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讀西遊記作文【優】

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在日常學習、工作和生活中,大家都接觸過作文吧,根據寫作命題的特點,作文可以分爲命題作文和非命題作文。那要怎麼寫好作文呢?下面是小編爲大家收集的讀西遊記作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

讀西遊記作文【優】

讀西遊記作文 篇1

在古典文學四大名著中,我的最愛就是長篇神話小說——《西遊記》。

在這本書中,唐僧是個苦行僧,法名玄奘,原姓爲陳,唐王封三藏,是孫悟空,豬八戒,沙和尚的師傅。前世爲如來佛祖的'二徒弟,名爲金蟬子,因爲輕慢佛教,故此轉生東土。

孫悟空,法號行者,封號“齊天大聖”。是開闢以來的仙石孕育而生。花果山水簾洞的大王“美猴王”。拜菩提祖師,得名孫悟空,學會了七十二變,筋斗雲等高超的法術。因大鬧天宮被如來佛祖的五行山壓了五百年,被唐僧救出。便拜唐僧爲師。一路保護唐僧西天取經,斬妖除魔,除惡揚善。

豬八戒,法名悟能,別名豬剛鬣,有三十六種變化,原爲天蓬元帥,因爲調戲嫦娥,被逐下凡間,卻投錯豬胎。拜唐僧爲師,一路好吃,色情未泯,還時常咒念孫悟空。

沙和尚,法名悟淨,因在王母娘娘的蟠桃會上,失手打翻琉璃盞,被罰到流沙河中。卻興風作浪,專吃路人。雖然外貌醜陋,但個性憨厚,忠心耿耿,一路挑擔,牽馬,吃苦耐勞。

白龍馬原本爲西海龍王敖閏的三太子,因觸犯天條,被貶到鷹愁澗等待唐僧。一路馱着唐僧走了十萬八千里。還有一次,現出人形保護唐僧。

這本書中心人物孫悟空,他堅強,勇敢,剛毅,樂觀,大鬧天宮是他最光輝的表現。他不怕一切,譏諷太上老君,驅使龍王,雷公爲自己做事。

這本書充滿了樂觀精神。作者語言生動活潑,妙趣橫生。該書在我國家喻戶曉,老小皆知,是一部很好的神魔版文學作品。

讀西遊記作文 篇2

《西遊記》這本書的作者是:吳承恩,明代小說家,雖爲商人卻喜歡研讀羣籍六經渚子百家莫不觀覽,吳承恩自幼敏慧又好學習博朗羣書年輕時即受到督學使者的讚揚。

在遙遠的古代,東勝神州海外傲來國海中有一座花果山,山上有一快仙石每天吸收日月精華不知市民時候那塊仙石化作了一隻石猴,石猴誕生的那時就驚天動地,還跳入水簾洞當了美猴王。爲了能長生不老,他遠離花果山去尋仙,他飄過西海,得菩提祖師收他爲徒弟,起名孫悟空,教他七十二種變化和一個跟頭可翻十萬八千里的筋斗雲。功夫學成,他需要一件稱手的武器,受人指點,到東海討得了東海的定海神針,重量一萬三千五百斤的如意金箍棒。不久又大鬧地府在生死簿上塗掉所有猴子的名字。東海龍王和閻王上奏玉帝請收服妖猴,玉帝笑納太白金星的建議,召孫悟空上天當了養馬的.弼馬溫,後來他發現這是不入流的官職知道受到了愚弄,氣憤地回到花果山,樹立“齊天大聖”的旗幟。

讀了西遊記我對孫悟空的瞭解很廣,我覺得孫悟空神通廣大、頑皮,唐僧是個窩囊的人,八戒憨厚老實、有力氣好佔小便宜、好色,沙僧他是一個無個性、老實、善良、埋頭苦幹、任勞任怨。

《西遊記》是四大名著之一,我喜歡讀這本書,希望你們也喜歡!

