歷史考試沒考好檢討書11篇

在學習、工作或生活中出現了問題或過錯後，我們要認真地反思檢討，寫檢討書的時候要注意內容的完整。什麼樣的檢討書纔是好的檢討書呢？下面是小編整理的歷史考試沒考好檢討書，僅供參考，大家一起來看看吧。

歷史考試沒考好檢討書1

尊敬的歷史老師：

光陰似箭日月如梭，最終迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試，我特殊的可怕，因爲上課總是不認真聽講，說話，做小動作，老師講的學問原封不動地還給了老師。在考場上，很多題都不會，雖然很簡潔，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。老師和家長督促我們學習都是爲了我們的將來着想，爲了讓我們有一個奇妙的將來，纔會對我們要求嚴格，經過了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應當好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根白髮，老師的條條皺紋。

歷史老師!對不起。這次我知道自己錯在了哪裏，所以我會在這裏重新站起來，向更高的目標看齊!

檢討人：xx

　　20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書2

尊敬的歷史教師：

教師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請原諒我的過錯！

其實我考的不好是因爲我笨，天分不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我並沒有認真地去學。平常上課的時候同學們都在認真地學習，而我在開小差。作業也是馬草率虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信心，總是鼓勵着我去奮鬥，而我卻無心向學，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。慚愧！！

你說得對，現在努力還來得及時，我定會認真地分析這次考試考不好的原因，以及在日後倍加努力，去超趕同學們，一定不會讓你失望的！！！

檢討人：

　　20xx年x月x日

歷史考試沒考好檢討書3

尊敬的歷史老師：

這次歷史考試，我們班的成績很差，我的成績也很差。看着那兩個並列在一起的“6”字，就覺得自己很慚愧。以前從沒有試過那麼差，這次竟然掉在了及格線左右。努力和成功往往成正比的，這句話說得一點都不錯。失敗了，我不能去找籍口，因爲我只可以去找原因。

考試前的幾節課，我都沒有心機去聽課，有一次還趴在桌子上睡覺。所以，“改革開放”以及後面的幾節課都只略知皮毛，記不住一些重要信息。還有一些選擇題的知識，本以爲自己記得住就不去背。後來，填到那些題目，才發覺自己錯了，才知道自己不是記憶天才，所有知識都要背下來記住。

考試靠運氣是不可能的，所以答案毫無懸念地錯了。還有一些老師講過的練習題目，自己也不用心聽，總以爲自己看到題目就會理解的了。呵呵，歷史是已經發生的了，不是理解就知道的;歷史人物的舉動，也不是我這種平民可以理解的。最後，開放深圳有什麼意義的這一題，胡亂寫一些東西上去，又是得到一個交叉。就這樣弄掉我不少的“命根”了。

如果說這是一些原諒的錯誤，那麼接着的錯誤就是不可原諒的!我寫完了前面的那一面後，就天真地以爲寫完了，沒有題目了，輕鬆了!於是，我就這麼輕鬆地睡一覺。到了最後一分鐘，我不經意翻了一下背面，還有幾道題，14分啊，但是現在發現已經晚了!鈴聲響起……

這一切都過去了，以後我認真一點聽課就可以追上去，希望這可以成真。

檢討人：

　　20xx年x月x日

歷史考試沒考好檢討書4

尊敬的老師：

您好！

時光匆匆，轉眼間考試也已結束，試卷也發下來了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因爲這和我應有的水平相差甚遠，我在此向你說一聲對不起，我辜負了您對我的殷切希望。在這次期末歷史考試中我成績十分不理想，不僅傷透了你的心，也讓我無地自容。於是，今天，我懷着十二萬分的愧疚和懊悔寫下這份檢討書，以向您表示我對不好好學歷史這種惡劣行爲的歉意及打死也不再不好學歷史的決心。

