關於考試感想作文合集八篇

在平日的學習、工作和生活裏，大家都嘗試過寫作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編整理的考試感想作文8篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試感想作文 篇1

今天終於騰出時間來寫作文的感想了，本來沒有信心寫的，因爲實在是沒有那個實力，後來看到作文版主davidjacky的回帖，而且也確實想爲寄託將要考作文的同學們貢獻自己的微薄之力。即便寫出來不能給大傢什麼好的idea,但也算說說自己得到的教訓，以防以後的人再走我的老路。

這次考G時間上比較倉促，去年10G我參加了，考得不好，本來打算拖到今年10G再考的，但是爲了申請能趕上時間，沒辦法，只能硬着頭皮頂上去了。二月二十幾號才報名，放寒假在家的一段時間比較貪玩，斷斷續續地才寫了4篇作文，還都是等到白天玩了一天，晚上看完電視，到好晚的時候睡不着才寫的。在這裏我要說的一點就是，作文的訓練真的是必不可少的，上次10G的時候，我沒把作文當回事，只是寫過七八篇作文片斷，一篇完整的文章都沒有寫過，而且也極少看有關這方面的資料，考試之前一週臨陣磨槍，最終考出了一個爛成績。所以，大家一定要吸取我的教訓。這次寒假回來以後，一邊準備TOEFL,一邊準備GRE,所以時間上更是緊張再緊張。爲了能兩者兼顧，所以我一邊看T的語法，一邊準備T的作文，還有準備G的作文。所以現在我給大家第二個建議，就是看語法對寫作文很有幫助，可以幫助學習變換句式，看T的作文則有助於建立信心，T的作文和G的作文比較起來，真的不是一個檔次上的'。我看了很多T的例文，寫得好簡單，而比較起來，G的就複雜多了。在這裏我想提一句，就是新東方出的《手把手教你TOEFL作文》這本書不錯，裏邊對於文法的一些糾正，還有對於語言的地道與否的糾正非常有用。不只對TOEFL作文有幫助，對GRE的作文也可以起到一定的幫助意義，特別是對考5T6G的同學來說。

另外一點，作文複習一定要做計劃，並且堅決按計劃完成，不能有半點拖沓，否則到後來就會導致時間非常緊迫，這一點上我深有體會。這次考試還好一點，上次10G對於作文輕視，讓我吃了大虧。這次在時間上雖然緊迫，計劃沒有完成，很多拖沓之處，但是還是儘可能去完成。畢竟平常還有很多事情要做，課程也不少，尤其對於我來說，學新聞專業，實踐更是重要，所以很多課程需要我們動手。如果要準備GRE作文，從考試前的一個月開始，就要每天寫一篇，找出自己的弱點，一般來講，issue要比argument多練一些。在此之前要儘可能多收集資料，寄託上邊有很多資料可供大家參考，大家需要什麼可以找來下。例如鬼谷子提供的例子，還有beyond的備考禮物等等，都是很有用的資料，還有一些零碎的資料，要大家慢慢去發現了。這些資料都是寫作中必不可少的，需要大量參考，然後形成自己的觀點。

還有一點就是考試之前一週一定要看完題庫，參加過新東方GRE輔導班的同學一定會有那本藍皮的厚厚的講義，其中有一部分是對於issue題庫的分類，分成現實和理想、統一和分歧等等這樣的部分。這些要單獨看，不要參考中文，靠自己翻譯，如果覺得寫得有難度的題目，就單獨抄錄下來，然後再去題庫翻查，之後看一下issue的提綱，寄託上邊應該有issue全部題目的英文提綱下載，我的原件很早就已經刪除了，如果我最近能在寄託上找到的話，再把鏈接貼出來，大家最好打印出來使用。另外還有Argument的全部中文提綱，如果覺得哪個題目難找出邏輯錯誤，可以翻一下。

最後一點了，呵呵~~~就是關於機經。我前段時間發過一個帖子，題目是《隨便說說機經問題》，在那裏提到了一些。如果月底考試的話，就很好說了，把一個月所有地區的機經都抄錄下來，記住，不要只抄下本地區的題目，因爲這樣題目遠遠不夠。如果是全國範圍內的，題目也就差不多了，具體的內容在那個帖子裏有說到，就是如果題目沒有包含在內的話，也可以通過題庫分類的形式來歸納，機經題目中肯定包含此類題目，因此就不用過於擔心了。

能說得也就這麼多了，第一次寫這麼多東東出來。我自己接下來的任務就是每天練習T的聽力，語法，G的閱讀，順便把T的閱讀也解決掉。T的作文還要看。呵呵~~~平常的課程還是要上，還有一堆作業等着我去完成。待5月14日以後，再專心搞定GRE。想想就已經覺得身心疲憊了……不過沒辦法，還得堅持！也希望所有走上GT之路的朋友們，都能堅定地走完，不要去問結果如何，過程是最重要的，至少我們爭取過！

