範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 考試

期末考試作弊檢討書集合

考試3.1W

在學習、工作或生活中犯錯後,爲了避免再犯,往往要寫檢討書來自我悔悟,請注意寫檢討書要注意正確的格式。你所見過的檢討書是什麼樣的呢?以下是小編收集整理的期末考試作弊檢討書集合,歡迎大家分享。

期末考試作弊檢討書集合

期末考試作弊檢討書集合1

尊敬的老師:

您好!

很抱歉,我作爲一名高一的學生還做出了這種不理智的行爲,我爲自己的行爲感到抱歉。我本可以靠自己的實力去面對要來臨的每一場考試,然而我居然動了歪心思,想要不正當的手法得到哪我本不該得到的成績。作爲一名高中生,我應該做到是好好的學習,而不是在考場上作弊,這種行爲不是一名合格的高中生會做出來的行爲。真正合格的高中生會在上課的時候好好學習,課餘時間也會不斷地提升自己,在學習知識的.同時也不會忘掉提高自己的行爲素養。相比之下顯得我格外的惡劣,我在事情發生之後也感到了極度的悔恨,但事情已經發生了,不能逆轉了。父母賺錢送我來讀書,爲的是希望我以後能有一個好的工作,能夠讓我不要那麼辛苦。而我非但沒有領會到他們的心意,沒有在學校裏好好的學習知識,反而還在考試的時候作弊了,我的行爲實在是太愚蠢了。

在考試之前我是沒打算作弊的,因爲我一直記得我媽媽和我說的一句話,她說考的差沒關係,只要你盡力了就沒有人會怪你。我當時感動的同時也很愧疚,因爲我從來沒有一個學期是盡力的,都是偶爾聽一下課,其他時間都花去了和朋友一起玩。而這個學期我也是一樣的所以快考試的時候我也覺得無所謂,反正我的發揮都是差不多的。但是在考試的前一天我的同桌和我聊天說,他這回找到答案了,肯定滿分過他也拿了全年級第一玩玩。我好奇的問到考試都還沒開始你怎麼就找到答案了呢。他偷偷和我說他在外面找了個人幫他寫卷子,他把題目拍照發給找的哪個人,然後那人再把答案發給他,然後問我要答案嗎。我想着還是自己做吧,畢竟這是我爲數不多能夠答應我媽的事情了。

但到了考試的時候我發現這些題目怎麼我感覺我都沒有看到過,完全不在我的知識點範圍內呀。我在把選擇和填空題做完之後就不會了,我估計這次連及格都難所以還是把手機拿出來,發信息給了我的同桌。他很快也就回我了,並且把答案發給了我,就在我高興正準備抄的時候老師剛好下來把我抓住了。

現在我也發現了自己的錯誤,平時多努力的話,我也就不用臨時抱佛腳了。靠誰都不如靠自己,自己有這個實力在的話就什麼都不慌了。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試作弊檢討書集合2

尊敬的老師:

我由於在期末考試的時候造成了作弊行爲,當時監考老師對我進行了教育,但是本人還未認識到這件事情的嚴重性,於是監考老師將此事告知系裏,希望系裏老師能教育我。在學校老師的教育和同學們的幫助下,我終於意識到自己犯的錯誤的嚴重性。

錯誤的性質是嚴重的。此舉本身就是違背了做學生的原則。我只是顧着自己的利益,和一時的想法,完全不理會監考老師的感受。這也是不對的,人是社會的人,大家不應該只是想着自己。而且,考試的時候作弊本身也是對監考老師的不尊重。所以,當監考老師把這件事情告知學校,也是爲了讓我深刻的認識到這點。

其次,我考試作弊的行爲也是一種對老師的工作不尊敬的表現。拋開着一層面,不單單是老師,無論對任何人,我們都應該尊重他,尊重他的勞動,他的勞動成果。我這樣做,直接造成了不尊重老師,不尊重他人,不尊重他人勞動的惡劣影響。作爲一名當代大學生,一名正在接受高等教育的人來說,這種表現顯然不符合社會對我們的要求。

再次,我這種行爲還在學校同學間造成了及其壞的影響,破壞了學校的形象。同學之間本應該互相學習,互相促進,而我這種表現,給同學們帶了一個壞頭,不利於學校和院系的學風建設。同時,也對學校形象造成了一定損害,“xx大學”在人們心目中一直是一個學術嚴謹的學校,我們應該去維護這個形象而不是去破壞它!考試是用來平衡學生學習的好壞,不應違背了做學生的原則。魯迅先生說過:不友善的幫助就是惡意的傷害。我只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待從而得以進步。

