【精品】考試之後作文四篇

在平時的學習、工作或生活中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？以下是小編精心整理的考試之後作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

考試之後作文 篇1

回想起以往的考試，那一次次考試是對每一個學生階段性學習的檢驗。我時常警示（建議改爲：警醒）自己，成績優異，不足以歡喜，能否持之以恆、防微杜漸纔是關鍵；若成績不好，也不足以悲傷，要從中吸取教訓亡羊補牢才能迎頭趕上！

考試之後，我們要清晰，人生的路上還有哪些高山沒有攀越，還有多少荊棘沒有砍斷？正確認識自己的學習能力，知己知彼，百戰不殆。在今後的學習路上才能興趣使然，爭取不斷進步。

考試不僅給我們查找自己不足的機會，還讓我們知道自己的`真實水平，給我們指明瞭努力的方向！考試就像捕魚，每一次考試你都會發現魚網上的漏洞，經過一次次的修補，一次次的捕撈，在會考的時候，你的知識與能力編成的魚網一定是牢不可破的。一次次的考試，我們每一位同學都經受了不同程度的失敗、痛苦和成功的洗禮，得到了磨練和自我反省的機會，這正是我們最大的收穫。考試取得了高分，固然可喜，因爲它是過去一個階段汗水的結晶。但這個成績不能代表全部，也不能代表將來。但是，失敗也有失敗的魅力，因爲暫時未能成功，我們便有了期待，在期待中努力，終究會迎來希望的太陽，不也是人生的一種成功體驗嗎？

考試之後，永遠要給自己的人生正確定位，而後向既定的人生目標不斷地努力，這樣的考試纔會將“小考”變成“大考”，把“大考”變成人生的“長考”。贏在路上，青年人就擁有了自己的成功與事業！

考試之後作文 篇2

“丁零零……”下課鈴終於響了。我看了看卷子，把卷子交上去就走出了教室，一陣風拂過，我的心情放鬆了下來。

“這道題選什麼？”“A”“我把題抄了下來，這道題我不懂，你能講給我聽嗎？”“好的。”同學們三人一羣五人一夥的`對起答案來。我不由自主地也加入進來。

“這道題我選A。”“不對，不對是選C。”郝若靈說到。我又錯了一道題。“這道題你算下多少？”“3”“應該是7。”要是再這樣下去我會考不合格的。

我們班的學霸胸有成竹地走過來說：“這道題也太簡單了吧！”一聽他這麼說我紅彤彤的臉低了下去。

只見他愁眉苦臉地走過來說：“這一次我考不上60分啦！”我一聽他們這麼說我的心跳個不停，不敢再往下對答案了，耳朵只有爭論聲。

我慢慢地走進教室，好朋友要和我對答案，我沒理他。我無力地趴在桌子上，身子好像生病了一樣。我恨我那時沒有好好檢查檢查。我這次考試肯定考不好。別人都不知道正確答案是什麼，你的答案就是錯的嗎？

大家都說考試時緊張，我倒覺得考試之後才緊張呢！

考試之後作文 篇3

考試終於結束了！有的同學高興得不得了，在教室外歡蹦亂跳、大聲歡呼。當然，我也放下了沉重的心情，但還有點兒沉悶，我想：“我有些題目不確定對不對，會不會考不好呢？”

這次考試，讓我心滿意足的.事就是數學考試了。那時，我沉下心來，心想：數學對我來說是小菜一碟，我一定要打起精神、認真答題、仔細檢查！我飛快地寫完了，就專心地檢查。檢查來檢查去，檢查出一道應用題寫錯了。改正完，又看了看題目的結尾，這是五分哩！我笑了。現在，數學考試給我留下一個開心的印象。

讓我愁眉苦臉的事就是語文考試。語文考試是我要花時間動腦筋的事兒。雖然我的基礎不錯，但閱讀和寫作纔是真正讓我苦惱的。因爲這些困難導致快沒時間了，我才寫完，然後只能匆匆忙忙地檢查一下，所以我對語文成績擔心而發愁。

這次考試，我明白了一個道理：功夫在於平常，平常做得好，就能考出好成績。

考試之後作文 篇4

英語考試之後，快到公佈分數的時間了，教室裏亂成一鍋粥。有的同學活蹦亂跳的，像孫悟空一樣快活，有的同學則愁眉苦臉，在一旁一聲不吭，我就是其中的一位。

突然，英語劉老師來了。她快步走上講臺，眼睛向我們“掃射”了一圈，立即打開試卷。我心裏特別緊張。這時，老師開始念分了：“劉鑫宇１００，彭冠齊１００，劉可心９９……吳俊豪８２……”我一聽，心都簡直要崩潰了。

走在放學的路上，我在想要不要把８２改成１００？這時，我的大腦突然跳出了兩個小精靈，一個說：“改吧，改吧，沒人會發現的.。”另一個說：“不能改，不能改，欺騙家人，其實就是欺騙自己。”他們你一句我一句，吵得我心煩意亂。

不知不覺到家了，我懷着恐懼的心理推開了門，低着頭走了進去，媽媽見我垂頭喪氣的樣子，急忙問：“是不是英語又沒考好？考了多少分？”“考了８２分。”我吞吞吐吐地說。心想：媽媽又要訓斥我了，可讓我沒想到的是，媽媽這次不僅沒有吵我，而且還語重心長地告訴我：“失敗是成功之母，失敗了沒關係，只要你能從失敗中吸取教訓，總結經驗，我相信你下次一定能考好。”

聽了媽媽的話，我的眼淚奪眶而出，我決心好好學習，以實際成績報答媽媽。