讀西遊記作文 篇3

《西遊記》是我國四大名著之一。書本內容精彩絕倫令人讚不絕口。這本書的主要內容是:孫悟空佔花果山爲王,隨菩提老祖學藝。經過八九於年。學會了許多精湛的本領。後來偷吃蟠桃,大鬧天宮。被壓在五行山下。後被觀音菩薩點化。保護唐僧西天取經。一路上跋山涉水,斬妖除魔。歷經九九八十一難,最後取回真經。

這本書中,我最佩服孫悟空。因爲他神通廣大、機智勇敢。一把金箍棒,一個筋斗雲,一雙火眼金睛,就將重妖嚇得聞風喪膽。在取經路上他堅持不懈。不論路途多麼艱險,都義無反顧,勇往直前。其中他的機智勇敢令我折服,膽識我最佩服的還是他的堅持不懈的品質。

說起堅持不懈,世界歷史上也有許多這樣的名人典範。

就比如司馬遷:司馬遷是漢朝的官員,他立志要完成父親的遺願編寫《《史記》》。後來,他爲李陵失節降匈奴這件事辯護,被打入大牢,受腐刑。在牢中過着無比艱苦的生活。但不論身體、心靈和尊嚴上受到什麼奇恥大辱。他都不言放棄,歷經數十年的嘔心瀝血,終於完成了曠世鉅作《《史記》》。

再比如海倫凱勒:海倫凱勒是一個聰慧的小女孩。正當她體會生命的`快樂時,一場疾病奪走了她的視覺和聽覺。使她墜入了無限的黑暗和寂靜當中。但是她憑藉自己的勤奮、刻苦學會了五種語言,成爲了一位具有世界性影響力的人。完成了一部舉世聞名的自傳《《假如給我三天光明》》

總而言之,只有堅持不懈,纔會收穫成功。

讀西遊記作文 篇4

作爲一名現代的國小生,我們可不能落伍了!雖然我們不能做個學富五車,才高八斗的人。但我們最起碼也可以做一個彬彬有禮的人。書是人類的良師益友,我們應該好讀書。

最近,我非常瘋狂地愛上了這本書 ———《西遊記》。這本書我已經讀了五遍了!這裏面的每一個情節和細節我都能倒背如流了。

這本書主要講了東土大唐的唐三藏和他的三個徒弟一路上經歷了許多千難萬險,儘管前面有多少困難等着他們,他們還是好不懼怕,毅然決然地走過了這段艱苦的歷程。皇天不負有心人,他們師徒四人經歷了九九八十一難,終於取得了真經。這本吳承恩寫的經典名著可以使我們的感情變得豐富、細膩、堅定,使我們的精神變得深刻、睿智、博大,是我們窺視人類精神、汲取人類文化精髓、提升自身文化修養的最基本的途徑,爲我們的成長打下寶貴的精神基礎。

我和小說的主人公唐三藏、孫悟空等遇到困難,不退縮的精神比起來簡直就是天差異別嘛!令我慚愧不已。我彷彿乘着時光機來到了五年級那時的我。我手拿着一枝筆,在手上不停地轉着,一看就知道我遇到了難題,面對這一大堆複雜的數學題我不知該從何下筆。我絞盡腦汁地想,可是怎麼也想不出來。沒辦法,我只能把可憐的作業本隨手一扔根本就不搭理他。我只會等待着命運的降臨,等待着老師的答案,不動腦筋,糊里糊塗地把答案填了上去。唉,說起來可真慚愧啊!我就遇到了芝麻那樣大小的'事就退縮了,而他們師徒四人遇到了如同巨浪大的困難都沒退縮,我是不是也也太沒用了?其實他們也有過後悔,也有過反悔的念頭,但他們卻努力地走過了這平凡人不能走過的路程。我發誓要向這四人學習,做個嶄新的我。

只要我們有耐心,並且懷着一種敬畏之心輕輕地擦去時間留給他們的那些飛灰與塵埃,神燈的光芒就會愈加明亮。

讀西遊記作文 篇5

又是本厚厚的名著,神話世界《西遊記》又我消化了。書裏面英勇的孫悟空,滑稽的豬八戒,老實的沙僧還有慈悲爲懷的唐僧組成的隊伍在坎坷的取經路上的故事,讓我過目不忘。

我在看《西遊記》時,總想:既然孫悟空神通廣大,爲何不背起唐僧一步西天,一路上的千辛萬苦也就省了還有哪隻妖怪來吃唐僧肉啊?當初,悟空也有這個想法,然而被唐僧拒絕了,這又是爲何?出門見識世界要是一步西天,怎知世間百態?唐僧覺得,佛祖讓他去取經,並非是取經,所謂的經是指經歷,人生的經歷是一本人生經。這本人生經是無形的,唐僧只有在取經路途中才能感受到這本人生之經,所以他執意要用他的雙腳一步一步走去《西遊記》中不是追求最好的結果,而是在追求最棒的經歷。如他們真的一步西天,錯過了那麼多人間險惡、世間冷暖的好經歷,不是很可惜嗎?因爲享受過程也是種快樂嘛!

