精選考試前後作文合集九篇

無論是身處學校還是步入社會，說到作文，大家肯定都不陌生吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。一篇什麼樣的作文才能稱之爲優秀作文呢？下面是小編精心整理的考試前後作文9篇，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

考試前後作文 篇1

考試的日子越來越近；老師上課的進度越來越快；我的心情越來越緊張。好害怕！怕考卷寫不完；怕考試考不好。媽媽很有耐心的一次又一次的陪我複習功課，疲倦的我坐在書桌前一邊聽媽媽說一邊打哈欠，心裏想：“趕快休息吧！”

考試終於來了！大家都緊張的坐在教室裏複習功課。原本熱鬧的校園變成了一個安靜的'地方，只剩下三三兩兩的人在操場上走動。上課鐘聲響起，老師捧着一大疊考卷走進教室，快速的將考卷發下，只見同學們個個鴉雀無聲的低頭寫考卷，當然我也不例外。這時教室裏只有監考老師走路的聲音和同學們寫字發出沙沙沙的鉛筆聲。時間就這樣悄悄的溜走了！噹噹噹——可怕的下課鐘響起，監考老師大聲喊：“筆放下，最後一個同學站起來收考卷，然後下課。”同學們交完考卷紛紛衝出教室，有些同學去找老師對答案，有些同學互相討論，都急着想知道自己的成績。這時安靜的校園又熱鬧了起來。

令人超級無敵害怕的日子終於來了，當老師要公佈成績時，我緊張的兩手發抖，背部發冷。成績接曉，有人傷心，有人得意。當我知道自己的成績時就像坐雲霄飛車一樣，從雲端掉到地上，我難過的拿着考卷，心裏非常落寞。同學看到我垂頭喪氣，就過來拍拍我的肩膀安慰我。

考前很緊張很有信心；考後很失落很傷心，這真是兩種不一樣的心情。這次考試粗心大意，所以考不好，讓我領悟到寫完考卷後要檢查的重要。這樣下次纔能有更好的成績。

考試前後作文 篇2

考試前一天……

呵！明天就要考試了，還真快啊，不知道這日子是怎麼過的，就像箭一樣。這時的我正漫無經心的看着書，思緒也跑到了世界各地了。哎呀呀！明天就要考試了，還不快看看書，以免掛科。我信心滿滿的準備一晚上把書啃完。可是，看着看着，我就迷迷糊糊地睡着了。

第二天早上，大家的玩心全沒了，個個在自己的座位上看着書，而我卻很逍遙。

考試後一天……

考完試後我就解放了，在家除了看電視還是看電視，偶爾吃吃泡麪，認爲自己考的不錯。

第二天，老師把試卷發了下來，從老師看我的眼神中我就可以看出我考的`很不好。果真，7門750分才考450分，我無顏面對身在上海拼搏的爸爸在家煮麪的媽媽，在家裏等着我的爺爺，奶奶。手裏捂着試卷，分數加了又加還是沒有算錯一分，在風中，我不禁的哭了……

有時成績能證明一切，我信了。

考試前後作文 篇3

考試前

老師發短信告知，要進行期會考試，要求家長幫助孩子進行復習。我不動聲色，暗中觀察孩子的一舉一動——還好，孩子還是很積極的！

孩子把書本拿到我面前，讓我幫她複習。

通過複習，我發現她語文還算差強人意，英語尚可，數學……問題不小！於是，我一遍一遍強調她的弱項，卻換來了她一句：“媽媽，你很囉嗦哦！”

我勒個去！合着我變一囉嗦老太婆了！我這是爲了誰？！我剛想教訓她，卻發現孩子的情緒很低落！

這是怎麼了？

我心裏一頓，壓了壓情緒，裝着很隨意地問孩子：“乖，怎麼了？我不就是多說兩遍，想讓你加深記憶嗎？這就不高興了？”

孩子很失落地說：“媽媽，你是不是覺得我很笨？一直都記不住？”

什麼意思

我更加隨意地說：“怎麼會？不過是不太熟而已！數學要多練習就好了。”

