國小優秀寫人作文
我有一個十分搞怪,讓人哭笑不得的同桌。
他會賣萌,但他一點兒也不萌。看他那肥胖的身材,還能裝出比我還孃的語調,實在是讓我佩服佩服。這還不算,他的外號叫耗子,“跟你的身材反差太大了吧!”我時常這樣嘲笑他。
他每天總能翻出新的'笑話讓我佩服的五體投地。這不,前幾天上語文課,老師講練習冊,叫他的死黨“掃把星”去上邊寫自己的答案,然後在讓全班改分。可是掃把星調皮,下來時還從粉筆盒裏抓了一把粉筆。又趁老師不注意時把粉筆扔向耗子這邊,他在第一組,我們在第四組啊。還差點扔到我了。“好,這一個誰來寫?”老師又在問了。“我,我……”我同桌難得這麼積極,在打什麼算盤呢?“好,就你。”耗子上去寫了下來,竟跟掃把星一樣的抓了更多粉筆。於是他們便開展了“課堂粉筆大戰”。剛剛下課時,耗子又向掃把星那邊扔了一隻,可是也太沒準頭了,竟扔到了第二組的“肖大俠”,看着他那無辜的眼神,我連話都說不清了,只是一個勁的在那裏笑。
還有一次上音樂課時,音樂老師教我們唱一首男女合唱的歌,爲了不弄渾,他便說:“我舉左手男生唱,右手女生唱,明白了嗎?”
“我舉雙手老師唱!”同桌在下面小聲說,我聽了沒什麼反應,其實只是憋住了笑——我不想在課堂上失態。可同桌一點也不體諒我,把雙手舉了起來,還問到:“老師你怎麼不唱啊?”
“哈哈哈哈……”我憋不住了,便把臉埋在雙手裏笑,都快笑到斷氣了。
“你試卷寫完了!快把它給我抄。”同桌急切的說。怎麼又向我借答案啊!
“我的天啊,你怎麼就會問我抄作業啊,自己不會寫啊。”我滿不在意的回答。
“姐姐……我就知道你最好了,你就把作業給我抄吧。”還硬的不行來軟的。
“哼,我不吃這招,自己做!!!”我嬉皮笑臉的回答。
“你!!”耗子十分生氣地說。
“耗子,你在幹嘛!!!又想抄作業?自己做!”班長大人毫不留情的對耗子說。
“是是,班長大人。”耗子立馬嚴肅起來。哈哈,看來還是班長大人最管用。
“你看看,你看看……自從跟你坐在一起,我的智商就下降了100點啊。”我又在數落耗子了。
“可是你的笑點上升了200點啊!”耗子嬉皮笑臉的回答我“嚴肅”的“問”句。
唉,我怎麼會攤上這麼個同桌呢?究竟是福是禍啊?你們說呢?
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