雖然,這隻一個是神話,但是這蘊涵着的深厚哲理是在現實生活中必不可少的!在我們學習生活中,有像唐僧一樣追求人生之經一樣的,也有想一步登天、投機取巧的。像唐僧的,在學習中最勤奮,又是最快樂的成績又好,還爲將來打好了結實的地基。在其中還能感受到人生之經;相反,想要不勞而獲的,又是成績墊底一層上下晃,教室、辦公室來回跑,這很可能會影響你的一生!

在《西遊記》中我懂得了,每當你用心去做一件事後,得到了回報,再看看之前所付出的一切,你會覺得這些付出一點也沒有白費,陽光總在風雨後。千萬不要想一步西天,不勞而獲的事,這樣只會是一條南轅北轍的路。

【每天一笑】

媽媽給兒子講故事:“有兩個人,一男一女,他們天天並肩而行,卻不能交談一句,甚至扭頭看對方一眼都是奢望。”

孩子打斷了媽媽的話,問道:“你說的是新聞聯播那倆播音吧!”

【每日寫作指導:大學聯考什麼樣的作文最受老師青睞】

20xx年大學聯考複習已經進入了衝刺階段,如何才能在考試中將分數穩穩的拿到?怎麼給自己的試卷加分?作文在大學聯考語文試卷中起到半壁江山的作用,分值也相對較高,而有些作文水平差的同學在這上面往往會丟很多分,從而影響的大學聯考成績的總體水平,尤其是大學聯考網上閱卷後,一些作文中常見的錯誤如審題不當、扣題不準、主題雜亂、宿構套襲、內容空洞、語言乾巴、結構混亂、文體不清、庸俗低幼、書寫難看等等直接影響了分值。在這裏對大學聯考作文中應該注意的事項以及技巧,希望坦誠地與大家交流,把閱卷老師的切身體會告訴大家,提醒大家不要忽視考前的作文訓練。

一、瞭解網評,順應時勢

網上閱卷簡便快捷,但閱卷老師的工作量大,時間緊,任務重,那些“語言低幼化、構思平板化、立意謎語化、內容庸俗化、書寫隨意化”的“五化”作文,會大大敗壞老師的.閱卷情緒,這類作文不會得到40分以上的成績。另外,與傳統閱卷相比,網上閱卷的回視率低,看一篇文章需要三四屏幕,在屏幕的右邊還要輸入至少4個分值,在這種情況下,那些觀點鮮明、扣題緊密、表達幹練曉暢、過渡緊湊、書寫工整清晰、鳳頭豬肚豹尾的作文倍受閱卷老師的青睞。所以知彼知己,才能做到萬無一失。

二、學會審題,準確立意

首先加強審題立意訓練。立意準是得到內容分的基本前提,“題好一半文,題跑一半分”。若審題失誤、角度失當、立意失明,即“跑題”,那你的文章最多得到基本分,即使你的語言再有文采,事例再豐富新穎等,也成了繡花枕頭了。而審題立意訓練的最好材料是最近兩三年的全國各地市大學聯考作文題,仔細研究你會發現異同,在“同”的方面加以分析、歸納、總結,摸出普遍性的東西在“異”的方面深入分析,摸準特點與方向。

隨着更多的省市自行命題,別具特色的大學聯考作文題呈現出多樣性、特色性。命題指向多體現出現實意識、作文的自由意識和引導意識。其總體走向就是:貼近生活,關注社會,發展個性,突出人本,鼓勵合理的創新。概括總結近幾年出現的作文類型,抓住“類”的特徵,解構材料或話題。有的話題看似很容易,但要把握住重點,弄清隱含的真正含義,必須費番腦筋,像20xx年山東的作文“時間不會使記憶風化”,重點核心應是“記憶”,而記憶是虛的,它要以人、物、事、話等爲載體,且這些載體的背後都有價值和意義,值得去銘記。這個記憶可以是過去的,也可是現在相對於未來的。

讀西遊記作文 篇6

《西遊記》這本書主要寫了唐僧師徒四人去西天取經,歷經九九八十一難的故事。

唐僧當然是第一號人物了,他心地善良,心慈手軟,不過有的.時候也分不清黑白是非。二號人物是孫悟空,他調皮好動,尤其時而變得本領,法力無人能及,只不過有的時候有些頑皮,有些太過分而已。三號人物是豬八戒,爲人憨厚可愛,不過有的時候,他有點貪吃、好睡罷了。

四號人物是沙憎,老實誠實,這麼多年來從無怨言。《西遊記》是我國的四大名著之一,他爲我們講述了許許多多好看的故事,我希望大家以後能夠多看一些書,特別是我國的四大名著。