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【熱門】考試的反思作文彙編6篇

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在日復一日的學習、工作或生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的考試的反思作文6篇,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

【熱門】考試的反思作文彙編6篇

考試的反思作文 篇1

緊張的期會考試圓滿地結束了。到底考試成績怎麼樣?我緊張得就像懷裏抱着幾隻小兔子,能清晰地感覺到自己的心跳的節奏。就在這時,賈老師一讀我的分數,我的心裏“咯噔”一下,

我怎麼沒考滿分?翻開試卷一看,這些題我都做過呀,爲什麼錯了呢?我仔細地看了看,都是因爲太粗心的原故,所以沒得滿分,可是我考試的時候,怎麼感覺都寫對了,這都是對自己太自信了,結果吃了大虧,我感覺很不是滋味。

每次考完試的'時候,我都感到成績不怎麼理想,還是班長呢,同學們都指望着我考滿分,我卻……可是很多同學都考了一百分,我倒沒有給大家做出好樣來,我……

今後,我一定要好好學習,堅持複習,多看書,多細心,認認真真審題,仔仔細細答題,爭取正點次考試能得滿分。

考試的反思作文 篇2

星期四,我緊張的心情來到了學校,你一定很想知道這是爲什麼。因爲今天我們要進行期會考試。

首先,我們考的是數學,所以我們拿出數學書複習了一會兒,就去了五年級五班。

試卷一發下來了。數學開始考試了,我趕快寫上了學校、班級、姓名,然後就趕緊寫了起來。做完之後,我仔細的檢查,考試結束了。我數學考了89+10,錯的題,都是不應該錯:第二大題判斷對錯的第四小題,我竟然把等邊三角形看成了等腰三角形。還有一個選擇題我選錯了。

上了四年級,我們期會考試,的語文就是六頁紙的'了,我做到一半就覺得做不完,寫作文的時候,只剩下幾分鐘,我趕緊寫完了交上試卷。我語文考了93,填空題,就錯了三個。

這一次期會考試告訴我,平時在家時也要多多做題對自己更多的付出一份努力,這樣就能考出一百分。我下一次一定要比這一次考得好。

考試的反思作文 篇3

現實生活中沒有完美的人生,正如舞臺上沒有純粹的喜劇.

海浪不迴避礁石的撞擊,才得以壯觀,人生不拒絕遺憾的存在,才得以樂觀.

——題記

這兩句話我很喜歡,正和我這次考試一樣,這次考試不是完美的,但現實中沒有全是完美的,正如第一句現實生活中沒有完美的人生,這次的失利不代表失敗,一次的失敗不代表永久的失敗,這次的失敗並不能說明什麼.只要在哪裏跌倒,就在哪裏爬起,這次的失敗不是給下次的成功有了經驗嗎,有了失敗纔有成功,失敗乃是成功之母嘛.而返回到前面說,人的一生不可能是一帆風順的,哪能不經歷點風風雨雨,不經歷風雨怎麼見彩虹,沒有人能隨隨便便成功,這句話說的不也就是嗎.這次考試考完了就過去了,不要再去想,只要知道自己錯在哪裏,就是最好的,也可以說是一種進步,知道了哪裏錯還要去填補這快空缺,補得嚴嚴實實,縫不可透.第二句名句也是說不經歷點挫折失敗,哪能有成功勝利.

雖然剛纔一直都在安慰自己,可是我還是按捺不住自己的情感,豆大的眼珠總是在眼圈晃動,這回考試辜負了太多人的期望,就不用一一再提,我真的自己也很不甘心,很傷心,辜負了你們,對不起,真的對不起,辜負了你們的一片苦苦期望,爸爸媽媽.我的'全家人.好友.y友.老師....都對我們寄予了很高的期望,可是我卻....雖然老師對我的成績十分滿意,可就是讓我物理再努努力,而我的其他家人好友們都對我的成績難以置信,怎麼才考這麼點,怎麼別的時候不失禮,非要在這個時候失禮,這是多麼重要的一次考試,但是我還是希望過去就過去了,不要再提了,提也只能讓我更傷心。這次考試是普遍的沒考好,可大姨對我說,不要把普遍當作理由,我會記住的,深深地記住。爸爸也對我說,第一名只有一個。難道不是嗎,雖然是普遍沒考好,但也有考好的呀,我還是要象他們奮進,需要的則還是努力,假期裏好好彌補自己的不足,再一步地提高提高,我相信,只要有我的努力,就一定會有我的成功,只要我努力了,我能行.不經一番徹骨寒,怎得梅花撲鼻香.我到下次考試時一定不會再辜負你們了,爭取升學考試時一鳴驚人.你們相信我嗎.你們還會一如既往地鼓勵我支持我嗎.我在你們眼裏還是個優等生嗎.我希望還能象以前一樣,你們還能鼓勵我支持我相信我,好嗎.在升學考試時我一定要給你們一個驚喜.

不再想了,過去就過去了,笑對人生,人生路上坎坎坷坷,這算什麼.風雨中,這點痛算什麼,擦乾淚不要怕,至少我們還有夢....擡起頭揚起胸,以後的路還很長....

