讀西遊記作文10篇(合集)

在日常學習、工作抑或是生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以宣泄心中的情感，調節自己的心情。怎麼寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編爲大家整理的讀西遊記作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

讀西遊記作文 篇1

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。

本書作者吳承恩爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。正是這離奇的故事情節贏得了廣大讀者的心，致使此書成爲了我國古代的四大名著之一。

《西遊記》塑造了四個鮮明的人物形象：唐僧－誠心向佛、頑固執着，孫悟空－正義大膽、本領高超是妖怪們的剋星，豬八戒－貪財好色，但又不缺乏善心，沙僧－心地善良、安於天命。這四個人物形象各有特點，性格各不相同，恰好形成了鮮明的對比，這使我不得不佩服作者寫作技藝的高超，也許作者善於刻畫人物形象便是他的精妙之處。其中我最喜歡的便是孫悟空，因爲他神通廣大、技藝高超，一路保護唐僧成功地取得了真經。

這本書刻畫了師徒四人到西天取經一路上降妖伏魔、歷盡艱險的'過程，而他們最終能實現理想則源於他們一路上追求終能取得真經，修成正果的信念，不管取經困難多麼難，只要他們有堅強的信念、勇於面對困難和勇往直前的信心，就一定能夠成功。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢，我不禁慚愧。只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且還堅持到了最後。

讀西遊記作文 篇2

暑假裏，爸爸幫我買了一本厚厚地《西遊記》書。回到家後，我就迫不及待地翻開這本書，細細地讀了起來。

我大概花了倆小時纔讀了一點點，因爲每一張上的字都非常多，又因爲這本書上的內容跟電視上播放的內容些寫不一樣，所以纔讀了一點點。我花了三十天的時間纔讀完這本書。這本書主要講了唐僧等四人要到西天去取經，一路上遇到許許多多得妖怪，可那些妖怪都被三個徒弟給制服了，最後行程了十萬八千里，取得了真經。

讀了這本書，我明白了幾個道理：世上無難事，只怕有心人。人心齊，泰山移。三個臭皮匠，賽過諸葛亮。因爲唐僧四人遇到困難不放棄，選擇堅持不懈，所以取得了真經。

我又想到了有一次奶奶教我騎自行車的.事。我要開始騎了，右腳一踏上踏板，就摔了個四腳朝天。啊，騎自行車好難啊！我有點灰心了。奶奶一邊教我騎自行車的技巧，一邊鼓勵我說：“不要灰心啊！無論啥事，只要堅持不懈，就會勝利。繼續努力吧，你一定行！

到了第三天，我已經可以隨便騎得轉圈了，我非常地開心。因爲我表明了只要堅持不懈，沒有做不好的事情。

讀西遊記作文 篇3

“剛翻過了幾座，又抓住了幾個妖，妖魔鬼怪怎麼它就那麼多……”聽着這熟悉的旋律，我的眼前就好像不由自主地浮現出了師徒四人那一路坎坎坷坷去西天取經的畫面…

我們能想像到，當時唐三藏受唐玄宗李世民的委託去西天取真經，要承受多大的壓力，要面臨多少前所未有的困難。如果失敗，不僅會受到其他僧人的白眼，失去皇上對他的信任，還極有可能被砍頭。儘管有這麼多的'難處，況且路上又兇險萬分，整整經歷了九九八十一難，其中不下五十難都差點要了他的命，但他還是一直堅持了下，取得了真經，將真經帶回給了大唐皇帝李世民。

相傳唐僧在取經時曾穿過沙漠，在穿過沙漠的時候唐僧他也從沒有半點懈怠，可見他的意志多麼堅定，如果沒有超於常人的意志，恐怕他早就渴死在沙漠當中了，可能換了普通人，就只會仰天長嘯：“啊！神啊！救救我吧！”

第一次出現幻境的時候，他看見一座奔跑的綠洲，他追了半天，發覺是幻覺，趕快坐下調整。一會兒幻覺就消失了，如果他不及時醒悟，那麼他肯定會累死了，所以他這一次成功拯救了自己的性命。

