西遊記作文集合【9篇】

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都再熟悉不過了吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的西遊記作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

西遊記作文 篇1

“你挑着擔，我牽着馬……”

哇！

這美妙的歌聲是誰在唱？

是三（四）班的同學！

在顧老師精心編排下，我們三（四）班的同學伴隨着音樂在用心排練——絕版《西遊記》呢！

哈哈，我表演的角色是唐僧，和我一起表演的'還有，孫悟空——孫齊，豬八戒——周澤齊，沙和尚——吳心睿，白骨精——文靜涵、李逸軒、吳昊…..噢，演白骨精的怎麼會用四個人呢？原來因爲在西遊記電視裏白骨精變換了三種形態，所以就要換人上場了。

我們是第四個出場的節目。音樂響起，我隨着音樂挪上了舞臺。這一刻我緊張萬分——小心臟在砰砰的亂跳呢！我表演的角色叫“唐僧”，我故作鎮定，走到舞臺中間，一本正經的盤腿坐了下來，剛一坐下來掌聲就從四面八方響起！我合掌擺出了一幅唸經的動作。“沙和尚”挑着沉重的行李走到我右側邊坐了下來。用手擦着“滿臉的汗”，似乎已行千萬裏，他汗流俠背，氣喘吁吁。我還是一本正經的坐着，心裏想臺下可是有好多老師和同學在看着我，還有我媽媽一定在盯着我，儘管我不知她坐在哪裏。

三（二班）的節目最爲搞笑！他們表演的節目是“作弊風雲”。王逸博說：“衝到底，衝到底，拉登衝到底，組織需要你！”這一來，逗的我們同學和家長捧腹大笑。他還表演了甩蔥歌，再把蔥高高一扔…..蔥落到了地上。這時多功能廳裏迴盪着一陣陣歡笑聲。

真是一次緊張又開心的表演啊！

西遊記作文 篇2

在99世紀孫悟空，豬八戒，沙僧用半年的時間教出了第一百世紀的徒弟。- -是沙僧的`徒弟；OO是豬八戒的徒弟；??是孫悟空的徒弟。

有一天，他們來到一個王國，國王要他們擺出幾個字國王派牟維甫將軍擺一個“交”字，又讓王掄之宮女擺一個“好”字，這回可把徒弟們累壞了。國王又不高興了，要自己親自擺一個字，徒弟們也很不高興，於是，就在國王擺的時候亂動，??變成了兩個鈍角，OO變成又大又長的圓。——卻是一會合起來一會分開。搞得國王心神不安，國王頭上的火一股一股的向上冒，徒弟們也不弱，把天空搞得烏煙滾滾。

國王叫人來抓徒弟們，首先被抓的是OO，OO靈機一動，想到他還可以變形，於是他就變得又長又瘦，官兵怎麼也抓不起來?見這個方法管用，就變得又尖又長，官兵一抓就直喊疼。則--變得又粗又重，累的官兵都趴下了。

符號的一天可真有趣，生活中有趣的事也很多，等你去發現！

西遊記作文 篇3

話說唐僧四人取完西經，離別瞭如來。在回程途中遇到了“蟲洞”，一不小心穿越時空，來到了三國時期。與此同時周瑜正和黃蓋商議明天該如何行“詐降計”。

周瑜道：“曹操生性多疑，詐降者如果不吃點苦頭，他如何肯信？將軍年事已高，我怎麼忍心再讓將軍受苦呢？”黃蓋卻堅持道：“我受孫氏厚恩，即便肝腦塗地，也無怨無悔。”周瑜大喜，起身拜謝，接着又和黃蓋商議了一番。

黃蓋走後，唐僧四人走了進去，唐僧對周瑜行了個禮道：“我是唐僧，身後的是我的三位徒兒。剛纔聽到施主有些苦惱，我想我那徒兒們定能助施主一臂之力，別看他們樣貌醜陋，但各個身懷絕技。有他們幫忙也可讓黎民百姓早日脫離戰事之苦。”周瑜一聽大喜，立刻命人爲唐僧師徒四人安排食宿。

次日，周瑜召來諸將，諸葛亮也在座上，唐僧師徒也被請入席中。周瑜道：“曹操引百萬之衆，連營三百餘里，非一日可破，今令諸將各領三個月糧草，做好禦敵準備。”

話沒說完，只見黃蓋挺身而起：“不要說三個月，就是支三十個月的糧草也沒用！如果這個月破得了曹營，那固然好；如果這個月破不了，就只能依張昭的辦法棄甲倒戈，北面而降了！”