“媽媽，我覺得，我這次肯定考不好了，我沒有一點信心。”孩子的頭垂得更低了。

我一聽，非常生氣：這還沒上考場呢，你就先掉鏈子了！這怎麼行！丟什麼都不能丟了信心！我剛想呵斥她，卻心裏一突！我這時教訓她有用嗎？已經快考試了，學了多少已經成形，也沒有時間糾纏這些細枝末節了，算了！反過來說吧。

於是，我彎下腰，雙手放在孩子的肩膀上，非常認真地問孩子：“你認爲你這個階段學得不好，所以纔沒有信心考好？”

孩子默默地點了點頭。

也是，我看她的作業本上的紅“X”不少，這也可能是孩子信心喪失的原因之一吧。

於是，我直起腰，用非常輕鬆的語氣說：“哦——，已經確定是考不好了？那就不用去想了！不用再管它考得怎麼樣了！嗯——，上考場之後，儘量把卷子上你會的題都做下來！不用管成績好不好，再壞也就是這樣了！”

孩子擡起頭，睜大眼睛：“媽媽，考不好沒關係嗎？”

我很大方地說：“沒關係！這只是說明——，”

“我這一階段的知識點掌握得不牢。”孩子很快就接過話頭，臉上有了笑模樣。

“對——！以後努力學會、學透就好了。考試只是檢驗你的學習成果。不過，看樣子，你自己已經知道你的學習成果了！好了，作業寫完之後，趕緊睡覺，小心明天早上起不來！”我拍拍孩子的頭，小小地玩笑了一把。

“嗯！”孩子笑嘻嘻地去寫作業了。

考試後

今天考試完了。

去接孩子的時候，孩子倒是挺輕鬆地，一點沒提考試的事，她不提，我也不問。

卷子發下來了。

孩子告訴我：“我考得很不理想。”

我順勢就問：“考了多少啊？”

“語文95分，英語94分，只有數學最差——89.5分。”孩子有點小遺憾。

我大笑：“哎喲！真不錯！比我想得要好太多了！”

“不行啊，媽媽，都沒有超過95分。不過，我這次的作文扣分最少，只扣了1分！老師講過和這篇類似的，我就是照老師講的寫的！都不用重寫——老師說扣2分以上的要重寫！”孩子有點小驕傲。

“哦，是嗎？真不錯！確實！這是你的作文成績最好的'一次了。”我與有榮焉。

“可惜，我的數學差一點就過90分了，哎、哎、哎——，我要是不粗心，就超90分了！”

……

其實，孩子比大人更重視自己的榮譽。他們比大人更想得第一。但是第一隻有一個。所以大部分的孩子都是普通人。

當大人們因爲孩子考得不好而大發雷霆的時候，卻給了孩子逃避的理由：他們會因爲大人已經發過脾氣、而覺得自己已經付出了代價，於是就不再重視結果，也不再努力。

但是，在大人很寬容他們的時候，他們會自己給自己動力，會說：下一次會好的！反而會更加努力。

所以，放鬆一下吧，讓孩子們自己去呼吸。

考試前後作文 篇4

早晨，吃過早餐後，我飛快地背起書包，拎上水杯，急急忙忙地衝出了家門，往學校的方向跑去，準備迎接今天的單詞拼寫考覈。

一路上，我一直想着今天老師會聽寫什麼樣的單詞，不知不覺，便來到了教室。只見同學們有的坐在座位上覆習英語單詞，有的`在和同學們聊着什麼，還有的則在地上躥來躥去，故意嚇唬別人，製造着緊張氣氛……看到這幅場景，我搖了搖頭，回到自己的座位上覆習起單詞來。

激戰

當英語老師邁着穩健的步伐走進教室時，所有的同學都以最快的速度將課本塞進了書包，並拿着早已準備好的紙和筆端端正正地坐好，等待老師讀出第一個單詞。英語老師在掃視了大家一番後，讀出了第一個單詞、第二個單詞、第三個單詞……在檢查的空當兒，我偷瞄了一眼同學們，只見他們神態各異：小李在摳鼻子、阿飛在咬手指、米老鼠在交頭接耳，亞菲在埋頭苦寫，我身邊的豆苗兒最搞笑——他在偷偷翻書呢！哈！