第二次出現幻覺時，他發現天忽然暗了下，一座大門從天而降，上面帶着火，接着一個個惡魔從地裏爬出，在他附近搭了個火堆，圍着他跳舞，雖然一個接一個恐嚇他，但是他並沒有太恐慌。他鎮定自若的走了出去，朝着天空大喝一聲，幻覺立馬消失了。

正是這數不清的挫折，讓唐三藏積累了很多經驗，再靠着自己的努力，成功取得了真經。歷史上也有這樣的人物，比如越王勾踐，雖然也經歷了許多挫折的考驗，但是他並沒放棄，臥薪嚐膽，最後終於打敗了吳王闔閭，用自己的實力印證了“三千越甲可吞吳”這句話。

沒有誰的一生是一帆風順，總要面臨各種各樣的挫折和打擊。有挫折並不是壞事，它能讓我們從中學到很多有用的東西，更好的完善自己，有挫折才能成長，才能提高。我們在生活中也常常會被對手打敗，但不要氣餒，只要找出不足，改正錯誤，終有一天你會超越他。挫折是橫在我們腳下的基石，勇敢地去翻越它，你就會看到最美的風景——成功。

讀西遊記作文 篇4

人的心，是決定人生旅途的重要東西，你的心或許對自己的目標十分明確，但也可能並不瞭解要怎樣才能實現自己的目標，那麼你將會迷茫，將會不知所措，甚至在人生追尋的道路上迷失自我。那我們該如何追尋自己的內心所求呢？吳承恩或許給了我們一個不錯的答案。

心中的情緒，有正面也有負面，雖然我們更喜歡正面的情緒，但也不得不面對各種負面的情緒。

控制情緒的最高境界便是不爲物動。只有當你不會被外界的事物影響情緒時，你才掌握了控制的方法；只有當你將一切置之身外時，你的'內心纔會平靜。正如吳承恩的作品中那樣，唐僧一行人經歷了那麼多的磨難，那麼多對心性的考驗，才得以修成正果。

或許《西遊記》原本想要描繪的，就是師徒四人消滅自己心中的負面情緒後，才終於到達真正的心性境界的故事吧。

人想要達到某個極致，首先得讓自己心靜。其實《西遊記》中的妖魔鬼怪，都是師徒四人心中魔障的具象化，只有滅掉自己心中的負面情緒，纔能有一顆平靜的心去追求極致。

而《西遊記》中也正是這樣描繪的。大家喜愛的孫悟空恍如一個未經歷世事的小孩子，在跟隨唐僧取經途中漸漸成長，消滅了自己心中的負面情緒；唐僧在取經的路上經歷了諸多磨難，方纔見到佛祖，功成名垂；而沙僧老實堅韌，不懼艱難，雖默默無聞，卻也踏實地走過了這段危機四伏的險途；八戒雖生性懶惰，但也在其他人的幫助下走過了這條取經之路，最終克服了自己的缺點，修成正果。

對於我們，這求學之路又何嘗不是一條磨難之路呢？縱然困難再大，我們也要有直面他的勇氣，爲了困難後的美麗風景而去擊垮它吧。但心性不是完美的，不是所有人生來便是勇敢的。所以你需要記住:你還有同伴可以依靠，你可以與同伴們結伴而行，與他們共同去面對人生的風風雨雨。

人生來都是要接受磨礪的，何不讓自己更堅強？在追尋極致的道路上，只有克服一切，才能見到雨後的藍天。

讀西遊記作文 篇5

我們每天都有許多事情發生，它使我們遐想萬千；使我們做夢。

夢是無拘無束的想到什麼就作什麼，也許是有感而發吧。今天我看《西遊記》後晚上我就夢見我是《西遊記》裏的孫悟空了。

我在迷迷糊糊中看見一位仙人從天而降對我說：你現在是《西遊記》中的孫悟空了，你要用你自己的本事去做對人類有益的`事，如果你辦得好，我就將你身上的法力保留，不然你就將永遠失去身上的法力。記住我的話好好去做，我走了。再見說完就不見了，真是來無影去無蹤。我就開使我的任務了，

