歷史老師求職信3篇

光陰迅速，一眨眼就過去了，新一輪的招聘又在朝我們招手，這時候需要提前寫好求職信了哦。寫求職信需要注意哪些問題呢？下面是小編精心整理的歷史老師求職信3篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

歷史老師求職信 篇1

尊敬的學校領導：您好！

真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這有一顆熱情而赤子之心。

其是EXCEL。善於向他人學習與交流，堅持每學期觀摩課堂教學15節以上。

本人進行過高中大循環教學二輪，一直奮戰在教學一線，進行過

誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向作簡短的自我介紹。多次校級示範性公開課，多次參加了高中新教材培訓課和關於大學聯考的知溫先發，男，中共黨員，江西省石城縣人，出生於1982年12月，20xx年7月，畢業於湖南文理學院歷史學本科教育專業，獲歷史學學士學位，在校期間擔任過系學生會主席、學生黨**。畢業後一直在江西省重點中學石城中學從事高中歷史教育教學工作，現爲中教一級教師。

本人政治覺悟高，思想積極上進，20xx年加入中國共產黨，工作以優秀黨員標準來嚴於律己，受到學校的好評，於20xx、20xx、20xx這三年度獲得石城中學“優秀共產黨員”稱號；

不過，這些榮譽的獲得與具有較高的教學水平是密切相關的，工作上能服從學校安排，愛崗敬業，勤心治教，專心治學，博採衆長，提升自我。教育能面向全體學生，有機結合教學內容，善於將思想教育滲透於教學之中，關愛學生，因材施教，教學基本功紮實，能堅持用普通話教學，能熟練使用現代化教學手段，熟悉WORD和EXCEL的操作，尤

識講座，能正確指導與培養青年教師。

20xx年9月至20xx年6月高中循環歷史教學及任班主任。20xx年9月至20xx年6月高中循環歷史教學及任班主任和備課組長，尤其20xx年本人擔任高三文科2個班的的班主任，在大學聯考中，兩個班的學生大學聯考成績都超額完成學校的二本指標。

20xx年9月至今擔任高一歷史教學及任班主任和備課組長。總之，本人教學成績略有成就，教學成果顯著，個人競賽碩果累累並獲得相關的榮譽:

20xx年被江西省贛州市教育局評爲“教學新秀”稱號；20xx年度獲得江西省石城中學“優秀教師”稱號；20xx年被聘爲石城縣大學聯考歷史學科指導並擔任組長；20xx年獲得江西省石城縣中國小“首屆教學能手”稱號；在20xx年大學聯考中，本人擔任高三文科2個班的的班主任，2個班的大學聯考都超額完成學校的二本指標。

　　一、教學技能方面：

20xx年度獲得江西省石城中學優質課競賽歷史組貳等獎；20xx年指導學生黃雯君、溫麗霞同學參加贛州市中學生“紀念長征70週年”小論文競賽分別獲得市教研室貳、叄等獎；

20xx在江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教研室高中組歷史學科叄等獎

20xx年度獲得江西省石城縣縣教研室優質課競賽歷史組貳等獎；20xx年度江西省石城中學“看圖命題”教學基本功競賽中獲壹等獎；20xx年度江西省石城中學“限時課件製作”基本功競賽中獲貳等獎20xx年江西省贛州市課堂教學競賽中，獲市教科所高中組歷史學科貳等獎；

從教以來，本着對學生、家長負責、對學校和社會、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到德育工作中去，取得良好的效果，於20xx、20xx、20xx年度獲得江西省石城中學“優秀班主任”稱號；20xx年開始本人擔任藝術特長班班主任，在教育過程中取得佳績，於20xx年中共江西省石城縣縣委、縣政府授予本人“優秀班主任”稱號；並多

次在全校班主任例會上做經驗介紹，於20xx年我代表學校參加江西省省級骨幹班主任培訓並獲得“優秀學員”稱號。

關心學生的成長、思想、生活、學習是德育工作的重點，深入學生，加強對學生的溝通與瞭解是班主任的職責，總結經驗是提升自己能力的臺階，總結的經驗，鮮明的案例要與人分享，我經驗、案例、感想都很實在獲得不同等次的獎項，如下：

20xx年德育論文《家訪必備和方法》，在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲貳等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

20xx年度論文評選中《隨筆》，獲江西省石城中學叄等獎；20xx年德育案例《他（留守孩）終於停手了》，在“中學綜合”學科優秀論文評選中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

二、教研方面：

從教以來邊從事教學工作，邊注意總結教育、教學方面的經驗教訓與案例，並寫成論文。

1、論文《淺談新課改下的歷史教學方法》獨著，於20xx年12月在《學習方法報---教研週刊》版第24期（總6769期）發表（刊號：CN14—0706(F)）

2、論文《信息技術在歷史教學過程中的應用及應注意的問題》獨著，於20xx年12月在全市中學歷史教研論文評比中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教學研究室；

3、論文《淺析新課標下中學生的鄉土史教學》獨著，於20xx年6月在“江西省教育科研論文評比”中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育教學科學研究所；

4、論文《新課改下歷史課堂教學的兩點感悟》獨著，於20xx年12月在教育教學的同時，本人不斷的加強自身的專業知識，提高個人的文化素養，積極響應並完成上級有關部門的精神，努力爭取學習的機會，於20xx年參加江西省石城中學首批骨幹老師培訓；20xx年學校推薦我分別參加江西省骨幹教師新課程培訓和江西省骨幹班主任培訓（並獲優秀學員稱號），20xx年推薦我參加省級學生心理培訓。經過培訓，我在各方面的能力都得到了很大的提升。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重

