精選考試的煩惱作文彙編六篇

在日常的學習、工作、生活中，大家對作文都不陌生吧，藉助作文可以提高我們的語言組織能力。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編精心整理的考試的煩惱作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試的煩惱作文 篇1

成長，就好比我人生中的一艘小船，行駛在波面上。有時風平浪靜，有時也會遇到洶涌澎湃的海浪。但我的成長之舟，並不是一帆風順的，其中也經歷着各種風波。對我而言，酸甜苦辣鹹，樣樣都有。

成長，就好比一場馬拉松，每個人都是一名演員，而我們在成長過程中所遇到的點點滴滴，便是長跑回憶中的一個影像。

現在的我和以前那個還懵懂無知的孩子不能相提並論了。現在的我，知道學習的重要，現在的我，知道不能在像以前還在讀國小的那個孩子一樣，放學回家寫完作業，就打開電視機按到自己喜愛的節目、動畫片等待着節目的播出，現在的我，已經沒有那麼多時間等我去浪費，現在等待我的是學不完的知識，堆積如山的作業，我不能再像以前一樣，週末約同學們一起去玩，一起打遊戲，每天回到家，便是被一大堆作業搞得暈頭轉向，我奮力得寫啊寫啊，可作業今天寫完了，明天還有，似乎永遠也寫不完。在學校我一天都在埋頭苦讀，老師在催促着，我儘管認真得對待學習，但其實我恨學習，我學起來枯燥、乏味而且苦不堪言。

現在的我像是籠子裏的小鳥，每天被家長迫使着做我不喜歡的'事情，要等到什麼時候，什麼時候我才能逃離這個籠子，什麼時候我纔可以重新獲得孩子應該擁有的天真，可愛和自由啊！總是幻想着，幻想着有一天我變成一隻快樂的小鳥，在廣闊的天空裏自由地飛翔，我獲得了自由和樂趣！那樣的一天，該是我多麼憧憬的一種景象啊！

成長，你帶給我無盡的煩惱與歡喜。我要用微笑面對人生中的每一個考驗，用微笑驅散每一個煩惱，讓青春的花兒嫣然綻放。煩惱是每個人必須經歷的，要看你自己怎樣對待它，用微笑直面煩惱！

考試的煩惱作文 篇2

每個人都煩惱，都說大人天天工作，太累了纔有煩惱，我們天天無憂無慮，不會有煩惱，可我偏偏就有煩惱——那就是考試的煩惱。

要是老師每個單元教的慢一點就好了，我們就可以晚一點考試了，可是，遲早要考試呀！

我最怕的就是考不好了，考不好，回家就會捱罵，而且還是罵個不停，知道下一個單元考完了，卷子發現來了，考得好，爸媽便不再說了，如果又考得不好，就不知道要說到什麼時候了，真是煩死了。而且要是在學校的話，肯定少不了吃一頓“麪條”（吃麪條指的是打手板）老師那嚇人的眼神盯着你不放，下課了，老師就拿着那教鞭來打手板了！打完之後，手掌上就有一道紅紅的印子。

而且，有些考得好的同學，總會來向我說說，拿着考卷給我看看，炫耀一下，我既不能說他，又不能動他，就只能當作沒聽到一樣，自己做自己的事兒，這是多大的'一個煩惱呀！

以後不要考試了，能不能讓我們無憂無慮，不要再有這樣的煩惱呢？

考試的煩惱作文 篇3

在過幾天就要考試了，心裏感覺從來沒有過的緊張，慘哪!考完了語文、數學，英語。還真是鬱悶啊!不過唯一的精神支柱，還是具有誘惑力的，值得讓我拼搏。那就是——令人嚮往的寒假!

馬上考試了，還得做堆積如山的複習資料，大人們總說，這對考試有益，“多多益善”。每天的連堂考試已經考的我暈暈糊糊的了!我真是受不了，更令我“聞風喪膽”的.是後面的一句話：“做了這麼多練習，要是考不好，有你好看的!”我聽了膽戰心驚：萬一考不好怎麼辦?可是這次失誤了怎麼辦?我的數學粗心的一塌糊塗，全都扣在計算上，讓我怎麼辦?英語根式別說了，明明背好的東西一緊張，就全忘了!本來已經有好幾本寒假作業了，如果考不好的話!難道還有加作業?那豈不是沒玩的時間了?