考試感想作文 篇2

考試後，成績下來了，想必大家都有感想吧，我也有。題會做，做完題不認真檢查，在哪玩。等收卷後大家就都輕鬆了。

到髮捲時，就都愣住了。考得成績比理想的成績要糟的很多。

比如我今年上四年級，該上五年級了，這次考試，由於我粗心大意，把大於號寫成了小於號，一道題把答案寫錯了，還有兩道

選擇題因爲矛盾，所以也寫錯了。在一道應用題上，把減號寫成了加號，所以扣了四分，還有畫圖題，因爲粗心所以不把七毫米畫成了一釐米，被扣了兩分，這是數學，才考了79。5分，我心裏很難過，因爲我的數學成績一直沒有下過95分，我考到了96分媽媽就要生氣，何況79。5呢？

語文更別提了，我雖然下過90分，但是，錯的是該錯的題，但是，這次錯的是不該錯的題。我的作文扣了兩分，省略的“略”加了兩點，我沒加，扣了0。5分。四字詞語寫錯了，兩分沒了。判斷題錯了一個扣了一分。一個句子錯了，扣了兩分，選序號錯了一個，一分沒有了。唉，真是，看來還是俗話說的好，水滴石穿——非一日之功，這分明是說學習好，非一天的功勞。語文才考了91分。

我害怕的心快速的跳，非常害怕家人打我，心中浮現出了可怕的景象，我和姐姐去學英語了，雖然時間要兩個小時，但是我還是擔心，時間過得真快，該回家了，我的`心怦怦的跳，回到家了，媽媽看到這次成績很不滿意。竟然傷心的哭了。

我對這次考試感受很深，考這麼低的分對我們來說是個打擊，當然，這也離不開，考試前我們不認真複習，家庭作業不好好作的原因。

考試感想作文 篇3

馬上就要考試了，我不禁想起以前期會考試的情景……

那次考試總體來說可以用鉤哥（我們的語文老師）評價我們作文的三個詞來形容“聞者傷心，見者流淚，慘不忍睹！”試卷發下來的那一剎那間，我屏住了呼吸。面前兩個鮮紅顯眼的數字令我目瞪口呆。上帝啊，我的語文成績有了歷史性的“突破”！離不及格只差那短短的一步之遙了。這個成績是空前的，可不知道是不是絕後的。

所謂種瓜得瓜，種豆得豆。我這是自食其。哎，早知今日，何必當初啊？古人云：“風蕭蕭兮，易水寒。”今我嘆：“考試結束兮，我玩完！”亡羊補牢，無濟於事啊。想不到自認優秀的我如今也會落到這般田地。說到原因嘛，是多方面的。其一也是首要的當然是自己不知道努力，沒有持之以恆的刻苦精神。有的只是那三分鐘的熱度。這種種惡習是釀成失敗的主要原料。當然，古往今來，凡成大事，離不開天時、地利、人和三者融匯。幸運女神這次從我身旁俏然而逝，沒有得到她的青睞，又怎能不落到失敗的深淵呢？能爬多高，就能跌多深，我算體會到了。

拿起試卷一看，觸目驚心！那一個個錯叉好似一把把尖銳無比的刺刀，扎的我快要窒息了。該對的沒對，該會的不會。今晚即將上演家庭不定項式乒乓比賽，男子單打，女子單打或男女混合雙打。啊，吾命休矣！

小小的考試透露出我內心的那一份自滿，那一份狂傲。讓我知道自己在衆人之中是多麼渺小，多麼不堪一擊！這也算是對我一個小小的懲戒吧，爲我敲響了警鐘，也提前給我打上了預防針。一次失敗算不了什麼，失敗也許是成功的前兆。一次成功也證明不了什麼，它終究要成爲歷史。我們不可能未卜先知，只能憑着自己的那一份付出，去期待豐碩的收穫！

努力吧，剩下的時間不多了……

猶記得一次考試之後評改作文時的玩笑話：“我找到了一個快速改作文的好辦法：只要看到‘陶淵明’，基本上可以給個42分左右了”，那次作文的題目已經忘記，分數的高低當然也絕不可能如此草率，但全年級一千三百多份作文將陶淵明共同供奉的虔誠的敷衍場面至今歷歷在目。不止這位一心逃離世俗的.脫塵隱士千百年後諷刺般的反覆被塵俗的學子扯回世俗，與之類似，屈原，李白，文天祥，牛頓，愛迪生，居里夫人，這些本應光芒千古的名字在被幾乎全體學生當作萬金油來使用的今天，也許成了很多作文評改老師眼中麻木的反感、、、、、、

