關於項羽的歷史典故2篇
關於項羽的歷史典故1
【霸王舉鼎】
秦末,農民起義風起雲涌,24歲的項羽和叔父項梁在江南起兵。爲了擴大力量,項梁派項羽去聯絡桓楚一起反秦。桓楚趾高氣揚地說:“你能敵萬人,我們就服你,院中有一大鼎,足千斤,你能舉得起嗎?”項羽先讓桓楚手下4名健壯的大漢一起舉鼎,然而大鼎卻像生了根似的絲毫未動。然後,他自己撩起衣襟,大步走到鼎前,握住鼎足,運起力氣大喝一聲“起”!生根似的大鼎被高高舉起,而且三起三落。於是,桓楚滿口答應,合兵從羽起義。
【取而代之】
公元前210年,秦始皇巡遊經過會稽(今江蘇蘇州),項羽也隨衆人前往觀看。觀望中,項羽不禁脫口而出:“彼可取而代之也。”只此一語,就表現出項羽的宏偉大志和英雄氣概。
【先發制人】
陳勝起義後,會稽太守殷通也想乘機反秦,他於公元前209年9月召見項羽時說:“現在是滅秦的好時機。我聽說先發制人,後發則被人所制,我想和你早點共同起兵。”出身貴族的項羽豈肯委身於人下,按照計劃,項羽殺死了聲稱“先發制人”的殷通,收集了他的`部下,公開樹起了起義大旗。
【破釜沉舟以一當十】
公元前208年,秦將章邯指揮秦軍主力合圍鉅鹿,項羽率兵前往解救。爲了表現置之死地而後生的決心,項羽帶領全部軍隊渡過漳河,“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。項羽率軍斷秦軍糧道,與秦軍進行了九次激烈的較量,“楚戰士無不以一當十”。秦損兵折將,項羽乘勝追擊,逼使章邯率其殘部投降。
【項莊舞劍,意在沛公】
秦朝被推翻後,項羽在鴻門(今陝西臨潼附近)設宴招待漢高祖。在宴會上,項羽的謀士——亞父范增幾次示意項羽擊殺漢高祖,但項羽因不忍而不予理會。於是,范增便讓項莊以舞劍助興爲名,想借機刺殺漢高祖。漢高祖的謀臣張良看到形勢緊迫,就出外召樊噲說:“現在項莊拔劍舞,其意常常在沛公。”於是樊噲帶劍擁盾進入宴會廳,指斥項羽不守信義,項羽被樊噲的氣勢所折服,漢高祖藉機脫離險境。
【沐猴而冠】
滅秦之後,項羽引軍入咸陽,大肆燒殺,咸陽火三日不絕。謀臣勸項羽說:“關中山河四塞險阻,土地肥美,可以作爲霸王之都。”而項羽以“富貴不歸故里,如同夜間穿錦綾走路,沒有人知道”爲藉口加以拒絕。勸他的人感嘆道:“人們說楚人是沐猴而冠,果真不假。”項羽聞聽此言,就殺了說這話的人。
【四面楚歌】
因剛愎自用和性情殘暴而失去謀臣和百姓的支持,項羽最終在“楚漢之爭”中敗下陣來,在垓下(今安徽靈壁南)被漢高祖軍隊圍得水泄不通。夜間軍營四面皆楚歌,項羽大驚,見大勢已去,率衆殺出重圍,逃至烏江邊,因自覺“無顏見江東父老”,項羽有船不渡,自刎身亡。
【烏江自刎】
西楚霸王項羽欲東渡烏江。烏江亭長以船待,謂項王曰:“江東雖小,地方千里,衆數十萬人,亦足王也。願大王急渡。今獨臣有船,漢軍至,無以渡。”項王笑曰:“天之亡我,我何渡爲!且籍與江東子弟八千人渡江而西,今無一人還,縱江東父兄憐而王我,我何面目見之?縱彼不言,籍獨不愧於心乎?”乃謂亭長曰:“吾知公長者。吾騎此馬五歲,所當無敵,嘗一日行千里,不忍殺之,以賜公。”乃令騎皆下馬步行,持短兵接戰。獨籍所殺漢軍數百人。項王身亦被十餘創。
關於項羽的歷史典故2
破釜沉舟,以一當十
公元前 208 年,秦將章邯指揮秦軍主力合圍鉅鹿,項羽率兵前往解救。爲了表現置之死地而後生的決心,項羽帶領全部軍隊渡過漳河,“皆沉船,破釜甑,燒廬舍,持三日糧,以示士卒必死,無一還心”。項羽率軍斷秦軍糧道,與秦軍進行了九次激烈的較量,“楚戰士無不以一當十” 。秦損兵折將,項羽乘勝追擊,迫使章邯率其殘部投降。
項莊舞劍,意在沛公
