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考試後的感想作文4篇(經典)

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都寫過作文,肯定對各類作文都很熟悉吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那麼問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?下面是小編整理的考試後的感想作文4篇,希望對大家有所幫助。

考試後的感想作文4篇(經典)

考試後的感想作文 篇1

在忙碌的工作與學習中,結束了考試。考試結果不是很理想,是努力不夠造成的結果。

總想着繼續下一步的學習,不甘心就這樣半途而廢的結束職稱考試的歷程,繼續考試吧!由於工作與生活上的壓力,總是感到力不從心,精力透支的感覺,每天拖着很累的心理強迫自已進入夢鄉。做爲媽媽級的考生,真的憂鬱了!下一步怎麼走!對於其它的事情又不感興趣,對於自己的專業總有“書到用時方恨少”的感受。一個新的業務就得涉及好多部門,什麼都得想到,什麼都得試着操作一下是否可行,是否遵循遊戲規則

有些事情,真的不是你想怎麼做就能怎麼做;也不是不管你怎麼做就能得到認可的。有些事情,你努力了不一定有人認可;而有些事情呢?就算有人認可,可你不會很好的操作,同樣的沒有結局。是中國的地大物博?還是中國人類思維的.進化太過先進?使一些前進的思想總能把握住宏觀調控的政治決策而大撈一把。而一些思維落後的人們只能眼睜睜得做着聰明人的墊腳石。腦力勞動與腦力勞動結果的配比原則不成型。

各行各業都需要着不同的人才,你生來是做什麼的料,好像是定就的,哪就好好的享受你所經歷的過程吧!不管是什麼樣的人都是一樣的渡過人的一生,什麼東西都是生不帶來死不帶去的。看不慣的事情,不看;聽不慣的事情,不入耳;改變能改變事情,慢慢適應不能改變的現實。

把壓力變爲動力,做自已想做的事情吧!

考試後的感想作文 篇2

時間總是如流水一般,在不知不覺中逝去。轉眼間,開學已經有一個月了,我們又迎來了月考。

同學們都懷着緊張的心情考完了試。報分了,大家更緊張了。考試前定的目標能達到嗎?自己的成績是否出人意料呢?有沒有由於大意而失去本不該失去的分呢?這一個月的努力學習換來得是優異的成績嗎?一系列的問號在大家的腦海裏浮現,報完了分真是“幾家歡樂幾家愁”呀!

先報的.是數字,我考了滿分,不免有些激動。見其他幾位同學考的也不賴,心想:以後還得繼續努力,更加細心,爭取永遠保住一百。再看看我的好友張蘊考了九十九分,就錯了條填空題,原因就是沒看清單位。和她“同病相憐”的還大有人在,看來題目還真得用手指着一個字一個字地讀呢!隨後報的就是語文,呀!九十四。我考得比預期目標還高一分吶。可再聽聽別人的,九十五,九十七,九十五點五,就顯得有些不好意思。當時就下決心:要比、學、趕、幫、超,更上一層樓。再分析一下,試卷就錯在短文和作文上了,那就是一個字“練”。再看英語九十七,整張試卷除了聽力和短文,沒有一條是老師沒講過的,真是“粗心大意失分多”、“世上沒有後悔藥”!

這次,算是總結了教訓。我要繼續“奮戰”,到期會考試,再顯風采吧!

考試後的感想作文 篇3

星期三,老師說明天考試。我的心開始“咚咚”的跳了起來。我回到家立即把作業完成,然後再複習。我把整個練習五都讀了十二遍才睡覺。

到了星期四,開始考試了。我覺得試卷比較簡單。我寫着寫着,寫完了,老師突然說:“收卷。”我看了看桌子我的卷子不見了!原來是語文組長給收掉了。

到了星期五,老師講卷子了,我想:我一定考的不好。老師講完了卷子開始髮捲子了,楊明語98分,吳翹楚95.5分......周伊傳90.5分。我聽了第一感覺很想哭,但是我沒有哭,因爲我知道現在哭也已經晚了。我領下了卷子看到了我把珠子的.“珠”寫成了“球”字,“小露珠”少了一個珠字......都是因爲我粗心寫得又慢沒來得及檢查試卷。我中午回到家,媽媽說:“兒子考了多少分?”我說:“90.5分。”媽媽說:“考那麼差。”我說:“嗯。”媽媽說:“錯在哪裏?”我說:“基礎題。”媽媽說:“基礎題該錯嗎?”我說:“不該。”說完,媽媽用尺子打了我五下。

呀!考試考差了,又傷心,又要挨媽媽的板子,真疼。以後一定仔細寫題,認真檢查,速度要快,才能取得好成績!

考試後的感想作文 篇4

幾天前,我進行了國中生活中的第一次月考。

那一天,和平時的日子都不同,平日,我們在每一節課40分鐘後還可以休息一下,和同學聊天,開一下玩笑。但那天,截然不同,一進入“考場”,我們就十分緊張,同學們都把書包放到黑板下的地面上,然後拿出複習資料,開始安靜地複習,不敢浪費一點兒時間。

考試開始了,隨着鈴聲,同學們馬上進入了考試狀態,考場內十分安靜,靜得連一根針掉在地上都能聽見,而監考老師則十分負責地到處看。我呢?我也一樣,在認真地做題,不敢放過一絲時間。

考試結束了,沒想到考試後兩天,數學和英語成績出來了。

數學課上,孔老師嚴肅地說:“這次數學月考成績不太理想,比小測的平均分還低了一分,而最高分就是馬翠茵,96分。”聽到這句話,我十分擔心,我不知道我自己幾分…。

老師在電腦上打開了我們的成績表,老師不讓我們看我們的分數,只讓我們看排名。我緊張地看着,尋找我的排名,老師一邊往下拉,一邊發表自己的感言。啊,終於找到了,居然才第17名。

這時候,我聽到老師說:“黃穗曉還沒有進入學習狀態,考得不好……”

這句話深深地刺進我的心裏,我十分不開心。隨着我的悲傷,卷子也發下來了——85分,這個分數更加刺進我的'心裏,我真不甘心,爲什麼我這次考得這麼差。是不是我還沒有進入學習狀態呢?我下次一定要獲得進步……。

之後的一天,英語成績也出來了,這一次,我被英語老師表揚了,因爲我答題卡做的不錯,我排在了第3名——93分,我十分高興,因爲被老師表揚了。

這兩個成績,都深深地刻在了我心中,一個成績告訴我,做人要有上進心,要有進步,一個成績告訴我,做人要虛心,不要驕傲。