作爲一名學生我沒有做好自己的本職,辜負了老師平時對我的教育之恩,老師含辛茹苦的把知識教會我們,是想讓我們做一個對社會有用的人,其實考試的目的只是檢驗我們學的如何,通過考試來看我們那裏學的薄弱,而我卻幫助他人欺騙把知識無私的教給我們的老師,我現在已經徹底認識到我的行爲對老師是一種欺騙行爲。自從接受了老師對我的.批評教育,我已經深刻認識到這件事情的嚴重性,老師教育我說明了老師對我的重視,老師是非常的關心我,愛護我,所以我今後要聽老師的話,充分領會理解老師對我們的要求,並保證不會在有類似的事情發生,望老師給我改過自新的機會。

老師是希望我們成爲社會的棟樑,所以我在今後學校的學習生活中更加的努力,不僅把老師教我們的知識學好,更要學好如何做人,做一個對社會有用的人,一個正直的人,使老師欣慰的好學生,老師如同父母對我們的愛都是無私的,所以我也要把老師對我們的無私精神去發揚,通過這件事情我深刻的感受到老師對我們那種恨鐵不成鋼的心情,使我心理感到非常的愧疚,我太感謝老師對我的這次深刻的教育,它使我在今後的人生道路上找到了方向,對我的一生有無法用語言表達的作用。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。

老師您知道嗎?當您批評我的時,我的內心想被千萬螞蟻啃噬般地傷心懊悔。考試作弊這是個大字就像烙印一般深深地刻在我的內心。輾轉反側的無奈與後悔讓我心力交瘁難以自拔,那是考前偷懶的懲罰,但更是我成長過程中的警鐘,感謝有您的引導我才能度過難關不至於犯下更大的過失。我已以虔誠的姿態懊悔的心態來面對一切承受一切懲罰,我已認識到自身的錯誤了老師,可是不希望您爲我傷神疲勞,所以,可以用您廣闊大胸懷包容我迷途知返浪子回頭的心麼。

  檢討人:

  時間:

期末考試作弊檢討書集合3

尊敬的:

您好!

我是xx中學高三xx班的一名普通學生,我叫肖強,在此次期末考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次期末考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對沒有信心造成的,不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。我作弊的過程如下:xx月3日,我們正在高三xx班的教室裏進行期末考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的.。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1、制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

2、以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試作弊檢討書集合4

尊敬的老師:

您好!

本次的期末考試已經結束了,但是這也意味着我的考試完蛋了,因爲我在考試的時候作了弊且被監考老師給發現了,隨後我的試卷就被沒收了,這宣告着我這一門科目的成績是被作廢了。我這次之所以會選擇在考試中作弊,主要是想在期末的時候能考一個好成績,然後安安穩穩的度過這個假期,只不過我的這種自私行爲還是沒能逃過老師們的法眼。現在錯誤已經犯下,我只能通過檢討自己的過錯來表明自己的懊悔之意。

老師您也知道,我在平日裏的成績一向都不是很好,這和我的學習態度有着很大的關係,要是我能在學習中多花一點心思的話,那麼我也不會走上作弊的這條路,總之就是因爲我太不努力了,讓老師和家長們失望了。這一次期末考試,我知道自己的xx科目是弱項,所以這一門科目要是考差了的話,那麼我的成績排名一定不會好到哪裏去,所以在考試之前,我就動起了作弊的心思,我也不敢太過囂張,我覺得只要把這門科目給考好一點就足夠了。

等到了期末考試開始後,我和其他同學一樣奮力的書寫着題目,這一次的考試難度有點超出我的預料,因爲出的題型不僅比較陌生而且難度也不小,這就更加堅定了我要作弊的.決心。於是,在考xx這門科目的時候,我準備好了自己的手機,並調成了靜音的模式,在考試開始之後,我先是把試卷上面會寫的題目都快速的完成了,然後就趁着老師不注意的時候掏出了手機,開始查詢那些難題和不確定的題目的答案了。或許是因爲我一直低着頭,又或許是因爲我的眼神暴露了我的想法,有一名監考老師在巡查的時候看出了我的不對勁,隨後他快速的走到了我的身邊,將我全身檢查了一下,這也就發現了我一直捏在手上的手機……

最後,我在班上同學驚疑的目光中離開了考場,這讓我覺得分外的丟臉,這種滋味可真是不好受啊,我都不知道該如何去面對我的同學和老師們了。現在的我,已經深刻地悔悟了自己的行爲,我知道在考試中作弊,不僅對自己的學業沒有任何的幫助,反而會讓自己的內心受到不小的負面影響,同時還是對其他同學的不公平,如果人人都通過作弊的手法來提高自己的成績,那麼這必然會讓咱們班級大亂套的,所以作弊這種行爲一定要及時且嚴厲的制止!

此致

敬禮!

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

期末考試作弊檢討書集合5

尊敬的xx老師:

您好!