秦朝被推翻後,項羽在鴻門(今陝西臨潼附近)設宴“招待”功臣漢高祖。在宴會上,項羽的謀士——亞父范增幾次示意項羽趁機殺掉漢高祖以除後患,但項羽因不忍而不予理會。於是,范增便讓項莊以舞劍助興爲名,想借機刺殺漢高祖。漢高祖的謀臣張良看到形勢緊迫,就出外召樊噲說:“現在項莊拔劍舞,其意常常在沛公。”於是樊噲持劍闖入宴會廳,當面喝斥項羽不守信義,項羽被樊噲的壯士氣勢所折服,因而與其對飲。漢高祖藉故脫離險境。
還鄉定都,沐猴而冠
滅秦之後,項羽引軍入咸陽,大肆燒殺,咸陽火三日不絕。謀臣韓生勸項羽說:“關中山河四塞險阻,土地肥美,可以作爲霸王之都。”而項羽以“富貴不
垓下之戰
垓下之戰是公元前202年楚漢戰爭中的最後一場戰役。這場戰役後,劉邦統一了中國,建立了漢朝。在這場戰役中,劉邦將項羽圍困在垓下(今中國安徽省固鎮縣)。項羽在四面楚歌當中率800騎兵突圍,渡過淮河後被漢兵追上,最後項羽只剩下28人。項羽逃到烏江後,自覺無顏見江東父老,拔劍自刎。劉邦徹底贏得勝利。
漢王四年 (公元前203年)九月,在成皋爭奪戰中,項羽與劉邦議和,以鴻溝爲界,東屬楚,西屬漢。不久項羽率軍東歸,劉邦也想退兵。這時,張良、陳平建議說,我們已奪了大半河山,四方諸侯又都歸附,項羽兵疲糧盡,衆叛親離,正是消滅他的大好時機,若放他回去,必然養虎爲患。劉邦一聽,立刻改變了主意,決心東進。劉邦率軍追項羽至固陵,本來與韓信、彭越約好合力攻楚,結果二將未至。項羽反攻,劉邦大敗,遂堅壁固守。後用張良計,籠絡手下幾員大將,遣使封韓信爲齊王,彭越爲樑王,英布爲淮南王,又策反了楚大司馬周殷叛楚。
五年(公元前202年)十二月,劉邦、韓信、彭越、英布會師,共約 30餘萬人, 由韓信指揮,全力追擊楚軍,在垓(該) 下(今河南鹿邑東,一說今安徽靈壁東南)將 10萬楚軍團團圍住。韓信命各路軍分作十隊,在四面埋伏,連環接應。韓信出陣挑戰,項羽幾次突圍衝殺均被伏兵截擊而回,人數越來越少。夜晚,韓信命手下士兵唱起楚地歌謠。項羽聽見四面楚歌之聲,以爲楚地盡失,遂告別心愛的虞姬,率領 800子弟兵突圍南走,被漢軍追至烏江(今安徽和縣東北),自刎身亡。楚漢戰爭以劉邦全勝而告終。次年二月,劉邦稱帝,建立漢朝,中國重歸一統。
-
關於歷史典故[經典][優]
無論是身處學校還是步入社會,大家都看到過典故吧,中華上下五千年,產生了無數故事。當你說出一個典故的時候,知道它背後那段風起雲涌、波瀾壯闊的歷史嗎?你知道都有哪些經典典故嗎?以下是小編精心整理的關於歷史典故[經典],希望能夠幫助到大家。關於歷史典故[經典]1紹...
-
八年級上歷史教學計劃
時間流逝得如此之快,我們的工作又將迎來新的進步,寫一份計劃,爲接下來的工作做準備吧!什麼樣的計劃纔是好的計劃呢?以下是小編爲大家收集的八年級上歷史教學計劃,希望能夠幫助到大家。八年級上歷史教學計劃1一、指導思想着眼於學生的發展,結合學校的實際情況和課改的...
-
歷史教師述職報告通用
在現在社會,報告使用的次數愈發增長,多數報告都是在事情做完或發生後撰寫的。那麼報告應該怎麼寫才合適呢?以下是小編整理的歷史教師述職報告通用,希望對大家有所幫助。歷史教師述職報告通用1xxx,20xx年畢業於州蘇大學歷史教育系,20xx年任職於州蘇市第一中學,至今已工...
-
智謀的歷史典故精品
無論是身處學校還是步入社會,許多人都接觸過一些比較經典的典故吧,典故在傳達表現事物事理中畢竟是隔了一層,是一種由彼而產生的聯想,你還在找尋優秀經典的典故嗎?下面是小編幫大家整理的智謀的歷史典故精品,希望對大家有所幫助。智謀的歷史典故精品1不養食客唐朝中...