周瑜勃然大怒道：“兩軍相敵，你竟敢口出此言，亂我軍心。若不斬你，難以服衆！”周瑜便喝左右將黃蓋拉出去斬了。黃蓋氣的大罵：“當年我和主公縱橫沙場之際，你這乳臭未乾的小兒還不知道在什麼地方呢！”周瑜大怒，喝令速斬。

衆官慌忙跪在地上，苦苦爲黃蓋求情。周瑜怒氣未息道：“看在衆諸將的面子上，饒你不死，重打一百軍棍，以正其罪！”軍士聽到命令，立馬將黃蓋剝去衣服，推倒在地，舉起軍棍就打。纔剛打完五十軍棍，黃蓋就被打的皮開肉綻，鮮血直流，昏死了好幾次，衆官又紛紛請求周瑜不要再打了，周瑜裝作非常生氣的樣子，說道：“剩下的五十軍棍暫時記下，以後若敢怠慢，一併責罰！”

軍士將奄奄一息的黃蓋擡出去後，唐僧見此情景，實不忍心便起身對周瑜說：“施主實在不該對黃蓋如此仗罰，如果要攻破那曹操的'水寨，何不讓我那大徒兒孫悟空一試，我那大徒兒有翻江倒海的能力，定能一舉成功。”孫悟空見此情況，早已在一旁抓耳撓腮，按捺不住體內的“洪荒之力”，一躍跳上一旁的椅子對周瑜說道：“就是，不就是一個水寨，還有俺老孫降不了的嗎？且待我去一探究竟，攪他個天翻地覆。”周瑜聽罷，起身作揖：“那就有勞師傅們了。”說完便領着唐僧師徒四人走出營帳。

孫悟空一個筋斗來到曹操水寨的上空，兩眼爍爍放光的觀察了四周情況。只見他從耳朵裏拿出金箍棒，對着吹了一口氣。金箍棒立刻變成了當初的東海“定海神針”，一棒深入水底。孫悟空在空中不停地攪動着手中的金箍棒，只見那水面猶如狂風大作，蕩起了陣陣驚濤駭浪……

曹營的士兵們哪受的了這等的狂濤巨浪，各個猶如鐵扇公主的扇下玩偶般筋疲力盡……沒一會功夫，曹營兵敗如山倒，連人帶船沉入了水底……

西遊記作文 篇4

我家的“西遊記”可和電視上的西遊記不一樣，但我保證我家的“西遊記”比電視上的更精彩！媽媽當然是“唐僧”，爸爸是“八戒”，而我就是火眼金睛金睛的“孫悟空”啦。

媽媽“唐僧”總喜歡“依靠”別人，在家裏是“主角”，時不時“聯孫抗戒”，又時不時“聯戒抗孫”，這不，晚上打牌的時間又到了，“戰鬥”又開始了。“三！看我把你這個二幹掉！”“唐僧”假裝生氣地說。“呃？這是二不是三！你出老千！不行！”“八戒”得意地說。“我拿錯牌了，這張纔是！我換一張……”“不行不行，不許反悔！”“唐僧”提高了嗓門，“丹丹，到你出牌啦，哈哈……”“唐僧”一副勝利的表情，得意得揚起眉毛，我這個“孫悟空”在這時候只能是觀戰。

爸爸“八戒”可不是亂取的，是有理由的，一，飯量很大。一次，他吃了四碗飯，又吃水果，都不知道飽。二，很幽默。有時突然抱起我，有時還故意讀錯字音，逗我們哈哈大笑。“老爸，我的小布娃呢？”“去動物園玩了吧。”爸爸一本正經回答“喔！她怎麼不等我呢，嗚嗚……”我也裝傻，假裝哭起來，“哈哈！寶貝，在你櫃子裏了”我和抱在一起大笑起來。

我是“孫悟空”，也有“七十二變的哦”。“丹，他們欺負我！”這時的我會變成一隻“母老虎”，好好教訓那些“惡魔”。“嗚嗚……我的`腿好痛呀！”這時的我會變成一把“貼心小傘”扶起摔倒的人，幫助有困難的人……“孫悟空”還有滿腦子的知識，還被稱爲“不用複習就能考一百分的人，”這不是我自己取的，別誤會呀，大家公認的“百寶書”，這件事在班上是無人不知，無人不曉。

這就是我家的“西遊記”，比電視上的更精彩吧？如果你有興趣的話，不防到我家作客吧！

西遊記作文 篇5

我是一個不太喜歡看名著的人，但是卻十分喜歡看《西遊記》，因爲它裏面的人物個性鮮明，而且內容豐富多彩，特別有看勁！

我很羨慕孫悟空，因爲他能上天入地，無所不能。我有時還會幻想自己就是孫悟空，什麼事都能幹！我還很佩服他，他膽子又大，自信心有強！所以我特別喜歡孫悟空。

西遊記中的各個人把各個角色演繹的淋漓盡致，比如妖怪的兇狠，唐僧的善良，豬八戒的好吃懶做……西遊記主要是講了師徒四人西天取經，我真佩服作者能想出這麼多情景和孫悟空機智的表現。