落幕

隨着英語老師下達的一聲指令“停”。同學們齊刷刷地放下手中的筆，等待着老師來收試卷。待老師收捲走後，同學們便展開了激烈的討論。亮亮問我：“段子，umbrella後面是lla吧？”我回答：“是啊！”說完，亮亮便高興地跳起了華爾茲。當然，我心裏也很高興，因爲剛剛我看了一下課本上的單詞，全部正確。這回，終於可以拿一百分嘍！

考試前後作文 篇5

考試的前幾天，教室的氣氛就顯得和平常不一樣，平常大家總是七嘴八舌。考試時，有的人把握一分一秒埋首苦讀；有的人則心不在焉的玩；有的人搖頭擺腦的唸唸有詞。放學一到補習班，全班同學都鴉卻無聲，連愛講話的也都埋頭苦幹的猛寫考卷。

快考試時，我一回到家就要讀書，可是時間一轉眼就很晚了，我一下讀自然；我一下讀語文；我一下讀社會，搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間，媽媽也不厭其煩的叮嚀我，要仔細的作答，不要沒看清楚題目就作答。

第二天，我無精打采的進入教室，突然，“當！當！當！”上課鐘聲響起！老師手上拿着一疊厚重的考卷往教室裏走，老師往前一步，我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上，我奮力的作答，寫完後檢查一次又檢查一次，生怕考不好。“當！當！當！”下課了！大家都議論紛紛說出自己寫的對不對，似乎忘記下一節還要考試呢！

老師要公佈成績的`前一秒，上課不認真的，嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉；上課認真的，興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗，讓我知道我對課程的內容，瞭解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。

考試前後作文 篇6

俗話說“分兒、分兒，學生的命根；考、考、考，老師的法寶”，可見，考試是多麼重要呀！

拿起數學課本，似乎什麼都會，那就背語文吧，《春》、《倫語》、《古詩詞四首》……現在背歷史，“漢武帝”、“秦始皇”、“老子”、“孟子”、“孔子”、“莊子”……翻翻地理書，“七大洲”、“四大洋”、“赤道”、“北迴歸線”、“南迴歸線”……《生物》、《道法》等七門科目，都被我囫圇吞棗的看了一遍，心裏縱是有千萬不安，但也只能默默等待考試的到來。

“同學們，離考試開始還有五分鐘，請做好準備”。每每聽到這個聲音，就知道最可怕的不是試卷而是老師要發考卷了，看着考卷從前排一個一個傳來，心裏緊張而又興奮，彷彿一根針掉下去都能聽見，考場裏所有人都在疾筆書寫着，從神情裏可以看出，爲這次考試大家都做了萬全的準備，我認真仔細的寫着試卷，突然被一道按課文填空題給難住了，我腦子一片空白，此刻好像什麼都不記得了，每個空都要考慮許久，纔敢落筆，這可真是緊張加健忘呀！

“同學們，離考試結束還有15分鐘，請認真檢查試卷哦”，廣播員熟悉而又親切的聲音傳進我的耳朵，還有15分鐘了，那就再檢查一遍吧，胸有成竹的我自言自語道。請第一排的同學收考卷，我迅速的檢查了自己的名字與學號，便滿意的交上了答卷。

考完後，興致勃勃的`打開課本，查看考卷的答案，啊？這道題我竟然答錯了，這麼簡單的題，我真是一個大馬虎，哎，真後悔，可見，考試前認真複習是多麼重要啊！

“寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來”，成績只是一時的分數，重要在於平時的習慣，成績在交卷那一刻就已經註定了，爲何不把努力做在平時呢？