早在您剛帶我們的時候，您就已經三令五申，一再強調，全班同學，一定要好好學習，認真學歷史。直到現在，老師的反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也經深刻認識到此事的重要性，於是我一再告誡自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師對我們的一片苦心。也應此，我現在開始自我反省。

正如高爾基說過的那樣---當你把一件是看得十分重要的時候，磨難和失敗就接踵而來了。就像在這次考試前，我因爲太想考好太緊張導致我焦慮失眠，第二天精神狀態極其不好。但歸根結底，還是由於我學得不牢固，要不然就是精神不好也不會考這個分。憶起當時，我當時就因爲太焦慮不好好複習！但，悔亦晚矣，悔亦晚矣！而其他那些諸如粗心大意，沒看清題目的事情我就不想多說了，我知道這些理由說出來都是不能成立的，因爲，這所有的問題都只能歸結於我沒有學紮實，還未能達到一個現代中學生該具有地認識問題的水平。未能對老師們的辛勤勞作做出回報，我越來越清晰地感覺到我是一個對自己，對父母，對老師不負責的人。

　　對於我（們）沒有考好的事情，所造成的嚴重後果如下：

1、折磨了老師的精神，這樣的折磨可能讓老師工作分心，造成更爲嚴重的後果。

2、影響個人綜合水平的'提高，使自身在本能提高的條件下未能得到提高，違背父母的意願，實乃不孝。

這次期末考試，我考的不好，在此深刻檢討，希望以後不要再考這個分數？

學英語，最重要的就是讀，聽，背，只要這三個能100%做到的話，那歷史成績，沒有80分，也能75分。但是，我卻沒有做到，沒有聽，沒寫好，沒背好，什麼都只做了三分之一，導致成績不理想？

　　此次考試後，我深刻檢討，認爲深藏在我思想中的致命錯誤有以下幾點：

1、思想覺悟不高，對重要事項重視嚴重不足。就算是有認識，也沒能在行動上真正實行起來。

2、平時生活懶散。如果不是因爲懶散、粗心大意、記憶力水平低，我怎麼會把老師教的東西學不紮實？又怎麼會考不出分？

　　我平時學習不認真，考試成績便很好地回報了我，爲此，我決定以後好好學習，天天向上，在此，我訂了一份計劃：

一、學好課本知識。

學習的最重要階段是預習。也就是說在老師上課之前，先得自己學習一下課文，在預習中要儘量主動地解決問題，把不懂的問題記下來，在上課時跟老師、同學一起學習討論。課本要反覆閱讀，直到把問題看的透徹了、明白了。

二、注意課外積累。

適當的課外閱讀是很有必要的。進入了緊張的學習階段，我們不可能再有大量的課餘時間進行閱讀，因此，閱讀時要有選擇。我們應廣泛瀏覽各種書籍和報紙雜誌，從電視、廣播、網絡上獲取信息，並有條理的做下筆記。要關心社會生活，瞭解社會動態，使自己的思想要不斷進步。這樣不僅能使我們積累更多知識，更能豐富我們的生活。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書5

尊敬的歷史老師：

今日，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

如今我十分重視，並從內心上責怪自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查缺乏，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改正自身，所以我在以後的日子裏，會特別的嚴格要求自己。

如今我對自己的學習也有了新的要求。

我確定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我如今已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的缺乏。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望老師能夠再給我一次機會，我確定會好好努力，不再讓歷史老師及家長絕望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：xx

20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書6

尊敬的歷史教師：

光陰似箭日月如梭，終於迎來了這次歷史考試。面臨這次歷史考試，我非常的害怕，因爲上課總是不認真聽講，說話，做小動作，教師講的知識原封不動地還給了教師。在考場上，很多習題都不會，雖然很簡單，但是上課沒有認真聽講，當然都不會，在考場上我才明白。教師和家長催促我們學習都是爲了我們的將來着想，爲了讓我們有一個美妙的將來，纔會對我們要求嚴格，經過了這次政治考試，我深深地認識到了自己的錯誤，上課應該好好聽講，不能三心二意，這樣，才能對的起父母的根根鶴髮，教師的條條皺紋。