上個星期練習了一次材料作文，材料基本內容是關於人在與周圍環境格格不入時，應堅守自我還是隨波逐流的問題，學生基本觀點傾向於前者本於意料之中，但讓人忍不住憤憤的是兩個班級能夠不以此立意的竟然僅有區區十幾人！更爲不舒服的是絕大部分作文的基本結構也非常類似：幾個雷同的事例，幾句堆積辭藻的掛着慷慨外衣的鋃鐺口號、、、、、以至於讀完了百多篇這樣的作文讓人下意識的產生了一種幻覺，沒有了身臨其境的理性推敲和感性體悟之後的蒼白，似乎屈原等人的堅守並不如何困難得讓人仰望、、、、、、

高二，我任教一地區班一市區班。單就成績而言，前者自然明顯好於後者，課堂反應，課後作業的認真程度也都令人遠滿意於後者，但讓人深思的是，幾乎每次作文當中視角較爲獨到令人耳目一新的那些作文中，大部分卻屬於這個各方面都相對較差的市區班、、、、、、

寫到這裏，眼前不禁浮現出那些熟悉的面孔，什麼才叫“好學生”呢？認真，守紀，尊師，這樣的學生確實讓人喜歡，可放下這種喜歡，當全體同學都成了這樣的好學生時，是教育的成功還是末路呢？至少單從作文的角度，已經蔚爲壯觀的呈現了這樣的場景：一律的思想高尚，一律的孝悌友愛，一律的陽光正直，但，或者，“一律”可以換成“一樣”，學生成了流水線上的統一產品！可以對學生髮一番恨鐵不成鋼的憤慨，但靜下心來，錯的不是他們，他們僅只是受害者。市場上充斥着各類“論據大全”，老師也喜歡把很多可資論據的材料整理給學生，目的不外乎試圖改變這種論據單調的局面，可仔細一想，難道這不只是將如此的單調由緊窄變得微寬一點嗎，學生只是模式化地增加了幾瓶“萬金油”而已，五十步笑百步！報紙電視的新聞是耳旁風，昨天的所見所感是記憶的沉澱，只有書上有的，老師教的纔是“論據”，仰天欲呼！學生的知識體系中沒有沉澱，只有堆積，或許後者更爲清晰壯觀，可是前者鉛華洗盡之後的那一點晶瑩何時纔可讓這些懵懂的學子嘖嘖驚歎？

個人較爲傾向於“大語文”而非尋章摘句課本中來課本中去，因爲仔細想來，我個人如今腦中的“語文”絕大部分似應歸根於小時侯胡亂翻的父親書櫃裏的那些似懂非懂的書以及由此形成興趣之後大大量的無目標閱讀。具體而言，很難說積累了什麼語文知識，但那種不可言傳的對文學的認知卻積澱在印象的最深處，潛移默化地影響着以後接觸到的各類文學知識。我很想把這樣的體悟帶給學生，引導他們多讀些課外書，啓發他們以欣賞的態度去“讀”課文而非“學”課文，直至直接以閱讀課的形式體現這種想法，但最終遇到的阻力卻相當的大，課外閱讀，好些的學生，課外是完成作業練習的時間；課本上的文章，好學生更習慣於當作高山仰止的經典去分析和學習，那不是文章，是資料與典籍的混合體；至於閱讀課，很多以成績爲重的學生只把這當作與考試無關的浪費時間。至於差些的學生，能做到這些則真是讓人欣慰不已了。學生如此，就老師而言，即使明知課外閱讀的重要，明知學生自我體悟的不可替代，然教學進度光明正大地擺在面前，必做的練習怎忍空白，而時間只是有限，何以抉擇？

也許，今後，改變學生這根深蒂固的烙印該是正常教學之外的重中之重了。除直接的講道理，談個人體會之外，當以學生的心得交流和長時期的閱讀課來實踐這樣的想法。

考試感想作文 篇4

今天是星期五週末，我們進行語文考試，經過幾次的`考試，我發現自己還沒有得過100分，原因是有些拼音題會看錯，因爲我的B卷把“fen”寫成了“fei”，而且我的拼音基礎不是太好，媽媽說還是要幫助我一下。閱讀題，我的語言組織能力還要提升，雖然我每天寫日誌，但幾乎都是記敘文，很少有描寫。

考試感想作文 篇5

我怕考試，特別是期末考試。一聽到老師宣佈期末考試，我就不由得心跳加快，我努力告訴自己別害怕，可就是做不到。我總覺得考試氣氛特別緊張，老師都那麼嚴肅，讓我不敢直視。一拿到考試卷，我的手腳就開始微微的.發抖，要過好一會才能完全平靜下來，每次都在別的同學後面開始寫。