總結】高一上學期物理期會考試反思作文500字就爲大家整理到這兒了,希望大家好好複習,備戰期會考試。也希望小編的整理可以幫助到大家。

考試的反思作文 篇4

一提到“考試”我的心情就七上八下。考前大家也都很忙,小考、平常考接着來,考得我頭都快暈了。在家裏,媽媽不斷的提醒我要趕緊複習功課,唉!只怪我平時不燒香,臨時抱佛腳。

考試鐘聲響起,教室裏一片寂靜,監考老師一排排依序發下考卷,我不慌不忙先寫下自己的名字,接着就按照題意小心翼翼的作答,全部完成後我一而在、再而三的仔細檢查,考試是很現實的`,不會寫的人只能望着天花板發呆,會寫的人就埋頭拼命的寫,鐘聲響起,這時候一切都將成定局。

兩天的考試結束後,老師發下批改後的考卷,每個人看到自己的成績,真是幾家歡樂幾家愁,我的成績還有很大的進步空間,其中有幾題是粗心大意所錯的,如果能夠在看的更清楚或許可以考的更好,不過千金難買早知道!

現在考試告一段落,終於可以好好放鬆了,又可以規劃自己想做的休閒娛樂,換了新老師的第一次月考,看到自己的成績,我想我要好好想想老師平時要我們預習、複習的重要,千萬不要臨時抱佛腳,後果將不堪設想。

考試的反思作文 篇5

“語文考試成績出來了,給大家公佈一下:馬若騰105.5,武思銳103……李仲騏102.5,表揚李仲騏,比着上次進步很大……”

這次的成績在我意料之外,想起疫情過後剛開學的第三天,我們就進行了摸底測試,我考了史上最差勁兒的一次——68分。當看到老師發下來的卷子時,我臉紅得像塊大紅布,不敢擡頭看老師的眼睛,心裏不斷地想起在家裏網課學習時情景。

網課是一個新型的學習模式,剛開始我好奇各種APP小程序,感慨信息技術的快速發展,積極體驗作業打卡,隨着一兩個月的參與,我的'熱情好像一把要熄滅的火,聽課不那麼積極了,偶爾還會瀏覽直播課以外的東西,要記的筆記也拋到腦後,書本上乾淨的像我早起時洗過的臉……唉,成績不好,是有原因的,真是悔不當初!

俗話說:“亡羊補牢,爲時未晚”。媽媽沒有過多的職責,她耐心地給我講道理,希望我能夠專注,努力。看到媽媽鼓勵的眼神,我下決心奮起直追,5月20號的期會考試可不能再這樣。這以後的早上,我利用好早晨時間進行背單詞,記概念,誦古詩;中午,把完成的作業仔細檢查,蒐集錯題進行整理;晚上,做家庭作業細心,認真,寫規範,不會的及時請教媽媽。能夠攻克一道難題,我就對自己多一份信心,多記一些單詞,我慢慢總結記它們的獨家訣竅,在學習上找到進步,我更快樂。

“李仲騏,這次是真的努力了,大家再鼓勵一下。”我的思緒回到課堂,看到老師讚許的目光,我也止不住露出了笑容。

一分耕耘一分收穫,這次雖然考得不錯,可我要吸取上次的教訓,不能驕傲自滿,腳踏實地,登上更高的臺階。

考試的反思作文 篇6

九年級的第一次月考結束了,這次月考我並沒有取得理想中的好成績,我認爲這與我開學一段時間以來的學習態度的不端正有很大的關係。

首先,在課堂上,我沒有按照老師的要求學習,不能緊跟老師的節奏,經常出現走神、說話的情況,甚至在化學課上出現了睡覺的問題。這個問題的存在已經不是一天兩天了,從七年級開始,老師就曾多次因此而生氣過,對我進行了多次的批評教育,但是三年來,我的這個問題一直沒有改過來,更有變本加厲的趨勢。這就導致我對知識的一知半解,學習效率低下,衆多的知識點掌握不到位,最終導致我在考試中不少的知識點相互混淆,往往是書上的原題不會做,重點知識記憶不牢固,回答過程中往往是這裏缺一句,那裏少一點。分數一點一點的累積,最後將名次拉下了一個層次。這一點在語文和政治歷史考試中體現的最爲明顯。

其次,在平常我的作業也不認真,質量低下,有時更是出現沒有做的情況。在週末也只是將作業草草的做完了事,複習的時間少之又少,且複習效果不是很好,有時一個上午連兩張試卷都背不下來。時間觀念淡薄,絲毫沒有察覺到時間的緊迫,時間經常浪費在一些與學習不相干的'地方,沒有意識到九年級學習時間的緊迫,缺乏目標,沒有前進意識,沒有動力和競爭意識,做事漫無目的,總是帶着以完成任務爲目的思想來完成老師佈置的任務,完成任務不積極不主動,需要老師和家長的督促。

最後就是,我沒有一個良好的學習態度,沒有養成一個良好的學習習慣,總是漂浮於學習的表面之上,思想沒有深入學習之中,飄飄忽忽,缺乏目標,安於現狀,沒有前進意識,缺乏一種前進的動力和競爭意識,做事漫無目的,總是帶着以完成任務爲目的思想來完成老師佈置的任務,完成任務總是不積極不主動,需要老師和家長的督促。心中無目標,不思進取,是每一位老師對我共同的評價。也正是因此才導致我考試的屢屢落敗。

問題的根源已經找到,關鍵是要從行動上去改正,從每一天的學習之中去落實它。最關鍵的是要從思想上去解決它,去掉懶惰與不思進取、得過且過的思想,從根本上防止此類問題的再一次發生,從源頭上解決出現的種種問題。只要思想得以改變,我相信,我的行爲也可以發送改變,成績也可以回到正軌。下一次月考我一定能夠成功。

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