範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 考試

考試風雲作文(5篇)

考試3.19W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編爲大家整理的考試風雲作文,僅供參考,大家一起來看看吧。

考試風雲作文(5篇)
考試風雲作文1

考、考、考,老師的法寶,分、分、分,學生的命根。所謂人在江湖飄,哪能不挨刀。你說,如果不身懷一兩招絕技,怎在江湖中立足?爲了保住命根,各路考林高手都潛心修煉,只待江湖爭霸賽—考試中大顯身手。

呀!說曹操,曹操就到。Mr姚突然宣佈:下午考試!啊?雖然,我不是個武林盟主,但豈能坐視不管。老師剛走0。001秒,我便召集各路高手,共商大計,潛心修煉。聽說隔班有一高招,不知可否借來一用,我便稟盟主,盟主下令,派各派高手去借來一用。稟盟主,打聽到了。喲,這不是富有跳跳虎之稱的葉大俠嗎,此話怎講。稟盟主,隔班高招臣打聽到了。敲一下桌子便是取得聯繫,咳嗽兩聲便是有敵情,跺一下腳便是想知道第一題的答案,摸鼻子便是選A,揉一下眼睛便是選B,捏一下耳朵便是選C,手託下巴便是選D,有了此等高招,爾等就不怕Mr姚的高招了。賞。謝盟主。傳令下去,把葉大俠的高招傳給個大門派。盟主,此法不好。此話當真?當真,盟主,您想,Mr姚可不是一般的人物呀!周女俠說得正是,可事到如今,豈能再改。

卷子發下不久,教室裏敲桌聲,跺腳聲一併齊發。你看,這個捏捏鼻子,那個捏捏耳朵,這個揉揉眼睛,那個手託下巴。Mr姚豈能猜透爾等心思。數古風流人物,還看今朝。我也便放心了。

豈料,Mr姚拿起驚堂木—黑板擦猛拍講桌,爾等招數低劣,我早用過!爾等大吃一驚,想不到Mr姚可不是隻有三腳貓功夫,爾等今後死定了。

下課後,武林盟主說:周女俠,早知如此,就聽你的了。我說:早知現在,何必當初啊!盟主要是早聽我的,現在也不會落進Mr姚的手裏。也是,從今以後,周女俠做我的軍師,與我共分天下,周女俠,你說如何。既然盟主開口了,我就答應吧!

考試風雲作文2

“同學們,考試!”

面臨着考試,同學們紛紛刷出”願望卡“,說:”同學曰:不考試!“這時,老師大發雷霆,冒出紅眼睛,射死了一位同學,說:”誰還敢?“這時,誰也不敢拿願望卡了。看着試卷上每一道題,考完後,老師狂飆汗,哇!答案如此稀奇:一寸光陰一寸金,我要開蘭博基尼;書山有路勤爲徑,跳下懸崖不要命;桃花一簇開無主,想要請假找雷母!

這時,當老師無語時,偏偏有一個童鞋插嘴:”這就是俺們的中國好試卷!“老師對同學虎視眈眈,早已可以揍他了,只可惜怒氣未滿。老師走了,數學劉碧雪老師上臺,說:”我們一起數數,從1—100!“同學開始數:”一二三四五,上山打老虎,老虎沒打到,反而掉了一塊五!“老師又走了。據說七年級A班是個可以”人人走過去,只能是無語“,爲何他們是A班呢?因爲全校就他們最好了,如果你走去Z班,那裏保證全是精神病人。

我們主要講的還是A班,不然讀者認爲作者也是精神病人,然後……”狗屎運!“不用說,一定在上電腦課,所有傭兵都被感染成幽靈,學生在玩《穿越火線》玩HIGH了。一聽說不用期末調考了,學生把課本全都扔了,用打火機燒了。

好了,故事就是這樣。如果很受歡迎,作者收錄在《爆笑班級》裏。

考試風雲作文3

“叮,叮,叮”下課了,我正想出去玩,突然,我的一位好朋友神祕地把我拉到一個很少人的地方,拿出兩張紙說:“兄弟!我經過老師辦公室時,發現老師辦公桌上有兩張考試答案紙,於是,我拿了過來,給你一張,給我一張。”他說。

“你這是在作弊啊,萬一被老師發現了或是被同學發現了怎麼辦啊。你難道不知道老師口水功的厲害嗎!”我說。“哪有那麼多萬一啊,你這個傻瓜,***媽不是每天叫你學習認真嗎?她叫你學習認真不就是想讓你考試考得好嗎?有了這個,我們每人都可以考一百分,那多好呀!不但會表揚你,而且還讓你吃冰淇凌呢!”他說。我心裏左右爲難,心想:拿過來吧!我科學成績很差,如果這次考一百分,說不定期末考可以不用寫呢,但是我不敢呀。於是,我回答了他,“不,我不抄要抄你自己抄吧。”我說。“好的。”他說

