班級誓言
四班的學子是勤奮的,是聰穎的 ,
我們自信開朗、奮發向上;
我們信心百倍、幹勁十足!
四班的勇士們,
來,讓我們攜起手,喊出我們的激情!
永爭第一不畏堅
奮力拼搏永向前
艱難困苦鬥志昂
齊心協力創輝煌。
、決戰大學聯考,改變命運。屢挫屢戰,笑傲羣雄。
2、沒有常勝,只有常省(xing)。
3、笑看人生峯高處,唯有磨難多正果。
4、苦海有涯。而學無涯,志者戰大學聯考,惰者畏大學聯考。
5、勇者,必以決鬥之勇氣與五張試卷一決雌雄;
懦夫,概以鼠目之寸光量人生此戰必輸無疑!
6、擁有知識改變命運,擁有理想改變態度。
7、你想是怎樣的人,你就是怎樣的人;你想成爲怎樣的人,你就會離這個目標不會太遠。
8、不要回避哪怕是一個簡單得不好意思的問題,其實它對你很重要,其實它對別人也是一個了不起的難題。
1、母恩未報,絕不鬆懈
2、爭分奪秒 ——早來會兒,晚走會兒,抓緊時間多學會兒 提高效率——少說點兒,多做點兒,成績提得高一點兒
3、靜——不敢高聲語,恐驚讀書人
醒——不能上課睡,爲求母心安
4、不爲失敗找理由,只爲成功尋方法
5、不該做的事不要做,該做的事認真做
6、牢記目標,勇往直前
7、刻苦學習,自律高效
8、(黑板正上方)早讀如歌唱家練嗓,聽取琅琅書聲一片
自習如思想家沉思,獨留和諧天籟之音
9、(門口)不思進取者,莫入。喧譁吵鬧者,莫入
來學睡覺者,莫入
1)摒棄僥倖之念,必取百鍊成鋼;厚積分秒之功,始得一鳴驚
人。
(2)進更理想大學,鑄更輝煌人生。——須更刻苦的奮鬥
(3)搶時間,抓基礎,勤演練定有收穫;樹自信,誓拼搏,升高中
回報父母。
(4)我努力,我堅持,我一定能成功!
(5)惜光陰百日猶短,看衆志成城拼搏第一;細安排一刻也長,比
龍爭虎鬥誰爲爭鋒?!
(6)爲五月最後統考拼搏,穩做王者看誰與爭鋒?
(7)腳踏實地,心無旁騖,珍惜分分秒秒。緊跟老師,夯實基礎,……
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