我走出家門，說了聲飛就飄了起來。我來到了一個叫塔里木盆地的沙漠，只見黃沙漫天遮天閉日，我就變了個葫蘆把那兒的沙子吸走了，有來到月球上把沙子倒了，就這樣來回幾次才把那的沙子吸完，我又飛去森林裏吸了一葫蘆的樹種撒在沙漠裏，又去大海里吸了1000多噸水撒在那裏。我想：讓種子自己生長太慢了。就變了一個快速生長液灑在那裏。居然一會就成了一片綠洲！我又去了？

奇奇一陣熟悉的叫聲把我叫醒了，原來是一場夢。我幻想着將來會發生什麼事，我又險入深思。

讀西遊記作文 篇6

《西遊記》主要講的是:一塊神石中蹦出一個石猴.石猴修道成仙,後來因大鬧天宮被佛祖壓在五指山下動彈不得觀音選了一位僧人到西天拜佛求經,這就是後來的唐僧。他路過五指山救出孫悟空,並收他做徒弟。一路上,唐僧又收了豬八戒、沙僧做徒弟去西天取經。一路上,他們降妖伏魔,經歷了九九八十一難,取得真經,從返長安。在這情節的設計上,吳承恩把八十一個經歷的故事模式大致相同:遇到妖怪--唐僧被抓--悟空與妖魔鬥智鬥勇--伏妖不成向上界求助--唐僧獲救,這一系列來寫。

看了《西遊記》,我明白了許多道理。第一是,孫悟空和妖怪鬥智鬥勇,這讓我明白了做人要勇敢機智。如果碰到小偷到家裏偷東西,千萬不要和他蠻幹,要和他智鬥,這纔有機會獲勝。

第二是,唐僧不分是非,把孫悟空趕回花果山。這讓我明白了要批評別人,先要把原因弄清楚再批評對方,不要像唐僧那樣人妖不分地來趕孫悟空走。

第三是，我們不能像豬八戒那樣好吃懶做。每次叫他打妖怪，他都去睡大覺，這可不行，我們可不能像他那麼懶，因爲我們少先隊員是勤勞的。

第四是《西遊記》中的.妖魔鬼怪它們詭計多端，把善良的唐僧騙得團團轉。我們是不會學它們的老奸巨滑，因爲少先隊員是誠實的。

第五是，沙僧爲人憨厚老實，跟《三國演義》中魯肅一樣是個絕對的老實人。我們要學習他們的憨厚老實，這樣纔會在社會上交上朋友，你想想誰又會跟老奸巨滑的人交朋友呢？

讀西遊記作文 篇7

《西遊記》這本書主要寫了唐僧師徒四人去西天取經，歷經九九八十一難的故事。

唐僧當然是第一號人物了，他心地善良，心慈手軟，不過有的時候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空，他調皮好動，尤其時而變得本領，法力無人能及，只不過有的時候有些頑皮，有些太過分而已。三號人物是豬八戒，爲人憨厚可愛，不過有的時候，他有點貪吃、好睡罷了。

四號人物是沙憎，老實誠實，這麼多年來從無怨言。《西遊記》是我國的四大名著之一，他爲我們講述了許許多多好看的'故事，我希望大家以後能夠多看一些書，特別是我國的四大名著。

讀西遊記作文 篇8

讀了整整十天，我終於把這本少兒版的《西遊記》讀完了。這本書共四十回，我一天讀四回，並且我一邊讀還一邊把裏面的'四字詞用橫線給劃出來。

這本書講了唐僧師徒四人取經的故事，他們一路上歷盡了千難萬險，戰勝了各路妖怪，經歷了九九八十一難，終於取得了真經。這本書的開頭講述了大徒弟孫悟空的出生，講述了他如何拜師學藝，如何挑選兵器。故事還講述了三個徒弟拜唐僧爲師的經過。

