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期末考試學生代表講話稿

考試1.38W

在學習、工作生活中,各種講話稿頻頻出現,講話稿是在公務活動中針對特定場合,面對特定聽衆發表口頭講話的文稿。相信很多朋友都對寫講話稿感到非常苦惱吧,以下是小編爲大家收集的期末考試學生代表講話稿,歡迎閱讀與收藏。

期末考試學生代表講話稿

期末考試學生代表講話稿1

尊敬的老師,親愛的同學們:

忙碌而又充實的一學期學習生活轉瞬即逝。期末考試是收穫的季節,是一個學期以來教和學的總結,是一學期來工作和學習的一次檢閱,也是評價同學們一個學期學習情況的重要依據,更是我們向家長報喜的最佳方式。今天,我想和大家分享幾點在考試中需要注意的事項。

(1)準備充分,忙中有序

試前的準備是否充分對臨場的'情緒狀態和水平的發揮有重要的影響。試前準備包括心理、知識的準備、物品的準備和掌握考試的有關事項等準備。

(2)傾聽說明,填寫卷頭

答題之前,聽監考老師講注意事項,要先填好卷頭,如姓名、考號、學校等等,這些方面不要等到交卷之前再填。那時,時間已到,別人起身交卷,會使你也急於交卷而忘記填寫。

(3)通讀試卷,統觀全局

開始答題前,要先冷靜、迅速地認真通讀一遍試卷,並注意檢查背面有無試題。這樣可以對試題的類型、每題所佔的比例和分佈有所瞭解,一做到心中有數,爲正式答題打下基礎。通讀試卷不是浪費時間,而是預防錯漏,少走彎路,合理利用時間,提高答卷效率的有效方法。

(4)認真審題,明確要求

參加任何考試至關重要的一步是反覆閱讀考題要求,在答題之前認真審題。讀題一定要細心,總之審題一定要做到一不漏掉題,二不看錯題,三要看準題,四要着全題目的條件和要求。要細而又細,慎而又慎,“咬文嚼字”反覆琢磨。尤其是看似容易的題目,更要字字斟酌,句句推敲,嚴防錯覺。有些題目似曾相識,更不要疏忽大意,造成錯漏。如果審題不細,一字之差,致使平日苦功廢於一旦。

(5)先易後難,掌握順序

一般試卷題目的安排在難度上呈階梯型,由易到難依次排列。前面多基礎知識的題目,後邊多綜合性題日。通讀試卷後,先做自己認爲有把握的題目,這樣能合理利用時間。

(6)書寫工整,格式正確卷面書寫要工整,字跡要清晰,如果字跡潦草容易使閱卷人看不清,卷面不整潔容易丟掉這部分分數。

(7)仔細檢查,文卷勿慌

做完卷後,一定要仔細檢查,防止由於粗心與馬虎而出錯。檢查試卷一要仔細,二要耐心。首先要逐題檢查,先查題、目要求,對照原題,看是否抄錯了數字、詞語、符號;再看答題過程是否規範,計算抄寫是否有錯;最後查答案是否正確,有無抄錯抄漏等情況。

最好,預祝大家都能取得理想的成績,謝謝大家。

期末考試學生代表講話稿2

同學們:

早上好!

今天我講話的題目是:“充分準備、收穫碩果”。

同學們!期末考試即將來臨,此次考試安排已經通過“告家長書”的形式通知到每位同學。

請注意,現在安排有所調整:七年級八年級的地理、政治原定考試時間爲14:20-15:20現改爲14:30-15:30,其餘不變。而考試形式:1月28、29日七年級、八年級的期末考試仍實行“三自考試”,和期會考試一樣,每班將有學號小到大19位同學到下一個班級參加考試。其餘的考查、九年級期末考試都是全程有教師監考,每位同學在自已班級參加。

同學們,期末考查、期末考試都是檢測同學們一學期的學習成果,考試考查成績是對同學們一學期學習情況的鑑定,所以希望同學們要高度重視,認真對待。在緊張的複習迎考中,要積極準備,做到目的明確、思想集中、積極思考、情緒放鬆。在此建議大家做到以下三點:

1.有效複習,查漏補缺

要想取得優異成績,自然離不開平時的努力,這些都爲考試打下了堅實的基礎。而期末的複習,就像賽跑時的最後衝刺,顯得格外重要。複習課上,老師會對整個學期知識的全面梳理,同學們一定要認真重視,利用這個機會將思緒梳理清晰;並且將一些可能淡忘的內容重新激活、牢牢掌握。此外,同學們還需要結合平時的練習,找出自己學習的漏洞與不足,查漏補缺、全面突擊。值得提醒的'是,同學們在最後階段務必爲自己制定一個複習計劃,明確重點。遇到不理解的問題,記在筆記本上,及時向老師、同學請教,直到弄懂爲止。

2.勞逸結合,科學用腦

學習時間長,並不代表成績一定好,關鍵在於會學習、有效率。所以,同學們在這個階段尤其要注意勞逸結合,科學用腦。如果只是長時間看書,不注意休息,不參加體育活動,就會導致疲乏無力、思考遲緩、記憶力下降,最後事倍功半。所以同學們一定要保持心情舒暢、精神飽滿,科學安排複習時間,爭取事半功倍!

3.放鬆心情,嚴守考紀

同學們身經百戰,自然熟知臨場發揮的重要性。如果思想負擔過重,即使平時學得再好,複習再充分,也會影響正常水平的發揮。所以考試時,不要過於緊張,不要總想着成績的好壞,應該堅信“一分耕耘一分收穫”。

其次,要正確對待考試。考試,是對同學們平時學習情況的一種必要檢測,是同學們學習情況的真實反映。這就要求同學們在考試中獨立、認真去答卷。

此外,對待考試的態度和行爲,也可以反映出一個人的考風和學風。學校規定要嚴肅考風、考紀,是對每一位同學負責,而三自考試正是對同學們人品的考驗。

前國務院總理朱鎔基在辭去清華大學經濟管理學院院長的告別會上諄諄告誡在場的師生:“每個清華人都負有責任,建設這個國家。爲學,要紮紮實實,不可沽名釣譽;做事,要公正廉潔,不要落身後罵名。”

我想我們達立師生同樣負有這樣的責任,希望同學們自覺遵守考試紀律,樹立和發揚達立學生的光輝形象。

最後祝同學們充分準備、收穫碩果。謝謝!

期末考試學生代表講話稿3

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家下午好!我是六年級的陳家盈,在今天的期末考試表彰大會上,我能夠代表學生上臺發言,我感到非常榮幸。更令我高興的是能夠藉助這次機會與同學們進行面對面的交流。

首先,在這裏我要感謝華祖學校所有老師對我的諄諄教導,感謝班主任對班級嘔心瀝血的付出,感謝同學們對我的關心和幫助!

其次,是我最想對同學們說的心裏話:“同學們,期末考試雖然過去了,然而我們前進的腳步卻不能有絲毫的停留,面對期末考試的成績,我們要有更加理性的思考,這樣纔有利於我們在對照和反思中尋找自己的差距和不足,給自己一個準確的定位。”我想我們可以從以下幾點做起:

一、正確對待考試的得失。

一次考試並不是句號,更不是人生的全部。一次成績,代表不了現在,更取決不了將來!考後的情緒直接決定着我們今後的學習質量,因此,我們每一位同學都要及時科學的調整自己的心理狀態。考得好的,要從喜悅中儘快走出來,再接再厲、再戰期末、再創輝煌!如果考得不好,千萬要從沮喪中走出來,做到不認輸,不氣餒,及時調整自己,揚起自信的風帆,爲下一次考試早作準備,做好準備!

二、考後做好反思,查找不足,

多把心思放在自己的身上,面對自己的.不理想成績不要沉浸於自怨自艾;面對別人優異的成績不要空有羨慕,我們往往會情不自禁地羨慕班級第一名的優異成績,可是當我們羨慕他們優異成績的同時,卻忽略他們付出的努力和艱辛,其實我們大家在智力上並沒有多大的區別,我們都同樣可以做到一個優秀的自己,可是爲什麼沒有做到呢?大家捫心自問一下,你的課堂認真聽講嗎?效率高嗎?作業認真完成了嗎?還是隻當做應付的差事?你的時間觀念強嗎?你學習的主動性、自律性高嗎?如果你能正確對待這些問題,相信下一次,站在領獎臺上的一定是你!

