平行志願的志願填報方法

（大學聯考志願）平行志願的黃金組合

平行志願美其名曰"平行"、"並列"，但考生個人的院校志願是有順序的，而且投檔時也會按A、B、C、D的先後順序將考生檔案投到首先符合條件的院校，並且一檔一投，（大學聯考志願）平行志願的黃金組合。這一投檔方式必然要求考生在志願填報時合理安排志願排列組合順序。不同分數層次和傾向的考生有不同的心理訴求，有人熱衷名校，放手一搏；有人瞻前顧後，穩妥填報；有人…分數不同，填報心理不同，專業、區域傾向不同，填報策略和排列組合也就因人而異。我們有理由相信，如果考生根據自己的分數層次，選擇最適合的填報策略，進入理想的學府，那只是時間的問題。

超各批次分數線30分以上

超各批次分數線30分以上的考生應該算是中高分段的考生了，這類考生往往憑藉自己的分數優勢，對各批次的優質院校心嚮往之。雖然他們有搏擊名校的資本，那也應該合理安排院校志願的排列組合，在"衝、穩、保"上下足工夫。

策略一：巧設梯度搏名校

志願填報是一場智謀的博弈，兩兵相接智者勝。在填報時，如果合理安排院校志願間的梯度，拉伸院校志願所覆蓋的分數區間，也可以所向披靡。我們以A、B、C、D四個院校志願爲例，在這一策略中，A、B、C、D院校呈降冪式的排列，是平行志願中院校排列的一種基本形態，層次分明，命中率高。

A院校A院校A院校

8-10分

B院校B院校

8-10分30分左右

C院校C院校

8-10分

D院校D院校D院校

技法精要：

在這一策略下，考生應適當地拉開排列組合中院校的距離，每一志願間最好拉開10分左右的梯度。

其中A志願爲"衝"的志願，考生可根據自己的分數及意願，選擇一所往年錄取最低分與自己分數持平或稍低高的院校衝刺，專業選擇方面則應略降低目標，最好專業服從調劑。

B和C志願應以穩妥爲主，選擇學校時可以學校近三年錄取平均分爲主要依據，儘量選取往年錄取平均分與自己分數相當甚至略低的院校，以確保每一分都發揮足夠的優勢，可適當選擇學校的強勢專業或熱門專業，當然爲了更加穩妥，考生可選擇專業服從調劑。

D志願保底，以連續幾年壓線錄取的院校或者招生計劃多的院校爲主，專業選擇範圍更大，應服從專業調劑。

策略二：夯實根基再衝刺

穩健的防守是進攻的基礎，這樣的道理同樣可以運用到志願填報，只有自己有足夠的被一般院校錄取的把握時，纔有可能去衝擊名校，這樣也纔不會有"前怕老虎後怕狼"的擔憂。筆者總結的這一排列組合由之前的梯形策略演變而來，A志願"衝一衝"；B志願與A志願呈梯形排列，"穩一穩"；C、D兩個院校志願並列保底。4個院校志願步步爲營，層層設防。

A院校A 12~15分

B院校B 12~15分

C院校D院校C D

技法精要：

A志願可以大膽地"衝一衝"，選擇往年錄取平均分比考生成績高10分左右的院校，若是一心想讀名校，專業可選擇服從調劑；若只鍾情於該校的某些專業，則切忌專業服從調劑，因爲平行志願只有一次投檔機會，萬一被名校的冷門專業錄取，而自己又不情願就讀，那隻能等待落榜或者降批次錄取。B志願儘量選擇與自己實力相當的院校。C、D志願求穩，考生可選擇比自己分數低12~15分的院校，退一步來講，即使前面兩個志願都未被投檔，那這C、D志願也基本可以保證自己在本批次錄取。而且C、D志願並列，可以雙保險求穩，但在一般情況下不宜選同一城市或同一類型院校。

超各批次分數線20~30分

超各批次分數線20~30分的考生應該是各批次考生的主力軍，這類考生填報志願時比較尷尬，2010大學聯考《（大學聯考志願）平行志願的黃金組合》。分數沒有太大優勢，對優質院校有一定的`渴望但衝刺的決心不如高分考生，還擔心被降批次錄取，因此這類考生的填報心態往往是以求穩爲主，在穩定的基礎上會適當的衝刺。

策略一：錯落有致攻亦守

劍術中的攻擊力如果借指到志願填報場上，則意味着志願填報策略既有能力衝擊名校，讓每一分都能發揮優勢；又有穩妥的院校志願接檔，不至於落榜或降批次。常言道："最好的防守就是進攻。"如若將A、B、C、D四個院校志願呈降冪式排列，其中A志願衝刺，B、C院校並列"穩一穩"，D志願拖後保底，就可以適當地去衝刺名校了。菱形排列組合的特點是錯落有致，既能有機會搏名校，穩一穩的志願，使考生不至於落榜或者降批次錄取。

A院校

A 10-15分

B院校C院校B C

10-15分

D院校D

技法精要：

考生A志願可以選擇錄取平均分與考生分數分差在10以內的的院校"衝一衝"，而B、C志願則可以選擇與考生成績相符或略比考生成績稍低一點的院校，專業選擇上儘量服從調劑。B、C志願並列，同一層次的院校多了一次選擇機會，增加"穩一穩"的錄取機率，但是B、C志願並列應注意兩點：①B、C志願的錄取平均分差不宜刻意相等，而應拉開5分左右的梯度；②B、C志願不宜選同一城市或同一類型院校，以防院校錄取分數升降的聯動效應產生，影響其中一所院校志願的有效性。D志願可選擇比考生成績低10~15的院校，退一步求穩。

