在德國留學選什麼類大學
德國的高等學校根據其任務性質可分爲三種類型:
一、綜合大學(Universitaaet):
這是一種學科較多、專業齊全、特別強調系統理論知識、教學科研並重的高等學校。
此類大學設有工科(Ingenieurwissenschaft)、理科(Naturwissenschaft)、文科(Geisteswissenschaft)、法學(Rechtswissenschaft)、經濟學(Wirtschaftswissenschaft)、社會學(Sozialwissenschaft)、神學(Theologie)、醫學(Medizin)、農學(Agrarwissenschaft)以及林學(Forstwissenschaft)等學科。它包括有:理工大學(Technische Universitaet, TU)、師範大學(Paedagogische Universitaet/Hochschule, PU/PH) , 全科大學(Gesamthochschule, GH)以及體育大學、行政管理和國防大學等。全科大學是在20世紀70年代初開始建立的,它集傳統綜合大學、師範大學、應用技術大學和藝術院校之大成,設有多學科、多層次的專業和課程。
二、應用技術大學(Fachhochschule, FH):
此類大學設有工程、技術、農林、經濟、金融、工商管理、設計、護理等專業,原則上不設一般意義上的文科類專業。其課程設置和內容除必要的基礎理論外,多偏重於應用學科,專業分類較細,教學安排緊湊,學制較短。
三、藝術學院(Kunsthochschule, Kunstakademie)和音樂學院(Musikhochschule),
其中包括戲劇學院(Theaterhochschule)和電影學院(Filmhochschule)等。此類大學實行小班或個別教學,以培養和發展學生的個性和藝術才能。
以上三類大學屬同等的高等學校,通過畢業考試和論文答辯的畢業生可獲得“碩士”或相應級別的學位,並具有國家承認的同等證書職業資格。近年來,在前兩種大學中有的新設了“國際課程”,根據學制長短可分別獲得“學士”(Bachelor)、“碩士”(Master/Diplom/Magister)和“博士”(Doktor)學位。
選擇應用技術大學(FH)還是綜合大學(UNI)?
應用技術大學的學習年限短,教學安排一目瞭然,教學內容接近實際。綜合大學提供更多的理論知識和更多的自由空間。
上了四個學期的機械製造專業,而手中還沒有拿過一枚釘子的人,勢必會陷入苦思冥想。“基礎階段的學業結束後,我經常思考一個問題,那就是:要不要轉學到FH去念?”,達姆斯塔特理工大學機械系畢業生米夏埃爾黑特回憶到,“整整13個學期我都在同各類理論知識打交道。而這些知識我在現在的工作中根本用不到。”六個月前,28歲的米夏埃爾在奔馳公司開始了自己的工程師生涯。他的女同事26歲的克斯婷阿爾特羅格在漢堡應用科技大學剛好用了8個學期完成了機械製造專業的學習:“在學校實驗室裏做過的許多試驗爲我現在的工作做了很好的準備。”
上綜合大學還是應用科技大學?每年都會有成百上千的新生向自己提出這個問題。目前FH提供的專業從企業管理到生物技術應有盡有,而且FH的數量也在不斷增長。10年前總共只有54000的新生選擇上FH,而如今每年有近70000的人念FH.與衆多擁擠的大學所不同的是,德國154所FH大多一目瞭然,所有課程均在較少的學生內進行。在規定的`實習學期裏,學生們可以爲將來的工作做準備。只需8個學期就可以拿到FH的畢業文憑。
FH的畢業生相對大學畢業生更容易找到工作。統計表明,百分之三點九的綜合大學畢業生是失業者,而只有百分之二點六的FH畢業生畢業後失業。FH漢堡機械系主任丹克爾克認爲,中小企業尤其歡迎FH畢業生,因爲招聘大學畢業生後,還要培訓他們根據實際情況思考和解決問題的能力。而這些是中小企業有時不能或者不願做的。漢堡技術大學的校長奈德斯不同意這種觀點,他認爲,指責大學教育遠離實際是不公平的。“很多綜合大學裏,實習學期是每一個學生必須完成的。我們很重視理論學習,因爲理論知識可以使人獨立地找到解決問題的辦法。培養這種能力是必須也是值得的。”
在被錄用後的第一年中,綜合大學畢業生的收入往往要高於FH的畢業生,不過此後的升遷機會和收入高低就完全取決於各自的能力了。FH畢業生進入企業最高層已經不再少見,一個例子就是奔馳公司總裁施林普。
這樣說來,對於將來想從事研究工作的新生來說,應該選擇綜合大學。相反,那些想盡快結束學業並多學些接近實際的課程,畢業以後在公司裏能有所作爲的新生會覺得FH提供的學業更有趣。在回答“上UNI還是FH?”這一問題時,取決定作用的是你未來的職業目標。
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