一場風波爲優秀作文
每當我看見擺放在書櫃上那個被膠水粘起來的杯子,我都會想起我的好朋友陳明。
上國小四年級時,我們轉入了一所學校,陳明和我是同班同學,我們成爲了形影不離的好朋友,下課時,我們一起玩,放學後,我們一起回家……一直到五年級。
有一天,我們發生了一件很不愉快的事情。那天,我拿着爸爸從杭州帶回來的紀念杯來到了學校。我一進入教室門,就來到了陳明的座位上,我拿出那精緻的杯子給他看,他看了,十分喜歡,便說:“子陽,能讓我用用嗎?這個杯子我好喜歡。”看在我們是好朋友的份上,我便讓他帶回了家,還囑咐他一定要保管好。第二天,他拿着杯子來到了學校。正當他還給我杯子時,他一不小心沒拿穩,杯子掉到了地上,看着杯子的碎片,我急了,將他往後一推,拿起他的文具盒摔在了地上。那時,筆散了一地。我氣沖沖地回到了自己的位子上。
之後,我再也不理陳明瞭。他和我說話,我不理他,他向我道歉,我也不原諒他。就這樣,我們冷戰了兩個星期,突然有一天,陳明的手上出現了幾道傷口,我想要去問個明白,又想:我們都絕交了,爲什麼還要關心他。就這樣,又過了一個星期。這天,陳明一早就來到了學校,他在我的'位子上左右徘徊,我來到教室,他馬上走到我面前,說:“對不起,那天我不是故意打碎你的杯子的。”他誠懇地對我說,而我卻無情地推開他。他又跑到我面前,拿出了那個用膠水粘起來的杯子,說:“我那天打碎你的杯子後,我用袋子把碎片裝了起來,回到家後,我一有空就去粘杯子。”“那你的手?”我問道。他趕緊把手背了回去,我一再追問,他說:“粘杯子時被劃破的。”看着那被膠水粘起來的杯子,看着被劃破的那雙手,我眼裏不禁溢出了淚水,感動地不知說什麼好。
從那以後,我們又變回了好朋友,而那個杯子,我一直放在書櫃上。
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