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考試後作文7篇

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在現實生活或工作學習中,大家都經常看到作文的身影吧,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規範語法結構的、能爲他人所理解的外部語言形式的轉化。怎麼寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編整理的考試後作文7篇,歡迎閱讀與收藏。

考試後作文7篇

考試後作文 篇1

第一重奏:聲音曲。“天哪!第七題答案是31,不是37。”“沒錯。”“神馬,第八題答案是92,81和37。”“是的啊!”“第八題有6分啊!”這時我們的任課老師——Miss楊來了。Miss楊問駱乙榮:“這次考試題目都做完了嗎?”駱乙榮說“有幾題沒有做。”楊又問羅一晨:“你第八題答案是多少?”羅一晨說:“是30啊!”“這題明明是37!”Miss楊說。某一些同學居然不關心考試,閒聊了起來:“陳帥,你昨天看《喜羊羊和灰太狼》了嗎?喜羊羊太聰明瞭!三下五除二就把灰太狼打飛了!”

第二重奏:動作曲。有的同學兩眼發光,神采飛揚,興致勃勃。有的同學失落致極,垂頭喪氣,好像落入萬丈深淵,來到了十八層地獄一樣。有的同學連忙跑向洗手間;有的同學連蹦帶跳的跑進了老師的辦公室,向老師詢問答案;有的同學連忙拿出課本一看說:“天哪!是千分之一,而不是一千呀!”有的同學卻在埋頭苦幹,複習下一門學科的知識重點。

第三重奏:思想曲。大假將至有的在想暑假可以幹什麼呢?去看電影,玩手機還是去吃肯德基、玩電腦、看電視、去旅遊、去買東西、去大吃大喝,還是去參加夏令營呢?有的在想這一次考得這麼不好,回家一定要吃老媽的“降龍十八掌”、老爸的“九陰白骨爪”,外婆的“鐵沙掌”和外公的“獅子吼”了。有的在想回家一定要好好大吃一頓犒牢犒牢自己了,要有牛排、要有紅燒獅子頭、要有白汁鮑魚,還有美味冰激凌……

尾聲:放學了!一切的憂慮沒有了,一切的辛苦消失了!只留下了歡樂和輕鬆!向我們而來的是豐富多彩的暑假生活,就讓我們一起邀遊在歡樂的暑假生活中,無憂無慮地玩耍與學習吧!

考試後作文 篇2

考試過後,考卷發了下來,我知道了自己的成績後,心中感到很不滿意。我分析了這次考試失敗的原因;平時我寫字時字跡潦草,馬馬虎虎,做作業時只求速度,不講質量,造成了考卷不乾淨,字跡潦 草。纔是語文考的不好。英語平時不背課文,單詞記得不牢固,缺少練習。數學做題時粗心大意,白白送去了2分。分析完後,我對自己提出了要求:今後,我一定要改掉自己的壞毛病,認認真真完成作 業,好好學習,爭取在下次考試中取得優異的成績。

考試後作文 篇3

在前幾天,我們進行了語文第一次考試。

考試來得太過突然,我胡亂地看起了書,可是卷子已經發到我的手上了。“大家把書合上,認真作答!”我無奈地將書收進了書包裏。

開始做答了,我先將基礎題寫完,然後做起了不太熟練的填空題。隨後寫起了閱讀題……我絞盡腦汁才寫完了試卷。

我心想:這次絕對穩了。

可試卷發下來後,我的眼眶溼潤了,我仔細的看着錯題。再次算了算了,天吶,如果我沒有馬虎就可以加5.5分了,那樣我便可以成爲第一名,而且還多0.5分!

我認真的將錯題抄在錯題本上,並認真的重新寫了一遍。

我決定:以後寫一張時間安排作息表,每天對着作息表去完成相對應的事情。這樣一來,每件事都做得井井有條,一件不落了。

我還要養成晨讀或晨練的好習慣,並且夜裏自覺的'“晚自習”。

每天這樣變成了習慣,不僅可以讓自己變得獨立還有規律的人,還能改掉我懶惰的這個壞毛病。

壞毛病都沒了,還怕沒有好習慣嗎?

所以,從現在開始,我要自覺,並督促自己的自覺,還要讓我身邊的人一起督促我改掉壞毛病,養成好習慣!