考試開始了,教室裏頓時鴉雀無聲,連一根針掉下來都可以聽得見。我發現,那位朋友有答案露出了一點點,可以看出來,他正在抄答案。我正想告訴老師時,心想:我就這樣告訴了老師,他一定不會和我做好朋友。於是,我就不告訴老師了。

當然他考了一百分。回家時,我說:“你躲得過七年級躲不過十五啊!”他說“我知道,我就抄這一次,我抄答案時就後悔了。”

雖然考試重要,但是誠實更重要,希望大家做個誠實的人。

考試風雲作文4

考、考、考,老師的法寶;分、分、分,學生的命根。“身在江湖,人心險惡”,若不身懷一兩招絕技,怎在“江湖”裏立足?爲保住命根,各路“考林高手”都潛心修煉,只待“江湖爭霸賽”—考試一到,便可大顯身手了。

“說曹操,曹操到。”Mr葛突然宣佈:下午英語考試!啊?高居“盟主”之位的我豈能不管?老師剛走0.01秒,我便召集英豪,共商大計。我稍作部署,達成以下決議:敲一下課桌表示取得聯繫;咳嗽兩聲說明敵情出現;跺一下腳是想知道第一題答案;摸一下鼻子表示選A;揉一下眼睛表示選B;捏捏耳朵是選C;託着下巴是選D"""…有了此等“絕招”,衆好漢才放心離去。

卷子剛發下來不久,教室裏敲桌聲、跺腳聲便一時齊發。你看,這一個捏捏“感冒”的鼻子,那一個掏掏“發癢”的耳朵,這一個揉揉眼睛“消除疲勞”,那一個手託下巴“冥思苦想”。英語老師眉頭緊鎖,哪能猜透我等心思!“數風流人物,還看今朝!”

忽然,Mr葛拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,“爾等招術低劣,我們早已用過!”我等大吃一驚,想不到,英語老師竟是一位“武功蓋世”的高手,真是“道高一尺,魔高一丈”!看來,只能“敗者爲寇”了。

下課後,衆兄弟找我算賬。我有什麼辦法呢?我只好把“降龍十八掌”、“乾坤大挪移”等“蓋世武功”傳授給他們,並告誡他們:只有刻苦修煉,才能修得正果!

考試風雲作文5

今天,是期會考試的第二天,但是當我再次回想當時的`情景,就像一首交響曲般迴響在我的耳邊。

風雲突變,師生重開戰,灑向學生都是怨,一枕黃粱再現。試卷躍過筆尖,直下學生手中。收拾題目一頁,分工分明真忙。

前奏

考試交響曲即將拉開序幕,此時教室裏已是書聲琅琅,此起彼伏。那是因爲同學們希望“臨陣磨槍,不亮也光”啊!不過也有俗話說“考考考,老師的法寶,分分分,學生的命根。”所以我們也是“人在江湖,身不由己啊!”有一些人總會身懷一兩招“絕技”,否則怎麼在“江湖”立足,爲求自保,各路考林高手都要潛心修煉,只爲這一戰。

第一樂章(小奏鳴曲)

髮捲子啦!苦練半學期,就爲這份試卷啊!同學們迫不及待地接過試卷,不知不覺中,考試交響曲第一樂章已經開始了,這段奏鳴曲應該是降B大調吧,因爲同學們都不約而同地開始”埋頭苦幹“,教室裏安靜地都能清楚的聽見每個人的呼吸聲了,一羣同學忙得不不可開交,兩個老師前後看守,相同的教室,熟悉的同學,陌生的老師,緊張的氛圍,不同尋常的氛圍,但我們卻習以爲常。

第二樂章(狂想曲+小幻想曲)

樂曲已經演奏到一半了,同學們這會在解那些討人厭的阿波羅號大難題,這不,我一下子被“枯藤老樹昏鴉”中的“藤”難倒了,而其他同學也無不專注演奏着狂想曲,狂想着就是胡編亂造也要把空格填滿。當狂想完成後,同學們又開始不斷幻想,幻想着得了優,考了100分後要如何去“狂享”。

尾聲

“停奏”監考老師突然拿起“驚堂木”—黑板擦猛拍講桌,喊道:開始交卷,起立!

標籤:風雲 考試