媽媽說她喜歡豬八戒，因爲我們不可能做到像孫悟空那樣完美的`人，那就降低一些要求，等完成了低的目標再去完成高的！我覺得媽媽說得有道理，於是開始學習豬八戒的老實，善良，不畏艱險，我相信：雖然我做不成那個正義大膽、本領高強的孫悟空，但我起碼能做成那個憨厚可愛的豬八戒！

西遊記作文 篇6

孩童時代，我是一個調皮的孩子，整天到處玩。在我上國小時，因爲貪玩經常上課不認真聽講，導致學習成績非常不理想。

有一次放暑假，我幾天就把作業寫完了，整天在家裏非常無聊。在一個週末，爸爸看見我沒事幹，就遞給我一本《西遊記》，我一開始就想隨便翻翻看看，但是越看越有意思。當我讀完這本書時，終於明白了人間是有邪惡和正義的，不只是舒適、安逸的生活，還有邪惡、剝奪人們幸福生活的妖怪。

這本書是明朝作家吳承恩所寫，它是一部充滿浪漫主義氣息的長篇神話小說。這部小說，是他根據民間流傳的唐僧取經故事創作的.，他通過塑造孫悟空這個形象，歌頌了人民蔑視封建統治，勇於反抗的精神。孫悟空可以說是無所不能，上三十三重天，下十八層地獄，一個跟頭飛出十萬八千里，大鬧天宮，三大白骨精，保護唐僧去西天取經……。我想：這些本領真讓人羨慕啊！可是這些本領是從天上掉下來的嗎？不是的，是靠他自己努力刻苦學來的啊！

我明白了這些道理後，在暑假剩餘的幾天裏，我把以前沒有學好、學懂的書都拿了出來，一點一點的看，不懂的地方就去問爸爸。有時，我學到很晚，哈欠不住的打，真想一頭鑽進被窩，可是，看見這麼多不會知識，就咬咬牙堅持着。耳邊迴響起了那首《西遊記》的歌，“西天取經不容易，容易幹不了大業績”，於是我又學了下去。在那幾天裏，我從“父母要我學，變爲我要學”。一開學，我認真聽講，再也不上課開小差了，成績也越來越好了。我從一個貪玩的學生，變成了一個愛學習，愛看書的好學生。

《西遊記》是我愛好文學的啓蒙讀物，它引領我走進一個奇妙的世界，徜徉在曲折離奇的故事情節中，我再也不感到獨自一人在家的寂寞與煩悶了。我經常讀着讀着書，就忘卻了時間，有時看着看着就不覺的外面已經天黑了。有時看的多了，積累的自然也就多了，寫作文也就不愁了。這真是”讀書破萬卷，下筆如有神啊！”

記得美國女詩人狄金森說過：“沒有一搜快艇能像書一樣把我們帶到遙遠的地方，沒有一匹駿馬比得上一頁奔騰的詩章，這樣的旅行，窮人也能享受運載心靈的馬車，幾乎分文不收！”讓我們在讀書的時空中，在人生的旅途中鵬程萬里吧。

西遊記作文 篇7

孫悟空出師以後先後作了幾件驚天地、泣鬼神的大事，第一是深入東海尋找兵器，拔掉了大禹時代的定海神針鐵。老龍王雖然富甲天下，但卻吝嗇於賜予一件兵器，最後孫悟空實在神通廣大，無奈交出了定海神針鐵，神針鐵重達一萬三千五百斤之重，本來是虛做個人情的，怎奈這鐵與悟空有緣，說大能大、說小則小，最後變成一個繡花針放進了孫悟空的耳朵眼。如此之寶落入一個素昧平生之人手裏，讓老龍王怎會不反悔？但強權即是真理，孫悟空拿去了，老龍王只好到天堂去告狀。武器是稱王稱霸的基礎，進可以攻、退可以防，槍桿子裏面出政權，只有手裏有了硬傢伙，纔可以讓人不得不敬重你。因此，武器是出世之首選，否則到處受人欺負。第二件事是大鬧幽冥界，銷燬生死簿。孫悟空剛解決了武力問題，又遇到了生命大限。出師未捷身先死，往往讓人徒增傷悲，孫悟空也不能免俗，兩個牛頭馬面索取了他的魂靈。但孫悟空畢竟是孫悟空，他再一次使用強橫的手段制伏了閻王，閻王這個不可一世的王，在孫悟空硬邦邦的拳頭下卻換了另外一副嘴臉：乞憐、討好。看起來所謂的強橫都是因人而異。做下第一樁事，是爲了具備征服世界的工具，是爲了跟出世建立功業打下基礎；做下第二件事，是爲了獲得自由，不再受命運的擺佈。閻王是司命的暴君，他不會照顧你的意志，而孫悟空就有超脫出一切凡品帝王的本領，以武力征服了幽冥界，搞亂了生死簿，自己成爲了一個超脫於陰陽界之外的'神。這會讓人多麼嚮往，無數的人想到此一定會希望自己也能把名姓從閻王的命運檔案中抹掉，但是唯有孫悟空的本事，推翻權威、規範和舊秩序的本事，才能真正不屈服於幽冥界的殘暴統治。