三、要爲自己制定科學的學習目標。

目標是前進的燈塔。一個人沒有目標,就象大海中迷失

方向的航船,不可能達到成功的彼岸。學習中,每位同學都應該爲自己設立前進的目標,瞄準目標奮力拼搏,就一定會最大程度的取得成功。所以我們一定要確立自己的努力方向和適當的目標,這樣才能在不斷的超越中成長自我,成就自我。

四、在學習的道路上,一定要有恆心。

如果說制定目標是成功的前提的話,那麼恆心就是打開成功法門的鑰匙。三天打魚兩天曬網,虎頭蛇尾,絕不可能把學習學好!做其他任何事情也同樣做不好!親愛的同學們,認真的想一想,你們身上有這些缺點嗎?如果有,下決心,改掉它!它是我們人生成長成才的絆腳石!同學們,期會考試之後又是一個新的起點,讓我們攜起手來,共同努力吧。我堅信,我們的青春會因爲我們的不懈努力而絢爛,老師和家長會因爲我們驕人的成績而感到欣慰和自豪!

最後,祝各位尊敬的領導、我們最勤勞、親愛的老師身體健康、萬事如意,祝願親愛的同學們學習進步,前程似錦。

我的發言完畢!謝謝大家!

期末考試學生代表講話稿4

尊敬的各位領導、各位老師、各位家長,親愛的同學們:

大家上午好!

今天,我們學校召開期末表彰大會,我能在這裏發言,感到非常榮幸。首先請允許我代表全體教師向在本次期末考試中獲得表彰的同學表示熱烈的祝賀!我們還應當把掌聲送給那些沒有獲得表彰,但在開學以來盡心盡力、刻苦學習,成績一直有所進步的學生。

同學們,經過這半學期的學習,你們都取得了一定的進步,在自己的人生道路上邁出了堅實的步伐。使人感到興奮的是,在你們中間出現出了一大批學習刻苦、成績突出的優秀學生。他們在課堂上、班級中、校園裏播撒下了辛勞的汗水和聰明才幹,取得了驕人的成績,也贏得了廣大師生的普遍認可和讚譽。更爲重要的`是,他們通過本身的勤奮和努力向我們證明了一個真理:一個人要想取得非凡的成績必須依託堅貞不屈的品格和百折不撓的頑強意志。冠軍究竟只有一個,受表彰的總是少數人,對大多數同學來講,我們在向受表彰的同學表示祝賀時,更多的是要從他們的成功中對照和反思自己的差距,看一看我們的學習態度是否是端正、學習目標是否是明確、學習方法是否是得當、學習的效力是否是高效、學習的時間是否充足。他人爲我們建立了榜樣,我們就要向榜樣看齊;我們已意想到了差距,就要奮力追逐,老師們希望下一次表彰會上能夠看到你們燦爛的笑臉。

在王校長的正確領導下,全體教師積極努力爲給在坐的同學們創造一個良好的學習環境做出了不懈的努力,我們學校最近的建設大家都看在眼裏,嶄新的教室,溫馨的宿舍爲學生們創造了良好的學習環境。我校有先進的多媒體教學設施,老師可以用現代化的教學手段、更優秀的教學資源進行教學。我校還新建了功能齊全的錄播室,學生可以體驗更先進的教學模式。這樣學生學習起來就不那麼枯燥抽象了,也樂於學習了。今天我想跟大家說幾句心裏話。我想對各位學校領導說:是你們用放大鏡放大教師優點,肯定教師付出,當我們取得那麼一點成績的時候,慷慨地送上你們的表揚和鼓勵。我想對我的同事們、搭檔們說:是你們的敬業愛業,你們對學生的悉心教導、你們對工作的無私付出,無時無刻不在鼓勵着我,鼓舞着我,鞭策着我,幫助着我。作爲西丁中心國小的一位教師,我是榮幸的。期末考試已結束,一次考試實在不代表將來。我希望通過本次期末表彰大會,激起同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。也希望本次受表彰的同學再接再厲,更進一步,在期末考試中再創新高。我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,奮起直追,刻苦努力,爭創一流。

謝謝大家!

期末考試學生代表講話稿5

老師們、同學們:

早上好!

