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國小作文之假期趣事

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1假期趣事

國小作文之假期趣事

楊卓是我的堂弟,他非常有趣,連我都要被他的“黑色幽默”征服了呢!

楊卓有一雙黑溜溜的大眼睛,一雙淡淡的眉毛點綴在眼睛的上方,大大的鼻子佔了臉的五分之一,粉紅的櫻桃小嘴並不是說甜蜜的話,而是“口出狂言”,堂弟只要看到他最愛吃的魚,就用賊溜溜的大眼睛直勾勾的盯着未熟的魚兒。

堂弟他的特點可多了,除了偷雞摸狗、砸鍋賣鐵,他什麼都可以做的出來!他大號從不把擦了屁股的紙扔進筐裏,吃完西瓜從不把西瓜籽扔進垃圾箱!我被氣得胃疼了老半天。

我這個調皮的弟弟他有時候特別懂事,有時候他特別調皮,先說怎樣懂事吧:有一次我們吃麻辣火鍋的時候,吃的剩一點兒時,我媽媽來了,他吃完後,把飲料給我媽媽,我們都誇楊卓長大了、懂事了!還有調皮的時候:有一次堂弟吃完冰棍,晚上睡覺時,尿了牀,我到現在想起這個事也想哈哈大笑一場!

這就是我調皮搗亂,但不時乖巧懂事的小堂弟!

2暑假趣事

暑假的一天中午,火辣辣的太陽把人曬得酷熱難當!吃過飯,我看見媽媽在洗碗,就對媽媽說:“媽媽,您都忙了一天了,就讓我幫您洗碗吧!”媽媽高興地同意了。

首先我把袖子挽得高高的,用塞子把下水口堵住。接着我把餐具一古腦兒地塞進水池裏,給裏面放了一些熱水,倒了點兒洗潔淨,我哼着歌把手放下去。忽然用彈了回來。嗨!都怪我粗心,連冷水都忘了加。我擰開自來水龍頭,加上冷水。洗潔淨可真滑,亞麻沾在碗上,似乎塗了一層潤滑油,一不小心,一隻碗“哧溜”一聲,從我的手裏溜了出去。我還沒弄明白是怎麼回事,它就“咕咚”一聲鑽進了水裏,水花濺得我滿臉都是。我只好把它們從水中拿出來,,放到櫥櫃上一個一個地慢慢洗,好不容易碗都洗好了。我抓起一把筷子,在手心裏使勁搓“嚓嚓、嚓嚓……”你聽這聲音多好聽呀!忽然不只怎麼着,它們從我的手裏掉了出去,像遊戲棒似的橫七豎八地躺在地上,我只好撿起來重新洗了一遍。最後我把勺子也都洗乾淨了。

通過洗碗這件事,讓我深深地體會到了媽媽沒天都要幹這麼多活的辛苦和勞累,也讓我從中體會到了洗碗的樂趣。

3暑假趣事

中午,比賽正式開始了。首先是爸爸來踢,他一個,兩個……手忙腳亂地踢了起來。當踢到三十五個的時候,毽子落在桌子旁邊,爸爸想把毽子踢出來,但他卻不小心踢到了桌子。“啊”的一聲,他連忙找了一張椅子坐了下來,臉上呈現出一幅痛苦的表情,還痛得一邊呼呼大叫。我和媽媽則在一旁幸災樂禍地哈哈大笑起來。

接下來,我踢得很順利,一共踢了47個,我想:今天踢了這麼多,應該能拿到冠軍了吧。最後輪到了我強大的對手——媽媽,她左一腳右一腳靈活地踢了起來,很快就超過了我和爸爸。但是,當她一直踢到63個的時候,突然左腳踢到了右腳,歪歪斜斜地退後了幾步,差一點摔了個四腳朝天,好不容易纔站穩了。當時我還不知道媽媽是怎樣踢到右腳的,就在一旁哈哈大笑起來,爸爸也找到了報復的機會,幸災樂禍地笑了起來。我們問媽媽是怎樣踢到右腳的?”媽媽一邊摸着右腳,一邊回答:“毽子落到了左邊,我又沒有反應這麼快,不知是用右腳還是左腳來踢,所以……”聽了以後我和農爸爸教得更加大聲了。