如果只是這樣子倒也罷了。每次期末考試結束了，我又開始害怕見到親戚們。因爲他們一見到我，保準會問我：“詩雨，你的期末考試得了多少分呀？”

隨着年級的升高，考試的難度也增大了。父母對我的期望那麼高，我的壓力也越來越高了。我害怕考試，卻又不得不考。

馬上又要開始期末考試了，在努力複習之餘，真希望我能早日克服“考試恐懼症”，戰勝心理壓力！

考試感想作文 篇6

針對本次考試，我在之前的一個多月就開始準備，希望能考出好成績，也實際檢驗一下我這個學期的學習成果。

我和爸爸約定，如果這次考試我能數學滿分，其他科目九十多分的話，他就能滿足我提出的一個願望。我的新年願望是能夠擁有一把像美國海軍陸戰隊員一樣的M4A1式步，當然是玩具模型而已。

我努力複習，多多做題，不斷提高自己的水平，心想能把所有的題都做一遍，可能就會滿分了。我的願望就能實現了。有時候我邊做題想起來還會竊竊地笑出來……

轉眼考試成績出來了，我滿心歡喜地去領成績單……

九十二，九十二，九十二……

當這個數字擠進我的眼裏，我的心裏一下子涼了大半截，我的M4A1，我的大兵夢想……一去不返了……

儘管媽媽安慰我，會在過年時給我買一把小手，可是那不是我想要的，我也不忍拂了媽媽的`好意，就接受了……

這次考試，我沒有達到我預定的目標——數學滿分，所以我沒能拿到我的新年禮物，但是在下學期我會更加努力的——我和爸爸又有了約定，如果下次能滿分就能得到九五式步模型。

考試感想作文 篇7

啊！慘那，三年級上學期期末考試是我有史以來考的最差的一次，也將是記憶最深刻的一次。

我感覺這次數學考試的題比較容易，就是因爲我在解決問題上一時馬虎，題目要求的是爲一個長8米、寬3米的菜園，如果菜園的一面靠牆，至少要準備多少米的籬笆，結果我莫名其妙的吧長算了兩遍，誰知道我那一會去哪神遊了呢！這道題被扣分了“5分”，另外在用圖形表示一個算式上，是因爲見題太少，還有沒有理解題目的.意思，所有被扣了“2分”，導致我數學的分數才考了“93分”，真是太遺憾了。

這次語文考試我考了“97分”，我在判斷題上有一道講的是“‘吃過’和‘過河’的‘過’讀音都是相同的”，應該判斷錯誤，而我卻判斷爲正確，這道題在百花園中講過，我複習的時候不認真。另外在一個加標點符號的題目上，我也是做題時馬虎被扣了“1分”，更遺憾的是在作文上又被扣了“1分”，媽媽跟我談到：語文卷子塗改的地方太多，下筆之前要想好，不能寫完花掉，特別是現在用鋼筆寫字，更需要認真地想好後再下筆了。我一定要改掉這個毛病！

當我聽到英語成績是“100分”時，我高興得一蹦三尺高、喜出望外，因爲我以前對英語沒有自信，自從我上了呂老師的英語班後，我漸漸地對英語產生了好感，特別是這次取得滿分，我相信我一定能夠把英語學好！

新的一年開始了，我要在數學方面認真讀題，理解題意後再做題；語文方面要多閱讀，基礎知識要在平時就學的紮實認真；在英語方面要多聽、多讀和多寫。我有信心！

考試感想作文 篇8

故事發生在一個礦場，由於一次爆炸事故，一名礦工被炸身亡。礦工的妻子不但很悲傷，而且還面臨着經濟上的壓力。她丈夫生前所在挖掘班的班長建議她到礦區賣早點來維持生計。於是，礦工的妻子每天早上到礦區去賣餛飩，無論颳風下雨，總有不少於12個客人來吃餛飩。數年之後，班長因病去世了，他交待他的妻子一定要接替他每天早上去吃一碗餛飩，就這樣，12顆愛心傳遞，這12顆愛心穿越了歲月、時光，經過十幾年的歲月更替，綴成一條永恆無價的愛心項鍊。

每個人都有一顆善良的`心，雖然無法看到，但通過自己的行爲，能夠帶給別人>幸福和>溫暖；每個人都有照亮別人的機會，只要你付出行動。一個人做一件好事並不難，但要十幾年都堅持做好事，就很不容易。我在公交車上總會給年紀大的爺爺奶奶讓座；每次看到阿姨打掃小區衛生，我總會幫她乾點活兒；看到行動不便的人，我總會主動上前幫忙。