期末考試倒計時之語文爲題目的作文

期末了，什麼課都被改成了語數英三科主科。唉~這不，我們語文楊老師，又佔了我們一節音樂課。

當叮噹令上課鈴響了，部分正在打鬧中的男生和聊天中的全部女生們都回到了座位上，有些意猶未盡的男生正打得激烈，李桂濤在本班門口巡邏，一旦發現老師，便向大家宣報。楊老師來啦！！李桂濤一邊大喊，一邊快速的跑回了座位。那些打鬧中的男生都以自己最快的速度回到了座位上，好像什麼事也沒發生似的。而我此時想道：啊？這節不是音樂嗎？難道楊老師又佔了？唉，說不定楊老師是看着我們做眼保健操的呢！剛想完，眼保健操的音樂便響了起來，楊老師也進了班。我爲了不讓我們班扣分，只好乖乖的閉着眼睛，做眼保健操。一邊做，我一邊期待着李森老師那句我來了，您走吧，這樣，這節一定就是音樂自習了！可等眼保健操結束，還沒聽到李老師的聲音，唉，這節註定是語文了！

正如我所料，眼保健操一結束，楊老師就對我們說：你們音樂不是考完試了嗎？這節上語文！我們講卷子吧。哎~所有的同學在心裏埋怨着，但也無濟於事，爲什麼啊！？

好，拿出1~4單元的'綜合卷。好，看第一題。楊老師心平氣和的說道，馮司晨，你來讀一下題。

一。看拼音寫詞語。馮司晨大聲地朗讀着，他的聲音非常洪亮。

我就不用給你們寫出來了吧，我讀一下楊老師唸經一般的對我們講題，我這個好學生，聽着聽着也走神了。

也不知過了多久，老師在講判斷題時，我忽然聽到了小雨這兩個字，納尼？是在叫我嗎？（平時老師都叫我小雨了啦~）我立馬看了一眼判斷題，哦~原來是下雨的那個啊！唉，但我還是認真聽吧！

第五題我就不講了，自己對着書查一下就行了。

好，現在看閱讀題的第一篇閱讀。這篇短文的名字是什麼呢？

螞蟻！！我們全班二十九人一起回答。

嗯，下面，我們看第一題。

第一個空填什麼？

小心翼翼！我們一齊回答。

第二個呢？

全力以赴！

第三個呢？

悶悶不樂！

看來大家都對了，下面看第二題。短文的中心句是什麼？

第一自然段！！馮司晨和劉志源一起大喊道，我本來也想說的，但被他們嚇了一跳，沒說。

是嗎？誰還有不同意見？或者說出你選第一自然段的原因。楊老師問我們。

班長陳贊答道：因爲後面的段落都是圍繞這一自然段寫的！

哦！原來是這樣啊！那你們說，第五自然段的第一句怎麼樣？楊老師再次問我們。

沒有第一段好！而且它是個過渡句。李桂濤爭着回答。

誰說過過渡句不可以當作中心句了？同學們看啊，最後一段還是講的螞蟻與人類的類似之處嗎？

不是。講的是螞蟻對人類的危害。全班的人搖搖頭，回答道。

同學們，所以，這一篇文章的中心句是第五自然段的第一句哦！大多數文章的中心句是第一句話，但也有少數不是哦！所以，大家不要見到說明文，就說第一句是這篇文章的中心句哦！如果第一段是的話，那最後一段就可以不要了，明白了嗎？楊老師細心的向我們講解。

明白了！此時，有好多人都沒專心聽講，我只聽到了劉志源、陳贊、馮司晨、陳贊、王一寧、劉逗秋還有我的聲音。

下一題，第一個空填什麼？

舉例子！全班爆發出一陣雷聲般的聲音，我的耳朵呀！！

可不要寫成舉列子了，這是會扣分的！說明了什麼？

XXXXXXXXX全說什麼的都有，我只聽到嗡嗡的聲音，那是n多人一起說話時的聲音。

正確答案是：更有力的說明了螞蟻愛勞動。下一題不說了，看第二篇文章。第一題是什麼？

一條條大魚許多魚的身影一條魚全班說什麼的都有，呃，真亂！

正確答案是我又走神了。

又是主要內容啊！陳贊埋怨道，最煩這個了！其實我也是啊！

老師又說了一大堆，我什麼也沒聽見，因爲我又走神了！當叮咚啦下課鈴響了起來，正好老師講完了，下課嘍！

北京石景山區石景山銀河國小六年級:李曉雨