生活的理想就是爲了理想的生活，分數已定，努力不定，加油，我對自己暗暗鼓勁兒。

考試前後作文 篇7

時間飛逝，轉眼就期末考試了。

考試前放假兩天，我很緊張。媽媽說只要努力複習了，就一定會有好成績的。於是我和姐姐利用兩天的時間記英語、背語文、讀數學概念，一刻也沒停下來。可我好像還是有好多都記不住，媽媽叫我不用想那麼多，盡最大的努力就行。

到了考試的前一天晚上，讀書讀到九點多，若不是媽媽叫我，我都忘記時間了。今天得早點睡，不然明天沒精神。可是一到牀上我又想着明天會不會考不好，翻來翻去睡不着。媽媽發現了，走過來安慰我說：“琪琪，別太緊張，就像平時考試一樣，這幾天你這麼努力，就算沒考好，爸爸媽媽也決不怪你！快點睡吧！”我這才安心地點點頭。

第二天我醒來很早，大概是五點多就醒了，我想再睡一下，可是腦子裏都是考試，怎麼也睡不着了。算了，索性起來還讀一陣書。

六點多媽媽起來了，她驚奇地說：“琪琪，你怎麼起這麼早？”我回答：“睡不着，想考試呢！”媽媽說：“放鬆點，別這麼緊張！”可是我做不到嘛！

好不容易熬到考試了。第一門語文，好難啊！好多題目我都不確定做得對不對。考數學時還有好幾個題目沒做就沒時間了。回到家裏我垂頭喪氣地進了門。媽媽問：“今天怎麼樣啊？”“哎！別提了，又考砸了！”媽媽回答：“這麼沒信心啊？沒考好也別灰心，以後繼續努力！”

我卻一整天都悶悶不樂。到了晚上，黃老師把成績發了過來，74，71，80。媽媽很高興，我也很是意外，看來媽媽說的.沒錯，只要努力了就會有收穫的。但我還是有遺憾，要是數學題我全做了，分數肯定更高，我要繼續努力。

考試前後作文 篇8

考場裏充滿了緊張、驚懼、憂愁、欣喜……那麼考場裏的同學們的心情地是怎樣的360度大轉彎呢！讓我們一起看看咱們班期會考試是怎樣的吧！

上午放學，鄭老師宣佈中午到學校就考試這個消息時，彷彿有一個大鐵錘重重敲在我們心頭，小心臟承受不了啊！不過，現實是充滿“洗具”和“懷具”滴。

中午，那麼飛快地趕來。我們開始準備考試。

鄭老師將試卷分給每組，然後開始傳試卷。隨着一陣“窸窸窣窣”的聲響，我們翻着試卷，緊張地瞄了一下卷面上的試題，喲，還真難呢！大家不由得輕嘆了一聲，也顧不得多想，就立刻動手做題。

教室裏靜悄悄的'，只聽見“沙沙沙”的寫字聲和老師沉重而又緩慢的踱步聲。循聲望去，鄭老師一會兒出去，一會兒進來。同學們則有的手託下巴，側着腦袋，緊皺雙眉思考；有的抓耳撓腮，肯定是因爲做不來題，着急着；有的目不斜視，嘴角微揚，眼神裏卻溢滿了勝利的喜悅，估計是突破難題了；有的愁眉苦臉，神色迷茫，想來會是錯題連篇了；有的眼睛裏閃過一絲狡黠，眼珠子一轉一轉的……

當然，同學們不管是會做，還是不會做，都在爭分奪秒、奮筆疾書，因爲可不會憐憫我們。

唉呀！我也得加快做題速度了。“嗯，這道題是這樣做的。”“呀！字寫錯了。”“不對，答案可是在短文裏找出來的。”……忽然，一道題難住我了。我急得直跺腳，眼前飄着一層層愁雲，心裏像塞了一團亂麻，嘴裏不停喃喃自語：“怎麼做！怎麼做！”同時，我也轉動腦子，分析着句子。“哈！我知道怎麼做了！“興奮地光芒從我眼神裏透射出來。我急急忙忙地寫了下來……