在考試之前，我都一個多月沒玩了，這次還沒考好怎麼辦?算了，別說喪氣話了，我一定要考出好成績來，那麼多的努力不能白費!努力了肯定會有回報!我暗暗對自己說：“加油，你不會失敗的!”讓自己有個快樂的寒假!

考試的煩惱作文 篇4

誰說只有大人才有煩惱？我們國小生也有煩惱！哎，該考試了，該怎麼辦吶？

“叮鈴鈴”交卷的鈴聲響起，只聽老師一聲：“交卷！”我便飛快地把卷子交上去了。

第三天上午，老師拿着試卷走進教室，輕輕地把它們放在講桌上，看着那放在講桌上的試卷，我的'心裏感覺沉甸甸的：老師這麼快就批完卷子了？“組長，髮捲子！”我的心一下子提到了嗓子眼，我希望組長永遠不要把卷子發給我，雖然我已經知道不可能得滿分了，但仍然不想得到一個確定的答案，一看到組長把我的卷子放到桌子上，我就猛地閉上眼睛，那一刻我聽到了自己的心跳，我努力睜開眼睛，啊！一個紅紅的、刺眼的“88.5”分。哎！煩惱！

不管不怎麼樣，再煩惱都沒有用，都怪我沒有認真複習，認真檢查，才造成的結果。以後我會認真複習，檢查，以後再也不因爲考試煩惱。老師，請相信我，下一次我一定考出好的成績，請老師和家長看我的表現吧！

考試的煩惱作文 篇5

我考試的時候，有一個習慣，就是寫作文一定要格子寫滿或多寫幾個字，才肯安心，不然的話就不罷休了。

但我遇到這類題的時候，就不得不罷休，只能任批卷老師扣分，這就是——概括文章的主要思想。我平常寫作文的時候最喜歡就是擴寫，擴寫，再擴寫，但讓我縮寫，縮寫，再縮寫，我不得不說：“批卷老師，你愛扣多少分就扣多少分。”

有一次，我遇到了一張“奇葩”試卷，裏面竟有兩題概括文章的主要思想，這讓我怎麼做呀！我的頭都被出卷老師玩大了，玩昏了。

我恨的`不僅有概括文章的主要思想，還恨一種題——文中爲什麼要寫什麼寫什麼，寫這個有什麼用？我的天啊，這到底是什麼呀？

還有一次，兩種題我都遇到了。想想你也知道，我百分之百不可有考到90分以上，更不可能考到95分以上。

概括文章的主要意思，我恨透你了！解答題，我恨透你了！出卷老師，我恨透你了！

考試的煩惱作文 篇6

馬上就要期會考試了，這幾天我睜眼閉眼眼前沒有別的事，考試兩個大字始終在我眼前晃，愁死人了。

說實話，我平時在班裏算是個好學生，可一到了考試就發揮不正常，特別是數學，每次都覺得挺好的，可是分數一出來就不理想。我現在就怕考試，父母經常開導我，身爲學生就不要怕考試，迎接挑戰可是總是克服不了膽怯心理。每次考完試都有同學爲問我：“怎麼樣，能考多少？”“及格就好。”他們就垂頭喪氣的回到座位，“好學生才及格，我們就更甭提了。”

記得三年級上半學期的期末考試，我得了全班第一，可把我給樂壞了，接連興奮了幾天，就連晚上做夢都在笑，樂極生悲，有一天晚上居然掉到了地上。可能從那次開始，我成了衆人關注的`焦點，考完試老師先拿我的卷子批，同學都愛和我對數，如果考不好，老師不高興，父母不高興，自己也不高興，唉，我太怕考試了。

說什麼都沒用，又要考試了，我只有努力學習，爭取考個好成績，讓大家都開心吧！