歷史教師！對不起。這次我知道自己錯在了哪裏，所以我會在這裏重新站起來，向更高的目的看齊！

檢討人：

　　20xx年x月x日

歷史考試沒考好檢討書7

尊敬的歷史教師：

今天，我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望歷史教師能夠給我一個改正錯誤的時機。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了其實不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改正本身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。

現在我對自己的學習也有了新的要求。

我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝教師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望教師能夠再給我一次時機，我一定會好好努力，不再讓歷史教師及家長失望。請教師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：

　　20xx年x月x日

歷史考試沒考好檢討書8

尊敬的XXXX：

這一次歷史的期會考試，全班的成績都不理想，當然，也包括我。老師這麼辛苦地教育我們，不就是爲了讓我們掌握到知識嗎？讓我們考試有一個好成績嗎？我突然覺得自我不應該考一個這麼差的成績，這樣對不起自我，對不起老師，也對不起家長。

考試是爲了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說，考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面，但是，絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

雖然說，有了良好的基礎，考出一個優秀的成績並不難。但是，考試的時候有一個很大的毛病需要我們去克服，那就是：粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱，所以一定要細心、細心、再細心。

老師，我一定會在下次考試時取得一個優秀的成績，這樣纔對得住自我，對得住老師的辛勤教育！

此致

敬禮！

　　xxx

　　20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書9

尊敬的歷史老師：

對於這次歷史考試我的失利，我感到特殊愧疚。其實這次的考題並不難，考出這樣糟糕的分數全都是我自己的錯誤。考試前，我光臨着複習語文的文言文、數學的函數、英語的語法、世界的地理氣候、生物分類、還有思想品德——也就是政治。我始終以爲自己的歷史學的還算不錯，就把大部分時間都給了這些學科，以至於沒有很好地把中國古代的歷史時間表都背下來，每個人物和他們身上發生的事情也記得不太清楚。考試前一天晚上，我突然覺得很擔憂心，抓緊把歷史書從頭到尾看了一遍，想盡全力把全部內容都記住，可是由於要背的東西實在太多，我很多東西都是瞬時記憶，背了後面的，又把前面忘了。原來還有一些常識性的學問記着，但由於這樣瘋狂的短時間背誦，很多內容反而搞混了。以至於第二天考試時，把朝代、人物、事件都記串了。再加上前一天晚上熬夜背書，以至於我考試時特殊困，大腦裏一片混亂，無法想起來。所以我考了這麼一個慘不忍睹的分數。

我覺得，假如我從一開始，每天學完後都背一背，就不會有如此的悽慘下場，就算每天只背10分鐘，積少成多，也能把各朝各代的事情都記得清清楚楚，全都理得順順當當，確定不會在考場上出現這樣的低級錯誤!有了這次的教訓，我下定決心，從下個學期開始，每次一上完歷史課，就把課文和筆記都從頭到尾看一遍，想方法記住，不行就編一遍口訣，努力用各種奇招、怪招、巧招把歷史事件都熟記於心，這樣就不會再犯這樣的錯誤了!

我知道，學習歷史是特殊重要的。只有學好了中國歷史，才能對祖國的進展、蓬勃、壯大有更深的瞭解，對我國的傳統文化有更深刻的認識;只有學好了世界歷史，才能對世界格局變成這樣有更清楚的認識，明白每一個國家每一種文化產生、興起的過程和緣由，對外國文化有更充分的認識，對當今的政治、經濟有更好的瞭解。歷史學的認識成果具有傳承文化財寶的價值。歷史學的認識成果，是世世代代的人們創造的一切物質和精神文明成果的記錄和總結，是文化價值的結晶。由此確定了歷史學具有傳承文化財寶的社會價值。哲學和各門社會科學、自然科學的進展，文學藝術的創新，都離不開歷史的積累和傳承。歷史學承擔着引導人們以科學的看法批判地繼承歷史文化遺產的任務。歷史學本身是一門綜合性極強的人文社會科學。它不僅和人文社會科學的其他學科之間，而且也和某些自然科學之間存在着既互相交叉又互相滲透的親熱關係。這些都是必需學好歷史的緣由。所以我必需學好歷史，才能更好地領悟其他學科以及各個學科之間的神祕。