做下這樣兩樁事，絕非等閒，必是有着非常的手段。興兵討伐，玉皇大帝沒有把握，就來軟的：招安。宋朝對梁山英雄施行了招安，在打不過的情況下的招安，多不出於自願，多帶有嚴重的猜忌心理，就好像一件白衣已經染上了墨跡，如何漂洗還會有些許的痕跡。只要條件轉變，這種心理就會演變爲無情的殺戮。正所謂宋江投降了就去打方臘，以暴治暴，兩敗俱傷，剪滅異己。

但玉皇大帝招安的計謀很快因爲不誠心敬賢用材敗露了。一個小小弼馬溫的官職，着實讓悟空高興了一陣子，但是他又怎麼承受得了等級秩序的約束？一個鋒芒閃耀的新秀，一個上天入地降龍伏魔的英雄，其心志不在小，他要施展才華和抱負，然而這種空間太侷促了，還要仰人鼻息，在毆打天蓬元帥之後，孫悟空最受不了的大概是九曲真君這個玉帝面前唯唯諾諾的奴才，在其下屬的面前卻是一幅飛揚跋扈、驕橫非常難以伺候的主，其實這個傢伙本身並沒有多少本事，但就是脾氣大、架子大，“能品”、“善品”，還牢牢地壓着你。結果孫悟空反了，略施小計將其掀翻在地，斯文掃地了，活該。這讓我們想起了劉備鞭打督郵，《三國志》記載的梟雄劉備鞭打既無本事、又很能品的上司督郵，大概也是出於這種情況；李太白戲耍高力士、楊國忠之流，大概也出於這種情況。但往往吃虧的是人才本身，這種鋒芒畢露必然要觸犯循規蹈矩的封建秩序，尤其是在等級制度非常嚴格的時代，合於規矩和禮法是做官的關鍵，而不僅在於才能的大小。忍耐、忍耐、再忍耐，是適應封建等級秩序的必備心理素質。

孫悟空受不了這種轄制，反下了天庭。按說不做官就不做官吧，卻偏要做齊天大聖。這就是擅自稱王稱霸，是謀反之罪。孫悟空做齊天大聖的動機何在？人才在獲得本領之後，有一種實現人生價值，得到社會承認和肯定的慾望，樹大旗就是這種表現之一。皇帝輪流坐，明年到我家。這種藐視皇權、不屈服於皇權的思想，在孫悟空的思想中得到了集中的體現，得到了酣暢淋漓的表現。他踐踏封建等級秩序的大鬧天宮之舉，代表了作者的立場觀點，代表了一股主流社會思潮。中國歷史的演變，就是皇帝輪流坐的歷史，陳勝吳廣在大澤鄉喊出了“王侯將相，寧有種乎？”，向封建皇權發起了挑戰。流氓皇帝劉邦是個市井混混，流民皇帝朱元璋是個窮困的和尚，這些人都可以貴爲天子，可見時勢造英雄，英雄不應問出身。孫悟空就代表了這樣一種發自民間的聲音，這種封建等級秩序的逆子、貳臣，是一種破壞的力量，也是一種推動歷史進步的巨大力量。如果永遠是奴性的、服從的聲音，人民羣衆就永遠只能生活在壓榨之中，生活在暴政之中。可以說，這種反叛精神的每一次大流行，都會讓僵化欲死的社會來一個大翻身，讓黑沉沉的天空現出一道劃過天空的閃電，下起一陣急雨，升起一道普照心靈、令人爽心悅目的絢麗彩虹。