這本書文字優美，語言流暢，內容豐富，並且是白話文，很適合我們小孩子看。我很喜歡這本書，我打算開學後抽空還要再讀一遍。

讀西遊記作文 篇9

《西遊記》是由我國明代著名小說家吳承恩所著作品，是一部充滿了浪漫主義神話色彩的神魔小說，今天的一讀使我受益匪淺。

《西遊記》一書主要講述了唐僧師徒四人一路歷盡艱險、排除萬難，最後到達西天成功取經的故事。讀《西遊記》一書令我印象最深刻的是唐僧的大徒弟孫悟空，他不僅會七十二變還會火眼金睛通過一眼便能辨別是人是妖。所以孫悟空善於降妖除魔，爲西天取經立下汗馬功勞。但是，成功到達西天取經亦不是孫悟空一人之功勞，若沒有豬八戒、沙僧及其師傅唐僧等人的`一同堅持努力光憑孫悟空一己之力是不可能成功的。正如古語有云：“人心齊，泰山移”“三個臭皮匠賽過諸葛亮。”使我深刻明白了：人生道路漫長總會遇到艱難困苦，僅憑一人之力難以突破的難關，每當這時便需要我們與身邊朋友一同克服、共同前進去攻克、戰勝它，進而取得成功！

那年學校運動會中拔河這一比賽項目給我留下了很深的印象——我們班男女齊上，全都拿出九牛二虎之力與對手僵持了起來不相上下，最終我們班因爲一個大意最終在第一場比賽上輸了。下場休息時，我們班同學連連嘆氣，就在這時班主任走了過來安慰我們道：“上一輪我們雖然輸了，但是同學們千萬不要灰心，接下來我們還有兩場比賽呢，只要儘自己的努力我們就一定會成功的！”老師的一番話語令我們頓時如撥開雲霧般再次燃起了鬥志。接着老師又給我們做出了調整後，同學們紛紛摩拳擦掌、躍躍欲試全身都蓄滿了力氣。只等裁判一聲令下，緊張又激烈的拔河比賽又開始了，同學們不由而同的身體重心向後傾，一同喊着口號：“一二、一二、一二......”再用盡全身力氣奮力一拔最終我們贏得了第二局的勝利。於是趁着這股熱勁，我們又以迅雷不及掩耳之勢拿下了第三局的勝利。同學們高興極了紛紛歡呼了起來，老師望着這一幕也露出了笑容......

讀《西遊記》一書我深刻的體會到了通往成功之路荊棘叢生，正需要我們同書中的唐僧師徒四人一般齊心協力，不顧前路有多艱難與險阻，只要做到迎難而上，堅持不懈，那麼成功的彼岸便離我們不遠！

讀西遊記作文 篇10

提起《西遊記》中豬八戒，人們總是將他與“好吃懶做、自私自利”,“損人利己、見利忘義”等不好聽的詞彙聯繫在一起。的確，豬八戒也幹過“搬起石頭砸自己腳”的事情。在“豬八戒吃西瓜”這一情節中他的'這一特點表現得最爲突出。你看他爲了自己的利益，總是在一次次地原諒自己的貪婪，最後掉進自己設置的陷阱裏。但在爲師父西去取經的曲折道路上，雖然沒有悟空神通廣大的超常本領，卻也立下了不少戰功。你看他在智取芭蕉扇、四探無底洞、大戰盤絲洞中，真是悟空鬥魔降妖的好幫手。豬八戒，是吳老先生筆下的一個戲劇性人物，雖然有着許多的缺點，而我們一點兒也不覺得他的醜陋和厭惡。相反地，在他的這些缺點背後，透露出來的憨厚老實富有人情味的一面，卻給我們留下了深刻的印象。正如林語堂先生所說他是一個“充滿人慾的藝術形象”.豬八戒，讓我們覺得可親又可愛。