在這次的考試中,我選擇了作弊,確實是我當時做出了錯誤的選擇,我非常的抱歉,這件事給大家帶來如此嚴重的影響,同時也讓我對自己的人生有了更好的認知與感悟,所以我更是下定決心要爲自己的人生做更多、更努力的奮鬥。

現在的我已經是大學生了,但是還是在考試作弊上的認識不夠,在這一點上確實是需要我去成長與改變,所以我也是從這件事中漸漸的明白自己的問題,所以在接下來的時間中我便是希望自己能夠改掉不好的習慣,真正的做到讓自己變得優秀起來。在這次的事情上確實是我出現了錯誤的思想,做出了錯誤的事情,所以我也是下定了決心要去改變,就是希望老師能夠原諒我這次的錯誤,更是爲我的未來做更好的指引作用。

讀書這麼多年了,可是我還是會在這樣的事情上出錯,也就是我沒有真正的將學習重視起來,更是將大學的考試當做兒戲,現在的我明白了自己的問題,也使非常的希望我能在以後的生活中變得優秀起來,這樣我便是能夠真正的.踏上正確的道路,讓我對自己的未來有更好的奮鬥方向。我明白這次的作弊給學校,給老師,甚至是給領導都帶來相當嚴重的影響,所以我會努力的改變自己,就是爭取能夠讓自己的人生都變得更加的優秀起來,我相信以後的我定是能夠以此爲警告,讓我的人生都可以優秀起來,所以我也非常地想要讓自己在接下來的生活中去成長,去改變自己。做下如此的錯誤,我確實是在內心深處有非常大的遺憾,當然我更是希望自己能夠在未來的時光中做更多、更好的努力,面對接下來的人生,我便是會努力地讓自己去成長,去爲自己變得更加的優秀。這次的事情已經讓我對自己的人生有了較多的反思,也是希望自己能夠在接下來的生活中變得更加的優秀起來,面對自己的未來我也是希望能夠讓自己有更好的收穫,爭取擁有更加美好的人生。

犯下錯誤也是讓我對自己有較好的認識,所以我會慢慢地改變自己,就是希望能夠爲自己的人生做更多的努力,讓自己可以擁有更好的成績,這樣在以後的時間找那個也是能夠讓我變得優秀起來。我相信我會以自己全新的改變來讓老師看到我的成長,並且相信我改正的決心,以後的我是一定會以此爲警戒,真正地讓自己不再犯下不應該犯下的錯誤。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日

期末考試作弊檢討書集合6

尊敬的老師:

您好!

我是xx,我實在非常慚愧讓您失望了,這次事情我還是感覺有很多問題,現在我所遇到的有非常不好的一面我,考試作弊這種行爲一直都是大家都看不起的,在我們班上從來都不會出現這種情況,我卻打破了這個好的氛圍,我考試的時候使用不正規的手段,造成了今天這種情況,這讓我感到非常的羞愧,作爲xx班級的員我太讓您失望了。

首先這次事情我實在是做的不好,在工作上面我沒有處理好這些,有很多事情都是應該持續下去的,但是我沒有做好相關的準備,在考試之前就沒有做好複習工作,很多時候都不應該這麼下去,我現在做的實在是不好我以爲自己能夠考好,卻沒有想過自己根本就沒有好好的複習,我現在問題很大,在學習上面不自覺就一定會出問題,我現在想了很多我感覺在學習上面我還是不夠自覺,現在我也不希望這種情況繼續發生,這次我的考試作弊了,怪我不自覺,沒有好好的學習,在平時的學習當中對自己的學習不上心,現在我也知道這是有很大問題的,鬆懈了自己,在學習上面不認真,這麼一來現在影響也不好了。

本來考完就剛寒假了,但是我卻在這個時候犯了這種錯誤,影響了班級形象,作爲一名國小生我丟失了應該有的素質,雖然說我現在回想起來很是後悔自責,但是事情已經發生了,我應該保持端正的心態去做好這個事情,我知道有很多事情都不應該這麼發展下去,現在我對自己的學習不是很滿意,相信您也是失望了,我真的非常自責,本身考試作弊就不是自己靠實力得來的成績,做不好這件事情就一定會出問題,這非常的明確,現在我真的'不能再這麼下去了,我會在考完之後跟您還有同學們認錯,這次事情不能姑息,我影響了班級形象,本來我們班就沒有出現過這種事情,完全就是我自己不自覺,對不住您的教導,是我錯了。

我是一名學生,但是沒有學生應該有的素質,現在事情發生,學校一定會嚴肅處理,按照考試的規定,我這次作弊肯定是記零分,這麼一來我就拉低了班級平均分,我現在非常的自責,本不應該出現在我身上的事情現在已經出現了,我真的是非常自責,一定要杜絕這種現象,繼續考試作弊就一定會出問題,我會反省好自己的,以後提高自己成績,不給班級拖後腿。

此致

敬禮!

  檢討人:

  20xx年xx月xx日