時間一分一秒流逝，只剩下20分鐘了。我們立馬寫起了作文。作文是寫一件讓你快樂或憂傷的事，我一邊寫一邊臨時構思，當剩下3分鐘時，我就能結尾就結尾，再把一些剩下的難題按照想出來的答案做了，最後緊張的交了試卷。

第二天，鄭老師發試卷時說我們考得很差，嚇得我心一下緊縮起來，好像有冰涼的蛇爬上了脊背，嘴脣也哆嗦着。

我接過考卷，定睛一看，大大的90分讓我既失望又慶幸。回到座位上，我看了看做錯的題，不由得挺胸跺腳，直叫可惜。環顧四周，留神觀察，我發現同學們神態各異，面部表情好比一張張成績單：成績最好者面帶微笑又含着一絲興奮；馬虎者做着鬼臉，看來是錯題多；幸運者再怎麼鎮定也看得出一絲喜悅……但是，那些錯了不該錯，漏了不該漏的答題者總歸避免不了回家“竹筍大炒”了！

考前、考時、考後可真是精彩紛呈！

考試前後作文 篇9

陰沉的烏雲如同一張生氣的臉，遮天蔽日，無邊無際。伴隨着一陣“咕隆、咕隆”的怒吼，黃豆大的雨珠傾瀉而下。我撐着傘忐忑不安地走在馬路上，心裏有說不出的懊惱。

“爲什麼不復習呢作業在學校寫完多好以後再也不拖拖拉拉了，寫作業一定要專心致志這次考試要是考砸了，看你怎麼辦。”我思緒混亂，緊張、焦急又後悔，眼前彷彿看到了老師嚴厲的`目光和家長陰沉的臉色。我激凌凌打了一個冷戰，加快腳步，向學校走去。

走進教室，翻出材料，我根本無法看下去。只聽有幾人在竊竊私語：“這次的考試非常重要，可能還有家長會。”是啊，沒準還有監考老師呢。”聽得我愈加心神不寧起來。語文書再也看不下去，腦海中浮現出考卷上那紅的嚇人的分數。

雨越下越大，狂風怒吼。樹上的葉子沙沙作響，好像在嘲笑我。小樹被風吹彎了腰，一副無精打采的樣子。

監考老師拿着一摞厚厚的卷子，不慌不忙地走了進來。隨後，髮捲子、做卷、收卷。一個多小時的考試時間在我看來如同流水線一般，毫無停頓，不知不覺就做完了。考試結束後，同學們議論紛紛，只有我坐在座位上一動不動，不知道結果會怎樣。

雨依然不停，淅淅瀝瀝的下了大半天。

考試結果終於馬上就要出來了。教室門開處，語文老師面無表情地走了進來，那種捉摸不透的眼神讓人無法看透她的內心。她把考卷不輕不重地放在桌子上，給大家一個恰到好處的下馬威，嘈雜的教室立馬靜了下來。老師緩緩開口：“這次的考試大部分同學都考得不錯，但有極個別同學回家不認真複習，課上還不認真聽講，有幾道題課上都講過，這回又錯了。”我的心咕咚地一跳：“回家不認真複習，這還不說的是我！”老師依舊用那獨有的不緊不慢的語氣，一個人一個人地念着分數。我心裏默默數着：“1號3號13號啊，到我了！”“李悅瑤95，不錯，繼續保持。”老師平緩的語氣中帶着一絲欣慰。我顫巍巍地走了過去，拿住卷子時手指還微微發抖，不相信這居然是我的，興奮之餘連一句“謝謝老師”都忘了說。

轉眼間就下課了，我背起書包大踏步向外走去。驟雨初歇，晴朗的天空中掛着一彎彩虹，一股清新之氣混雜着泥土的芬芳撲面而來，一切都顯得那麼美好。草比往常更綠了，花比平日開得更加鮮豔，樹上的鳥兒嘰嘰喳喳地叫着，好像也在爲我歌唱。想到之前我的匆忙，不禁感到有些好笑。但那句“以後一定要認真複習”還是在我耳邊徘徊。