時間如梭,期會考試的硝煙似乎剛剛消退,期末考試的戰鼓又敲響了。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的一次大盤點、大檢閱,更是對每個人綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都能成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自我的勇敢者,爲了讓同學們更好地利用這幾天的寶貴時間,正確地對待這一次期末考試。今天,利用這個機會,我給大家提幾點建議和要求:

首先,希望同學們正確看待考試,克服考前過公緊張的情緒,以從容自信的態度面對這次考試。古人說:“壁立千仞,無欲則剛”,考試只是學習過程的一個組成部分,只是人生中必要經過的一個路標,一場必然到來的階段性總結,同學們應正確理解考試的目的與意義,以平常心來看待,以從容自信的態度來面對,發揮出自己應有的水平。

其次,科學全速安排複習計劃,以勤奮踏實的`態度贏得令人滿意的成績,俗話說:“凡事預則立,不預則廢”,紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障,期末考試科目多,內容龐雜,很多同學息起來感到千頭萬緒,無從下手,這就要求我們根據學科特點和自身特點制定出適合自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習作出詳細、科學合理的安排,以便心中有數,有的放矢。

當然,光有計劃還不夠,還需要同學們集中精力,充分利用時間,保證計劃的落實。我們似乎是被時間老人催促着前趕,顧不得回顧,更無暇展望,而眼下腳步只是匆匆又匆匆,踏得很不處在,原因何在?恐怕是我們的心思,我們的時間被懶惰、空想、偷閒佔去太多,而我們卻毫無知覺,只有當考查邁在眼前時,我們才驚慌起來,卻又感時間緊迫而手足無措,而此時才發誓乃至捶胸頓足都無濟於事了,什麼時候我們才能醒悟過來,將時間據爲已有,成爲時間的主人,遊刃有餘地學習和生活呢?

我以爲我們必須統籌計劃,惜時如金,見縫插針、持之以恆,只要我們保持“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,鑽之不懈,就一定能聚沙成塔,集腋成襲,把枯燥變成愉快,把遺憾變成慰藉,把空虛變成充實,把流逝的時間變成有用的財富,把有限的時間變無限的力量,那時,你一定會發現你生活在一個全新感覺的天地裏,倍感快樂和輕鬆。

同時,我還要提醒同學們,期末考試也是對我們誠信品格的一次考驗,做人是學習之根本,而誠信則是做人之根本,誠信考試,誠信答題,做一個講誠信的人,做一個人格上大寫的人。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,寶劍鋒從磨礪出,梅花香來苦寒來,剩下的時間由你們把握,相信你們一定能抓住它,駕馭它。

最後,祝同學們在期末考試中能夠取得好的成績。

謝謝大家,我的講話完了。

期末考試學生代表講話稿6

各位老師、各位同學:

早上好!

再過一個星期,這個學期就要結束了。等待大家的是輕鬆愉快的寒假,熱鬧喜慶的新年。想到這些,大家的心情肯定是非常愉快的。但是,在享受這些之前,我們必需接受學習上的一次重要檢驗——那就是期末考試。期末考試的戰鼓又敲響了。同學們有沒有信心再打一次勝仗?愛因斯坦有個勝利的公式:勝利=艱辛的勞動+正確方法+少說廢話。對於我們同學來說,學習勝利=刻苦努力+學習方法+心理智力因素。

首先講學習方法。

複習階段,重在抓牢基礎。基礎不牢,地動山搖,基礎不穩,做題不準。從課本上的例題入手,習題入手。抓住幾根主線,梳理成條,對知識點和基本題目要進行重點過關。基礎題要做到:考必得分、得必滿分。原來基礎欠缺的同學應充沛利用期末複習的時機,狠抓基礎,做到複習到位,消化到位,寧可學少點,也要學好點。

複習階段,改錯糾錯很重要。善於學習的同學會把所有的作業和單元測試卷拿出來,將易錯題重新整理一遍,再做一些同類的題目進行鞏固。比起勞神傷身的“題海戰術”的土方法,這真是一個非常聰明的巧方法。每位同學要充沛利用錯題集,狠抓易錯點,易混點不放鬆,反覆練,練反覆,直到練會、練準爲止。原來比較優秀的同學,也要經常提問自身,“還有什麼不懂?”主動請教老師,將問題消滅在考試前。

複習階段,答題習慣很重要。要注意培養良好的“審題”習慣和規範答題習慣,良好習慣的養成將最大限度地防止考試中的主觀失分。

複習階段,爭取時間很重要。有人說一個用“分”計算時間的人,比一個用“時”計算時間的人,時間多出59倍!我們要“見時間之縫,插學習之針”,充沛利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……堅持這樣的“擠”的恆心與韌勁,鍥而不捨,纔可能聚沙成塔,把有限的時間變成無限的力量!