西遊記作文 篇8

小時候，大家都知道一本書吧。它叫《西遊記》。這本書的作者是吳承恩。是我國四大名著之一，聞名中外。

故事情節是這樣的：在很久以前，有個叫花果山的'地方。山上放着一塊巨石。這塊巨石吸收的是日月精華，喝的是露水。終有一天，山崩地裂，驚天地，泣鬼神。只聽“轟隆”一聲，一隻石猴從巨石中蹦出。就這樣來到山下，當上了羣猴之王。

幾年後，石猴獨自做木筏，漂洋過海，來到了神仙居住的地方，拜菩提老祖爲師，送他個名字叫孫悟空，又學會了七十二般變化和筋斗雲。就回去與猴子們團聚了。 後因搶了老龍王的“定海神針”，被告上玉帝那兒。玉帝正要發兵，太上老君急忙攔住，說要封他個官，並說明理由。玉帝這才點點頭。沒過多久，悟空嫌官太小，咂了府邸向花果山飛去。玉帝大怒，太上老君又讓玉帝再封他個大官做做。他考慮了一下，又批准了。最後吃了仙桃，砸了蟠桃會。

玉帝忍無可忍了，讓如來佛祖把他壓在了五指山下。 五百年後被唐三藏救出，收他爲徒，一起去西天拜佛求經。 書中的主角孫悟空，他既是出於菩薩的點化，又是報答唐僧的救命之恩。在那麼多的磨難當中，他總是盡心盡責的保護唐僧。但總是有些妖怪在其中挑潑離間。 孫悟空都知道報恩，難道我比他還差嗎？我的父母爲我日夜操勞，不怕艱辛，我一定要好好的報答他們。所以現在就要打好基礎，爲將來鋪設道路。

西遊記作文 篇9

讀了《西遊記》我深有感觸，文中曲折的情節和唐僧師徒的離奇經歷給我留下了深刻的印象。本書作者羅貫中爲讀者講述了唐僧以及其他的三個徒弟一路上歷盡艱險、降妖伏魔經歷了九九八十一難取得了真經的故事。

《西遊記》向人們展示了一個絢麗多彩的神魔世界，人們無不在作者豐富而大膽的藝術想象面前驚歎不已。然而，任何一部文學作品都是一定社會生活的反映，作爲神魔小說傑出代表的《西遊記》 通過《西遊記》中虛幻的神魔世界，我們處處可以看到現實社會的投影。

孫悟空是《西遊記》中第一主人公，是個非常了不起的英雄。他有無窮的本領，天不怕地不怕，具有不屈的反抗精神。他有着大英雄的`不凡氣度，也有愛聽恭維話的缺點。他機智勇敢又詼諧好鬧。而他最大的特點就是敢鬥。與至高至尊的玉皇大帝敢鬥，楞是叫響了“齊天大聖”的美名；與妖魔鬼怪敢鬥，火眼金睛決不放過一個妖魔，如意金箍棒下決不對妖魔留情；與一切困難敢鬥，決不退卻低頭。這就是孫悟空，一個光彩奪目的神話英雄.說到豬八戒，他的本事比孫悟空可差遠了，更談不上什麼光輝高大，但這個形象同樣刻畫得非常好。

豬八戒是一個喜劇形象，他憨厚老實，有力氣，也敢與妖魔作鬥爭，是孫悟空第一得力助手。但他又滿身毛病，如好吃，好佔小便宜，好女色，怕困難，常常要打退堂鼓，心裏老想着高老莊的媳婦；他有時愛撒個謊，可笨嘴拙腮的又說不圓；他還時不時地挑撥唐僧念緊箍咒，讓孫悟空吃點苦頭；他甚至還藏了點私房錢，塞在耳朵裏。他的毛病實在多，這正是小私有者的惡習。作者對豬八戒缺點的批評是很嚴厲的，但又是善意的。他並不是一個被否定的人物，因此人們並不厭惡豬八戒，相反卻感到十分真實可愛。

師傅唐僧，雖說沒有孫悟空的本領、豬八戒的活絡、沙僧的勤快、白龍馬的腳力，但他品行端正，會念真經，不怕“千刀萬剮”，有堅定的信念。

沙僧和白龍馬雖說沒有什麼大本事，但都勤勤懇懇，任勞任怨，甘心當好後勤，不好出風頭。

書中寫唐僧師徒經理了八十一個磨難有讓我聯想到了他們的執着、不畏艱險、鍥而不捨的精神。這着實是一種值得我們學習的精神。再想想自己的半途而廢、虎頭蛇尾，我不禁慚愧自己當初爲何不能像他們一樣堅持到底呢？也許這就是我所缺少的，只要我能把一件事情從頭做到尾，不管我是成功了還是失敗了，只要我盡力去做了，這對我來說也是一種成功啊！因爲我去做了，而且堅持到了最後.