策略二：冒險衝刺有砝碼

如果我們將梯形排列組合中B院校志願的順序調整一下，並結合考生填報心理，在志願填報時同樣可以打造一柄攻守平衡的利劍。如果所示，A、B院校志願並列，C、D院校志願呈階梯形。該策略也具備一定衝的可能性，但由於考生自身分數的優勢較小，因此衝的幅度相對也較小。

A院校B院校A院校B院校

C院校C院校24-30分

D院校

D院校

劍法精要：

A、B兩個院校志願並列，考生可以選擇兩所近幾年錄取平均分略高於考生分數的院校，使衝一衝的機會增加一倍多。C志願與A、B志願梯形排列，形成一定的梯度，保證"準一準"與"穩一穩"的錄取機率，減少落榜的風險。D志願拖後作爲保底，可選擇邊遠地區高校或連續多年壓線錄取或降分錄取的院校，確保自己不被降批次錄取。

超各批次分數線20分以下

這屬於各批次地分段的考生，他們的分數沒有優勢，除了慶幸地搏偶然遭遇錄取小年的院校外，正常情況下衝刺各批次優質院校的可能性微乎其微。這類考生的填報心理普遍都比較保守，除寧願降批次錄取也要讀熱門專業的考生外，大多還是希望被該批次院校錄取的。因此，在填報策略選擇上，也應該是以穩爲主。

策略一：保守填報亦幸事

志願填報時，A、B、C、D四個院校志願呈正三角形排列，其中B、C、D院校並列，A志願衝一衝，B、C、D志願穩一穩，命中率也不會太低。該策略最大的特點是：層次減少，以準爲主，雖搏名校的機率減少，但對於心態保守的考生來說能夠穩穩當當被普通院校錄取也算是幸事啊！

A院校A 12-15分

B CD B院校C院校D院校

技法精要：

A志願不宜盲目"衝一衝"，而是應以"準一準"爲主，選擇錄取平均分與考生成績相符的院校作爲A志願，當然，也可適當選擇

B、C、D志願可選擇比考生成績略低的三所院校作爲並列，增加"穩一穩"的保險係數和錄取機率。但需要強調說明的是B、C、D院校不能選擇同一城市或同一類型的院校，並列也並非機械地選擇同一分數的院校，可以在基本並列的框架中，相隔3分左右，形成一個逐級下降的小梯形。

貼線生應選擇冷門院校和往年生源缺少的院校，以求取得最大的效益。

策略二：三箭齊發避滑檔

其實很多人在填寫志願表時，也是更多地追求穩妥和命中率高，如果能夠對於目標院校一擊即中，相信沒有太多人會願意一味激進冒險地博名校。考生若抱有這種填報心態的話，那就可以A、B、C、D四個院校志願呈倒三角形排列，其中A、B、C三個院校志願並列，D志願保底。這樣的志願排列組合準確率高，而且比較穩妥。

A院校B院校C院校A院校B院校C院校

12-15分

D院校D院校

技法精要：

該策略最大的特點是穩妥，A、B、C三個院校志願的目的均爲"準一準"。院校選擇上，考生可以將更多地目光轉移到往年錄取平均分與自己大學聯考分數接近的院校，但值得注意的是，這三所院校的選擇不應僅僅侷限在北京、天津、上海、廣州等求學熱門城市，而應在地域選擇上也擴大範圍，西安、瀋陽、重慶、武漢等地也有很不錯的院校。此外，這三所學校大致上是平行的，但爲了減少滑檔和無效志願的風險，考生每個院校志願間也可適當拉開3分--5分的梯度；專業選擇上也應該冷熱搭配。D志願爲保底志願，選擇方式與其他志願策略無異，與A、B、C志願拉開15分左右的梯度即可，專業儘量不要服從調劑。

策略三：四平八穩最可靠

攻與守本來就是相輔相成的，當攻守平衡時，殺傷力纔會更大，這時的發揮也才更穩定。若將A、B、C、D四個院校志願按下圖排列，A、B志願並列，C、D志願並列，兩組志願之間拉開10~15分的梯度，並呈階梯形。正方形排列的特點是"準、穩"兼備，特別適合貼先生填報。

A BA 10-15分

C DC

技法精要：

A、B志願並列，差開同一城市或同一類型院校，不求"衝一衝"，力求"準一準"，A、B院校志願儘量選擇與考生成績相符的院校，C、D志願並列，與A、B志願拉開10分~15分距離以穩爲主,則着力於"穩一穩"和"保一保"。

劍有劍術，志願填報也應有其可遵循的規律和策略。"衝一衝"、"準一準"、"穩一穩"、"保一保"是對平行志願錄取模式下院校排列組合形式宏觀概括。但是，十二字口決又是"模糊"的，對"衝、準、穩、保"之間的分數距離並沒有明晰的界定，與傳統志願相比，平行志願中的院校志願梯度，不必像傳統志願那樣每所院校之間應有20分左右的分差。A、D兩個志願間的總間距一般保持在30分左右即可。