在拼搏的日子裏作文
帶着興奮,帶着凝重,我們思索着人生的價值。當第一片樹葉飄落時,我們迎來了國中的第三個年華。這時每個同學都在奮筆疾書,面對即將來臨的會考,他們都在努力拼搏,力求在國中三年的最後爲自己畫上一個完美的句號。你瞧,校園裏的各地都有他們拼搏的身影呢!
拼搏地點NO·1——教室
走到教室門口,居然連一點聲音都沒有,“莫非他們都沒來呢?哈哈,太好了,看我怎樣好好學習。”一推開門,我驚呆了,居然都在寫作業。我立馬坐回座位,也加入他們奮筆疾書的行列。擡頭一看,黑板上寫着幾個醒目的大字“會考倒計時X天”,每一個同學心中始終有一個追尋着的夢想,爲了這一夢想,他們都在努力拼搏,無論結果如何都依然美麗。
拼搏地點NO·2——操場
來到操場上,許許多多的同學們都在跑步。“哎,等等我,我和你們一起吧……呼,怎麼辦,我跑不動了,再堅持一圈吧,我先跑了。”“XX同學,你快點,就剩下你了,麻利點。”我此時什麼感覺都沒有,只剩下疲憊,雙腿就像灌滿了鉛一樣,但是我依然沒有停下來的念頭,因爲我知道堅持就是勝利。滿山火紅的楓葉,正是我們蓬勃的生命力。天黑,天明,放學,上學,日子一天天流過,拼搏一日日在堅持,生命的價值慢慢呈現。
拼搏地點NO·3——宿舍
“今天晚上寫幾份卷?”“都拿上吧,儘量多寫幾份。”“嗯,快點了,又浪費了一分鐘,趕快回宿舍。”樓管阿姨一查完宿舍,我們就開始埋頭學習了,“幾點了?”“好像十一點多了。”“要不睡吧,明天還要早起呢。”“哎,我們再寫一份卷就睡覺了。”“對了,你幫我們衝杯咖啡吧。”“我的天,這都已經第五杯了。”當我埋頭奮筆疾書的時候,心頭涌上一種感覺,滿足。我堅信在不久的將來,我會用最美的姿態站在衆人之間。
青青草地有我們留下的拼搏的身影,怒放的花朵是我們種下的火紅的希望,飛揚的錦旗是我們掛着淚水的笑渦。我們等待,等待下一個緋紅的`黎明,花在笑,雨在唱,我們正一步一個腳印拼搏在成長的路上。
篇二:在拼搏的日子裏作文會考日子將近,濃濃的火藥味似乎已籠罩整個校園。同學們爲了營造氣氛,在黑板上揮舞起了十個打字”離世界末日只剩**天”。老師們也不甘示弱,爭分奪秒的在講臺上手舞足蹈,口沫亂賤!衆人似乎都着了火一般,永無止境的學習,做事……
化學課上,一個兩步三跳,直衝講臺之上,別看此人年歲已高,個子矮小,可健步如飛,老當益壯,但更要命的是那近乎女高音的音色,一言既出,全校聞聲。此人謂誰?李老師也!只見她左手一本化學練習冊,右手一半截粉筆,大叫一聲:”翻到**頁!”然後,在黑板上揮灑自如,不一會兒工夫,那行雲流水般的化學方程式便清晰的浮現在我門的眼前。短段十分鐘過去,李老師的額頭上早已佈滿豆大的汗株,一轉身,一甩頭,一說話,那汗株便順着圓周切線的方向飛向人羣,這時,一聲不發的同學們開始七嘴八舌起來,幾十秒後,只見一個坐在後排的同學拿出一張紙巾向前排遞上去,一個接一個的,將這張經過太多人手的紙巾放在講臺上,李老師似乎也明其用意,微笑着用它向額上檫去,然後,一如既往的講述她的課程。
課間十分鐘,衆人齊坐教室,無追逐者,無打鬧者,無閒聊者,唯見三三兩兩聚集一起,探討問題者,緩解壓力者,共研學習者,此室中比比皆是,多不勝數!而衆人面帶微笑,似乎每有會意,便欣然開朗。我坐於其內,毫無壓力之感,滿心的歡喜與興奮,早已帶領我在學習的歡樂海洋中遨遊,嬉戲。
晚自習時,教室中鴉雀無聲,衆人正埋頭苦讀,奮筆疾書。一個個手提抗戰多年的”武器”,在衆多試卷上,欣然揮舞,只是短短的一個小時悄然而去,那張原本只有黑白相交的紙上,竟多了許多五顏六色的色彩,頓時間,試卷彷彿獲取了靈魂,它的世界從此豐富多采起來,這時,一種莫名的自豪感尤然而升,又爲喚醒下一個靈魂打下了堅實的精神支柱!
會考來臨之前,衆人緊握拳頭,仰天高呼:”狹路相逢勇者勝。”
會考進行之時,衆人胸有成竹,提筆心想:”這是屬於我的戰場。”
會考結束之後,衆人歡呼不已,大聲高喊:”我是笑到最後的勝者。”
歲月的長河浩浩蕩蕩,奔流不息,它不會因某人的回憶,而時間定格,甚至倒轉過去。記憶卻像河中的沙石,泥土,堆積久了,自然會沉積下來,形成山坡或者丘陵,而我們要做的,就是將其分解,以防止河水阻塞,但在此過程中,我認爲是最美的時光!
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