其次講心理素質。

假如你把期末考試看成終點目標,它就會膨脹,變得越來越嚇人。但假如你只把它看作人生中必定要經過的路標,一場必定到來的階段總結,那它就一點也不可怕。假如同學們能夠以平常心來看待期末考試,以從容自信的態度面對期末考試,就一定能夠正常發揮出自身應有的水平。考前充溢自信,相信自身平時的.努力。考試時冷靜鎮定,認真仔細,不用總想着成果的好壞,只要你付出了努力,總會有收穫。 “地到天邊我爲界、山登絕頂我爲峯”。

最後講刻苦努力。

古人云:“行百里者半九十”,我們這學期的學習只剩下最後一週時間,也正是到了“路遙知馬力”的關鍵時刻,這個時候的一絲鬆懈都將導致全盤解體,一科拉下就將導致滿盤皆輸,在此特別提醒同學們努力到底。

看你能不能堅持。困難是彈簧,你弱他就強。複習中碰到難題,你是繞過去還是迎難而上,考試時遇到難題,一下子解決不了,可以先繞過去。看你能不能堅持。答題之後的檢查很關鍵。有位同學說,他考語文時,都檢查5、6遍,考數學時,檢查驗算了3遍,看到答案完全相同,才放心交卷。此外,在緊張的複習中同學們還要嚴格遵守學校紀律,特別是課堂紀律,從現在開始,所有班級,比習慣,看常規;比學風,看考風;比精神,看效果。注意參與適當的體育鍛煉,增強體質。學習效率將會成倍地提高。讓我們用一種好心情,用一種好心態投入到期末複習迎考之中!

最後預祝全體同學期末考試考出自身的水平,個個都能笑逐顏開!

謝謝大家!

期末考試學生代表講話稿7

尊敬的各位領導、老師,親愛的同學們:

大家好!我是xx班的xx。此時此刻我能夠作爲進步學生代表上臺發言,我感到非常榮幸。在上個學期的期會考試中,我在年級進步了90名,我之所以能取得如此大的進步,首先要感謝各科老師的辛勤教導,另外另外一面也離不開自己的刻苦努力。 “一滴水只有融入大海才永遠不會乾涸”,我也是這種情況,有了班級良好的秩序、老師的鼓勵、同學間互幫互助的學習氛圍,我纔會有所進步。成爲全校進步生的一員。下面我向大家談談我在學習中的一些體會:

1、劃分學習目標,分步實現。人有了目標,纔有了前進的動力。在期會考試中能夠有較大的進步是近階段我的最大目標,只有不斷地超越自我,我的明天才會更美好。把這個大目標轉化成一個個小目標,然後目標明確讓自己在每次考試中每次都穩中有近,分步實現,就會消除盲目不安的心情,胸有成竹,成功也就水道渠成了。

2、注重學習方法,有了學習目標,再加上好的方法,那就可以加快前進的步伐了。上課認真聽講,這是一個重要的環節,我聽老師講知識點、推理過程,有些聽不懂的地方,一定作好筆記下課再反覆推敲直到透徹爲止。另外課堂上我總是積極回答問題,這樣我的思維緊跟課堂設置,精力集中,一堂課下來,有很多收穫。另一個我常用的辦法,那就是“問”,只有多問纔能有提高,同時也活躍了學習氣氛。

3、注重鞏固加深。知識只有經過幾次反覆運用後,纔會牢牢記住。作業是必做的,但有許多同學認爲老師作業佈置的總是做過的`題,根本沒有意義,我認爲老師佈置作業一定有理由,考試中並不是大部分都是難題,相反大多數題,都是平時老師反覆強調的知識,因此作業必做,基礎才得以鞏固,才達到熟能生巧的境界。

4、知識重在積累。有難題不會有情可原,但基礎和講過的題必須會,心中裝的題型多了,也就容易作到舉一反三,這對學習很重要。只有真正弄懂錯在哪,纔有進步。

成績已屬於昨天,我會放眼明天,以積極向上的心態,認真紮實的風格迎接下次的挑戰。同學們,加油吧!我們的明天就像每天升起的太陽一樣一定會陽光燦爛。最後祝所有的同學百尺竿頭,更進一步。

謝謝大家!