那一天,雖然我沒有拿到冠軍,但我覺得那天是我暑假力最開心的一天。我想:如果爸爸媽媽能每天都這樣陪我玩就好了。

4暑假趣事

暑假已經過去了,但有一件事至今還令我難以忘記。

那天,天氣很熱,我在家看作文書。當我看到“貼鼻子”這篇作文,覺得很有趣,心想:我也來玩玩。說幹就幹。我先在黑板上畫了一個小男孩,就是沒有鼻子。我剪了一個小鼻子,然後叫鄰居家的小夥伴來玩。他(她)們聽了也覺得很有趣,就紛紛來玩。

這時,一個小弟弟說:“玩這樣的遊戲應該有獎品吧?”我想也是,就拿了一個小橡皮放在桌上當獎品。開始玩了,那個小弟弟先玩,我用布巾蒙上他的眼睛,他想來想去,最後猛的一貼,“哈哈哈哈……”一陣笑聲傳來,他摘下小布巾一看,原來他貼到男孩嘴上了。

接下來輪到小妹妹了,她神態嚴肅,考慮了很久,纔將信將疑地貼了上去,可大家一看,又是一陣大笑,原來她把鼻子貼出臉外了,她不好意思地笑了。最後輪到我了,我發現貼鼻子那有點不平,於是,我在那摸來摸去,終於摸到了。我自信的往上一貼,一陣響亮的鼓掌聲傳來,我高興極了。那個小弟弟不服氣地說:“再來,我一定要贏!”於是,又一局開始了……

你們說,這能不難忘、有趣嗎?

5暑假趣事

今天,我們玩了一個有趣的遊戲:“老師和同學”,這使我感受到了當老師的辛苦。

在院子裏,我是要上五年級的,而其他大多數都是要上四年級的。因爲沒發書,所以只好拜我爲師。

我從家裏拿來四年級的.教科書,帶着幾個小夥伴來到一間空教室,讓小夥伴們坐在凳子上,自己一本正經,大步流星地跨上講臺,清了清嗓子,喊:“上課!”“老師好!”我的“學生”們喊。我繼續說:“今天我們學習第十五課《小獅子愛爾莎》,我先讀一遍課文……”“同學”們都認真聽。

我該提問了,便說:“孟靜,‘他一刻也離不開我’說明了什麼?”她說:“說明它離不開我。”“對,我們可以說‘依戀’”。“王芊芊,你說最能表現‘我’和愛爾莎感情深厚的段落是那一段?”我把書遞給她,她看了好一陣,說:“全文。”“不對,是第四自然段。”“爲什麼?”“這個嘛……”我啞口無言,這麼簡單的問題我卻不知道怎麼回答,只好在我的“學生”面前獻醜了。

不知不覺天黑了,我只好依依不捨地離開了教室。唉!當老師真辛苦,所以,我們要尊重老師。

6暑假趣事

溜冰是一件有趣的事情,每當我看見別的小朋友穿着溜冰鞋的樣子,覺得好神氣,好羨慕他們。放暑假的時候,我也實踐了一次,學會了溜冰。

那是一個週末的早晨,媽媽帶我去小叔叔家玩,小叔叔很大方地從櫃子裏拿出了他心愛的溜冰鞋,說要帶我去中心廣場去教我溜冰,我聽了心裏樂開了花,馬上就答應了。我和小叔叔來到廣場,那裏已經有很多小朋友在玩了,我迫不及待地把溜冰鞋拿出來,小叔叔很快就給我穿好了鞋,拉着我的手,穿着那麼重的鞋子,我連站着都站不穩,更別說要走了。小叔叔開始就教我基本功,練習站,可他一鬆手我就控制不住自己了,馬上就摔倒了,小叔叔就扶着我站在那裏不動,雖然小叔叔是個溜冰高手,可他就比我大一歲,所以弄的兩人都是滿頭大汗,過了十多分鐘,小叔叔把手慢慢送開,我可以自己站立了,後來我自己就試着往前移動,摔倒了又自己爬起來,再繼續練習走。我忘記了天上那火熱的太陽,忘記了溼透的衣服,心裏只想着能快點學會溜冰。

工夫不負有心人,在我堅持不懈的努力下,終於可以往前溜了。雖然在學的過程中,我摔了很多次,身上也受傷了,但是我覺得這一切都很值得。我學會了溜冰,我覺得好高興,好興奮,好自豪。

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