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書10

尊敬的歷史老師：

老師，我錯了，我歷史考試沒有考好，請諒解我的過錯!其實我考的不好是因爲我笨，資質不夠，可我也認真地考慮過，其實更多的是我並沒有認真地去學。平常上課的時候同學們都在認真地學習，而我在開小差。作業也是馬馬虎虎對待。你對我的期望很好，也給予我很大的信念，總是鼓舞着我去奮鬥，而我卻無心向學，一而再再而三地去浪費時間，浪費青春。

慚愧!你說得對，如今努力還來得準時，我定會認真地分析這次考試考不好的緣由，以及在日後倍加努力，去超趕同學們，確定不會讓你絕望的!

檢討人：

　　20xx年xx月xx日

歷史考試沒考好檢討書11

尊敬的老師：

我對這次歷史考試的分數感到愧疚，歷史竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真與自己的基礎不紮實有着很大的關係。我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。

我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

下一次考試，我要更努力，爭取不讓老師、家長和同學們失望。不讓自己失望。

我認爲此次考試的失利，絕不是一日之工，“冰凍三尺，非一日之寒。”確實，我總結了以下幾點：

1、思想覺悟不夠深刻。思想覺悟是一個學生具有的基本條件，一個學生的基本任務是什麼，就是學習，好好學習。一個正確的思想覺悟會帶領我們走向正軌，所謂思想不過關，成績如何過關。不僅僅是學習，做任何事思想覺悟都是最重要的，也是最關鍵的。

2、沒有端正的學習態度。態度跟思想是相輔相成的。一個正確認真的學習態度是一個學生成才的必備基礎，有了正確的思想態度才能正確的對待學習這件事，正確看待考試成績的重要性，考試是學校對於學生的檢測，也是讓自己找出不足改正不足的方法，也是學校對學生的一種負責的態度。

3、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

4、平時對自己要求過低。有時候人會犯“惰性”，也就是偷個小懶，每個人都有這種惰性，重要的是有的人剋制的較好，有的人剋制的較差。平時對自己嚴格要求的人，做什麼事情都會對自己嚴格要求，對待學習更要嚴格要求。

5、沒有一個正確的學習目標。每一個階段都給自己制定一個小目標的人，往往平時不怎麼起眼，到了考試就會大放光彩，因爲他完成一個個小目標，從而最終完成一個大目標。然而光有目標沒有實際行動也是不行的，一步一個腳印的踏實度過每個目標，你會發現你成功了一大步。正所謂“不積跬步，無以至千里；不積小流，無以成江海”。古人的話都是有道理的。力就會成功，一個人要是缺乏了自信心，不敢去嘗試，不管是學習還是工作都無法成功。俗話說“人不可有傲氣，但不可無傲骨”。傲骨指的是什麼，就是自尊和自信。

7、缺少“不恥下問”的精神。有時候感覺問問題很丟面子，這是大錯特錯的。我們都是學生，我們都是來向人家學習的，學習就有不懂的，不懂的就得向別人請教，這是很正常的現象，然而我一直曲解這裏的意思。子曰：“三人行，必有我師焉”。每個人都有自己的缺點，每個人也有自己的優點，學習別人的優點，彌補自己的缺點。比如你的數學好，我的歷史好，我們就可以互相學習，相互學習，這樣同時提高的是雙方，也是雙倍的。

　　檢討人：

　　時間：