會考復讀生的優勢和劣勢解析
導語:會考戰場的“硝煙”散盡以後,勝利者跨入了高校的大門,“失利者”會考落榜,許多人因此選擇了復讀。那麼關於“會考復讀生的優勢和劣勢分析”有哪些呢?一起來看看吧!
提醒:復讀生首先應該搞清楚自己的優勢和劣勢所在,然後才能爲自己的復讀生活擬定一個有針對性的計劃,整個學年方可依照計劃有條不紊地學習。
一、復讀生的劣勢
1.容易缺乏學習自信心
復讀生都經歷過會考,當看到昔日如我不如我的同學都考上了大學以後,自卑感油然而生,並且像影子一樣揮之不去。他們自覺不自覺地把會考失敗的影響泛化到生活中去,一旦遇到困難和挫折就會對自己的能力產生懷疑。這對保持身心健康,提高複習效率產生了十分不利的影響。
2.部分復讀生學習素質不高
部分復讀生在應屆生階段由於學習不認真,荒廢了學業。現今只有走復讀的路,雖然成績提升的空間較大,但是由於已經形成了知識的斷層,造成了學習素質不高。
3.對來年會考政策錯誤理解
每年都會有各種關於第二年會考政策有變的小道消息。例如:復讀生明年錄取要高20~30分了;某高中不收復讀生了;明年會考人數增加太多而招生計劃沒有成比例增加了;國家還會出臺新政策對復讀生不利了等等。對這些小道消息,復讀生難辨真僞,從而影響了自己的復讀。
4.過高預估復讀壓力
復讀生容易產生這樣的疑問:復讀一年太累了,壓力太大了,我能受得了嗎?如果明年考得不如今年怎麼辦?這種想法一多,假設的壓力過高過大,自然對復讀不利。
二、復讀生的優勢
1.知識儲備相對豐富
與應屆學生相比,復讀生已經學完了整個國中階段的課程,從知識的儲備上看,他們的知識相對豐富;又具備一定的考試經驗,在狀態上把握較好。
2.瞭解自己,精力相對集中
不用參加會考,可以全力以赴應對會考;更瞭解自己的強、弱勢科目。
3.心理狀態較好
復讀生經歷過會考報名、會考體檢、會考政審、會考填報志願、會考等全過程,他們顯然比應屆畢業生心理狀態好一些,可以從容應對上述重複的.全過程,和應屆生相比有明顯的優勢。
三、應該怎樣走過復讀的這一年
1.消除以往學習模式的消極影響
復讀生很容易對以前的學習模式產生慣性,容易忽視舊學習模式的消極影響,如基礎知識不紮實有漏洞,學習方法不得要領,應試技巧不足等,這些都需要不斷改正,消除舊模式的消極影響。
2.恢復自信心
其實,復讀後絕大部分復讀生的成績都會有所提高,提高四五十分都是很正常的幅度,少數同學的提高甚至超過100分。經過一年時間的復讀,無論是知識儲備,還是考試經驗,都要遠遠多於原來國中三年所學。尤其重要的是,曾經參加過一次會考的經歷和體驗是應屆學生無法比的,是一筆可貴的財富。
3.正視壓力,保持動力
只要是生活在這個社會上,就不會沒有壓力,“九年級”如此,“中四”也不例外。但只要自己有目標,有追求,就能正視壓力。在復讀班開學後的前三個月裏,很多學生表現都不錯。漸漸地,有的同學就會放鬆自己,認爲復讀也不過如此。如果不能保持動力,以前的努力都將化爲泡影。
4.正確理解會考政策
國家會考政策對復讀生只有在報考軍校時有限制,軍校只允許應屆生報考。至於談到復讀生錄取時要提高20~30分,才能同應屆生一樣被錄取,這都是無稽之談!
5.跟着老師走
復讀生要認識到,復讀不是簡單地重複一遍九年級的學習,而是知識的再次更新、補充。因爲這一年《考試大綱》會更新,而以前的知識漏洞也需要再填補,還有應試技巧的掌握,所有這些,都需要在老師的指導下完成。
6.避免眼高手低
眼高手低是很多復讀生的通病。老師一講就會,一下課就忘。因爲,老師講的部分內容,復讀生在國中應屆階段都有過接觸,感覺接受起來相對容易,並認爲是自己已經掌握的內容。下課後缺乏對知識的梳理、總結,一到考試時,就有許多題做不出,更不要說達到得心應手的程度了。
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