成人大學聯考英語考試技巧
英語專升本詞彙約有300個單詞,能不能在一個月內突破呢?實踐證明幾乎是不可能的。因爲一個月內的強記還只是短時記憶,還沒有轉化爲長時記憶,隨着時間的推移,我們可能要忘掉相當數量的單詞。但如果採用高效的循環複習記憶法,卻可以在2—3個內月內將短時記憶轉換爲長時記憶。
循環複習的做法是符合大腦生理原理的。巴甫洛夫說,記憶是大腦皮層形成暫時神經聯繫的過程,這種神經聯繫可能逐步消退,也可以逐步加強,主要取決於已建立的神經通路是否暢通。神經通路不暢,原來大腦中保留的痕跡會逐漸消失,而複習就是對大腦中痕跡的'刺激,在第一次記憶痕跡快要消失時,緊接着進行第二次重複刺激、第三次重複刺激……總之,重複次數越多,痕跡越深。那我們把所有單詞每天都複習一遍怎麼樣呢?這當然不行,因爲這樣做效率太低了。循環記憶法則規定了科學的複習時間,其“火候”的掌握就在似忘沒忘之時,當記憶剛剛模糊時就要及時刷新。具體的複習方式如下:
將要記憶的單詞分爲若干組,每一組單詞再分爲A、B、C、D四個小組,然後按下面的順序進行復習:
1)複習A小組單的詞;
2)複習B小組單的詞;
3)複習AB小組單的詞;
4)複習C小組單的詞;
5)複習D小組單的詞;
6)複習CD小組單的詞;
7)複習ABCD小組單的詞;
8)按同樣的順序複習下一組單詞。
每小組單詞定爲多少合適呢?這是因人而異的,還要看單詞的難易度。研究表明,大腦短時的記憶信息量是7±2個,因此從原則上講,每小組單詞以7個爲宜,但如果單詞比較生疏應適當減少。
在循環記憶中,如果遇到一些難記詞,可以挑選出來做一個記號,然後進行重點複習,也可以將所挑選的難點詞再分組進行循環複習。直到掌握爲止。
關於循環間隔和循環次數的安排,需要根據複習者的記憶能力、材料內容等具體條件定。一般來說,記憶能力差的人循環間隔應短一點,循環次數多一些,反之循環間隔可長一點,循環次數少一些;對於難點詞循環間隔應短一點,循環次數多一些,反之循環間隔可長一點,循環次數少一些。總之,應根據自己的實際情況來制定自己的複習計劃。
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