考試後作文 篇4

昨天我們老師說出了考試成績,我原本以爲我考得很好可是老師唸到我語文89分時,我難以相信,我盡然沒考到90分,我很遺憾。第二張數學我考了95。5分,可我錯的題都是不應該錯的。最後一張 是英語,考了97分,我很驚訝,這麼低。

這次考試我沒發揮好,大部分因爲沒認真,下次一定會加油!

考試後作文 篇5

週一下午,我們老師要公佈期會考試分數,我們全班同學都很緊張。

上課鈴響了,老師拿着卷子跨着大步走進了教室,我緊張的差點休克,心想,老師怎麼這麼快就改完卷子了?當老師說:“下面我念一下這次考試的分數。”教室裏立刻鴉雀無聲了,只有幾個平時就學習不好的同學還在說話。老師第一個唸的是李南的,考了80.5分,好了,我長出了口氣,現在我有墊背的了,當老師唸到我的名字時,我的心又一下子提到了嗓子眼,“90.5分”我懸着的心終於放下來了,比上次進步了2分,達到了媽媽的要求。

回到了家裏,我心想:反正今天也沒作業,便大搖大擺的看電視去了,纔看了一會兒,爸爸就回來了。爸爸一進門就問我:“分數公佈了沒有?”我說:“90分。”“嗯,進步了,不錯,卷子我看一下。”我把卷子拿出來,爸爸邊看邊皺眉頭:“這一題,這麼簡單,這一題,抄錯數了……,唉……,我算了一下,這張卷子你得95分一點問題都沒有,看似簡單的題目,你卻沒有認真對待,這樣你能考上大學嗎?”我反駁道:“這些題對你來說不難,其實很難,你說讓我進步,我已經進步了。”爸爸看了我一眼,說:“你再好好想想吧”。

晚上,我不斷的回憶着爸爸說的那些話,那聲音刺耳又響亮,是的,雖然我進步了,可是在全班我的成績還不是很好,我暗暗下定決心,以後一定認真做題,考出好成績。

考試後作文 篇6

期會考試的成績已經揭曉了。

語文我考了87。5分加5分,數學考了93分,英語考了103分。爲什麼我的語文成績老上不了90分。我仔細分析了一遍,原因是:1:我的字老寫不好。2:不仔細讀提。3:老寫錯別字。數學才考了93分, 原因是:1。讓簡便運算的我偏不簡便運算。2:還是不認真讀題。3:不該錯的題我還是錯了總而言之馬虎。英語的缺點是馬虎,優點是我終於考了103分。

下一次考試我語文一定要考90分以上。數學要考93分以上。英語要考103分以上。當然語文成績我不會灰心,爭取下一次考個優異的成績。數學和英語我不會驕傲俗話說:“驕傲使人落後,虛 心使人進步。”我相信我能行!

考試後作文 篇7

上課鈴響了,蔡老師手捧卷子走進教室,說:這節課我們英語測試。全班一聲驚歎。考試時我一刻也沒鬆過,直到考試結束。

第二天英語課上,老師開始報成績,我的心怦怦直跳,彷彿已經到了嗓子眼。當報到我的時候,我的心一下子從嗓子眼跌落谷底,天哪!我只考了83分。我該怎樣回去更爸爸交代呢?我心裏想。我看了看試卷,哎!有些題根本不該錯呀!爲什麼當時不好好檢查呢?我真後悔,可是世界上沒有後悔藥賣呀!只有面對現實。

放了晚學,我懷着一顆沉中的心情回到了家。當我打開家門,發現爸爸媽媽都不在家時。我的心情稍微好轉了一些。爸爸回來以後,我忐忑不安地把這件事情告訴了他,爸爸聽了,拿起試卷仔細地看了起來,我小心翼翼地站在一旁心想爸爸不知會吧我怎樣。爸爸開口了,他耐着性子教育我說:有些題目你根本不該錯,完全可以考到90分以上,爲什麼不仔細檢查呢!有些錯誤明顯是可以檢查出來的,爲什麼不好好檢查?看把y抄成了r,這個一檢查就能檢查出來的......

爸爸的話一直在我的耳旁縈繞,是啊,爲什麼不好好檢查呢,我以後不管什麼考試,一定好好檢查,不讓悲劇再次發生!

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