【精華】西遊記作文三篇
在我們平凡的日常裏,大家一定都接觸過作文吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編收集整理的西遊記作文3篇,希望能夠幫助到大家。
西遊記作文 篇1西遊記裏有降妖付魔的孫悟空,好吃懶做的豬八戒,忠厚老實的沙悟淨,一心向佛、好壞不分的唐僧,還有白龍馬,詭計多端的白骨精等。這本書裏寫了“孫悟空出世”、“三打白骨精”、“女兒國”等故事,我特別喜歡“孫悟空出世”,我把這段故事一字不漏地講給你們聽吧。
唐僧在去取經的路上經過了“五指山”他聽見一陣喊聲,“師父、師父。”便來到“五指山”下,看見一隻石猴,被壓在了“五指山”下,便說:“施主,找我何事?”石猴說:“師父,請你到山頂把石頭上的紙條撕掉便趕快下來,騎着馬跑遠點。” 唐僧按照石猴的吩咐把紙條撕了,便下來,騎着馬跑遠了。只聽一聲巨響,山裂開了。從裏面跳出了一個石猴,唐僧給石猴取了個名“悟空”。孫悟空便成了唐僧的大徒弟。
讀了這本書,我知道了我們在生活中應該幫助別人,要學會知恩圖報。
西遊記作文 篇2等待,綿長細軟的時光才禁得住的字眼,青驄馬蚱蜢舟才載得動浮得起的年華,在新世紀的鐘聲裏悄然間灰飛煙滅,匆匆的步履、趕早搶先的喧囂已將它擠兌得無處容身。
倘若張愛玲那一聲“出名要趁早”早上數千年喊出,姜太公釣到的只怕會是一汪清水。如今風頭正勁的蔣方舟同學正是得了張女士的真傳。7歲出書,15歲加入地方作協,18歲大學聯考清華降60分錄取。戰果輝煌,步步搶先。蔣媽媽傳授育女心得:“時不我待,不求最好,但求最早。”的確如此,縱觀蔣同學的成長經歷,果真如搭乘了神舟七號,極速成長,一飛沖天。等待,似乎成了弱者的專利,早被爭強好勝的人們棄置在了一邊。可誰關注過,蔣方舟極速成長的背後有着怎樣的迷惘,盛名之下又有怎樣的重負,孤獨成長中又有怎樣的寂寞與彷徨?一味地趁早搶先從不停歇,即便是成年人尚且備感煎熬,對一個心智尚未成熟的孩子來說又該是怎樣的'苦痛?
社會對天才兒童的特殊重視驅使一批又一批的父母將自己的子女推進了硝煙瀰漫的戰場——誰家孩子1歲就能說話、誰家孩子3歲就識得百字、誰家孩子5歲就能寫作……放眼神州,嬰兒胎教課堂、幼兒早教輔導、各類兒童培訓機構如雨後春筍般涌現,早已沒人有耐心等待孩子自然成長!家長們拋卻了孩子的成長規律,一門心思揠苗助長。他們將孩子送進各類培訓中心,以爲是在爲讓孩子跑得更快助上一臂之力。殊不知,沒有了遊戲的童年是多麼蒼白,沒有了夥伴的時光是多麼孤寂,沒有了撒嬌、沒有了童趣的孩提時代是多麼蒼涼……縱使贏在了起跑線,輸掉的是永遠無法找回的幸福的童年時光!試問:一個童年不完整的人如何去感受幸福,而一個沒有幸福感的人又如何成爲國家的棟樑?
成長不是一杯速溶咖啡,而是一壺餘韻悠長的碧螺春。急不可耐地大口灌下,只會覺得苦澀無比甚至會燙傷舌頭。唯有安心地等待,在茶香氤氳中細品,才能品嚐出這杯清茶的百般風味。
不求早,但求步步踏實,走出萬般詩意。美好的人生不是催熟的,對未來的等待,也是必須品嚐的一種人生滋味。
【點評】
本文多從反面着筆,揭示出“等待”在今天這個“一萬年太久,只爭朝夕”的時代已是一種“高難度動作”。從張愛玲的“出名要趁早”,到蔣方舟的孤獨中前行,再到普天下父母們玩命地催熟子女,由點到面,揭出社會的浮躁和不成熟。開頭一段和結尾兩段語言極富詩意和哲理,相互照應,富有意蘊。“倘若張愛玲那一聲‘出名要趁早’早上數千年喊
出,姜太公釣到的只怕會是一汪清水”一句,化用兩則典故,可謂辭美意豐。雖是議論文,讀來恰如散文詩一般感情豐沛,這也是本文與一般議論文相比的突出之處。
西遊記作文 篇3《西遊記》是我國四大名著之一,讀了它,我受益匪淺。
這本書主要講了唐三藏師徒四人經過九九八十一難,不斷努力,取回真經。其中我最佩服的是唐三藏和孫悟空。唐三藏不屈不撓,堅持到最後,永不退縮,終於得到了成功。孫悟空始終輔佐師傅、師弟們。他們這種執着,堅持的精神值得我們學習。
想想我們自己,毛筆字寫來寫去,不好看,不耐煩了;琴彈了一遍又一遍,彈不好,不想彈了;作文練了一篇又一篇,成效不大,不再練了。我們太不應該了,我們應該向唐三藏師徒四人學習,向有着執着精神的人學習,比如海倫?凱勒。一個殘疾人,經過自己頑強的努力,奮勇拼搏,成爲了一位著名的女作家,就因爲她有毅力,纔會得到成功,難道不是嗎?
霍金,你也一定知道吧!生了病,卻仍不放棄,雖然他飽受着疾病的折磨,但憑藉着永不放棄的精神,用僅可動的一隻手指和大腦創造了一個個奇蹟,打造了一個個故事,有了一次次成功。
我們每一個人都應該是一朵花,雖然我們現在只是一株不起眼的一株小草,但經過不懈的努力,嚴冬過後我們一定會吐露出屬於自己的芬芳,開出屬於自己的美麗,只要你不自我消沉,只要你不輕言放棄……
《西遊記》是本好書,你覺得呢?如果你覺得是,那就趕緊看一下吧!
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