期末考試學生代表講話稿8

尊敬的老師,親愛的同學們

大家好

我是來自xx班的李xx。今天有機會站在這裏,全靠各位老師的認真輔導,和同學的互相幫助,使得我在期末考試中取得了由140多名進步到53名的優異成績。雖然名次不是很高,但我進步了很多。俗話說,不比成績比進步。那麼怎能進步呢?

我覺得首先是擁有一個良好學習的心態,考好不要驕傲,失敗不要氣餒,然後就是對試卷的認真分析,在老師指導下,我做了一次對二調考試的分析,將每個學科的錯誤情況做了一個彙總,區分哪些是知識性錯誤,哪些是非知識性錯誤,將知識性錯誤弄懂,儘量避免非知識錯誤,將每一道錯題都認真的積累到錯題本上,以備在以後的複習中用到。說到錯題本,這是十分重要的,將自己的每一道錯題積累到對應學科的錯題本上,儘量用手抄,在抄題的過程中又能領悟一遍題,加深對題目的理解,積累錯題的時候,不僅要寫出答案,而且要對錯因進行仔細的分析,寫下來爲什麼會做錯,是粗心還是不會,每道錯題都整理清楚。做好錯題積累的同時,還要做好筆記,筆記對我們來說,是寶貝!做筆記時做到詳和細,一本詳細的筆記更是錦上添花,筆記一定要美觀,只有做到了美觀才能在以後的複習中願意看筆記,看得舒服,看的清楚。

學習的方法也是十分重要的,拿物理來講,要勤學、勤思、勤問。勤學就是將上課的每一個知識點弄懂,如果不懂,一定要在課下及時問老師,將每一個不明白的知識點弄透了,成績自然而然的就會得到提高;勤思就是要善於思考,每一道題都經過思維的碰撞而濺射出火花,將每一道題都做的更有意義,而思維也會愈發的開闊清晰,一箭雙鵰;勤問也是必不可少的,要做到敢問老師題,我以前就是有一點不善於問題,一些不會的題往往就一跳而過了,從而導致了考出一些原題卻不會做,二調之後,我開始善於問題,得到的進步也是顯而易見的,問題也是有一些門道的,每一道要問的題都要經過自己仔細的研究、思考,如果仍然不會做,就要詢問,最好問老師,老師比同學講的`更加全面、透徹,問完老師一定要將這道題積累下來,不能置之不顧,因爲問會的題往往掌握的不太牢固,積累下來多看幾遍,才能真正地掌握成自己的東西。

學習的提升在於自習課的利用,這就要樹立靜、淨、競的意識。第一個靜是安靜的靜,我們每天有兩節公共自習,利用好公共自習從安靜開始,上了自習課要保持安靜,一個安靜的氛圍是學習的基礎;第二個淨是潔淨的淨,心無雜念、心靈潔淨才能將自習課利用好,這是你會發現時間過得很快,這說明你就是完全的投入到了學習中;第三個競是競爭的競,在學習中你追我趕,誰都不讓誰,每天都是一場無硝煙的戰鬥,快馬加鞭,看看誰爲先。

昨日的成績已經是過眼雲煙,今天的學習更加重要。在剛剛過去的期末考試中,我們應該做一份詳細的錯因總結,來備戰即將到來的三調考試,距離三調還有20天左右,在這二十天裏,我相信每位同學都會努力學習,做好複習,備戰三調,每位同學都應該超越上一個自己,比比進步,在新的班級裏,我也會更加努力的再一次超越自己。在這裏,願20天后每位同學都可以笑對成績,笑逐顏開。

三調!創輝煌!與君共勉!

謝謝大家。