在全市中學歷史教研論文評比中獲貳等獎，發獎單位是贛州市教研室；點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年來我努力工作的勁頭，認5、論文《關於新課改背景下史料教學問題的思考》獨著，於20xx年12月獲壹等獎，發獎單位是江西省石城中學；

6、論文《提高學史興趣，達成教學目標》獨著,於20xx年8月在全國“什麼是有效的歷史教學”優秀論文評比中獲貳等獎，發獎單位是中學歷史教學參考雜誌社；

7、論文《中學歷史教學中——情景教學法的應用》獨著，於20xx年12月在“贛州市中國小教師教育教學論文評比”中獲壹等獎，發獎單位是贛州市教育學會。

三、繼續教育：

真負責的態度，嚴謹務實的作風一定能在貴校發揮特有的作用。給我一個平臺，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

手捧菲薄求職之書，心懷自信誠摯之念，我期待着能爲成爲貴校的一名歷史教員！

若承蒙賞識，請撥打電話13117978868，恭盼迴音。最後，衷心祝願貴校事業發達、蒸蒸日上！此致敬禮！

歷史老師求職信 篇2

尊敬的領導：

您好!據聞貴校招聘歷史老師一職，我懷着一顆熱忱的心真誠的推薦我自己，以下是我的個人簡單介紹。

我出生於xx省的一座山城，走出大山，我如願以償的踏入了培養教師的殿堂。在XX師大的四年學習期間，我打下了堅實的專業基礎，掌握並深入探求了各種教學方法及學生心理，努力尋求歷史學科與中學教學的最佳結合點，爲了適應現代的教學要求，我自學了相關的計算機知識，現已能利用POWERPOINT、 AUTHORWARE、PHOTOSHOP等多媒體開發工具，製作簡單的課件，並通過了計算機國家二級。十幾年的知識積累和四年的專業培養使我逐漸接近了一名合格教師的要求，實習的成績與實踐的成果也充分證明了我對教師職業的勝任。我自信，在我結束學子生涯，踏上了講臺的第一天，我就將會是一名合格的歷史教師，合格的班主任。

久聞貴校教師隊伍實力雄厚，對員工要求嚴格，但我深知這正是教學質量高的源頭，同樣也是我仰慕貴校的重要原因應聘歷史老師自薦書範文應聘歷史老師自薦書範文。一個管理體制合理，教師競爭激烈，學生素質好的'學校正是我四年苦讀的嚮往，也正是我理想中的釋放熱情與施展才能的天空。我相信，投書於貴校將是我開始工作生涯的無悔抉擇。

經年苦讀，矢志教育，唯願學有所成，懇請您給我一個展示自己的機會;鯤鵬展翅，桃李天下，誠謝知遇之恩，我必將回報您一個前所未有的驚喜。

隨信附上個人簡歷，我真誠的希望熱忱的心能得到貴單位的青睞!我相信，熱忱開朗伴隨着人生不斷奮進中，一定會越來越精彩!

此致

敬禮

歷史老師求職信 篇3

尊敬的學校領導：

您好!真誠地感謝您在百忙之中瀏覽這份求職信。這裏有一顆熱情而赤誠的心渴望得到您的瞭解與幫助。在此，請允許我向您毛遂自薦。

我叫XX，畢業於XX學院歷史學教育專業，獲史學學士學位。參加工作以來，我努力做好歷史教師工作。連續六年一直被評爲校優秀教師，被評爲先進工作者。

從教以來，本着對學生負責、對學校、對黨和國家負責的精神，以全部精力投入到教學中去。教學工作曾多次受到校、省的表彰。在從事教學工作的過程中，爲了提高教學效果，我注意把現代教育技術與歷史教學結合起來，爲此，我邊鑽研教材邊學習製作多媒體課件，所作課件多次在國家獲獎。

開始擔任班主任工作以來，所帶班級學習成績優秀，連續兩年被評爲優秀班主任。我積極指導學生參加各種課外競賽活動，在全國中國小生愛國主義知識教育競賽活動中,榮獲優秀指導教師獎。

參加工作以來，積極參加科研課題的研究。被聘爲XX重點研究課題組成員，承擔課題的研究。參加編寫了校本教材，現已出版，獲學生好評。參加了XX研究中心的科研課題，科研成果論文被XX出版社出版。現在正參加另一國家級課題。

鑑於畢業六年來的教育、教學實踐經歷，我相信自己能夠從事好重點高中的歷史教學和班主任工作。特別是多年製作課件和網站的經歷，使我一定能使貴校的學科教學與現代教育技術整合上一個新的臺階。如果您給我一個發展的機會，我會以一顆真誠的心、飽滿的工作熱情、勤奮務實的工作作風、快速高效的工作效率回報貴校。

在這個充滿競爭與挑戰的社會，我深信憑着自己的實力與青春及不怕困難的精神一定會得到貴單位的承認與肯定，如果覺得我符合要求。我期待着能成爲貴校的一名歷史教員!請關注我的未來!

後附個人簡歷表，盼面談，誠祝貴公司事業蒸蒸日上，精英滿天下。

此致

敬禮