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實用的考試的心情作文4篇

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在平平淡淡的學習、工作、生活中,大家都經常接觸到作文吧,作文根據寫作時限的不同可以分爲限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編爲大家整理的考試的心情作文4篇,歡迎大家分享。

實用的考試的心情作文4篇

考試的心情作文 篇1

就要考試了,每天都在複習,因此有些娛樂活動被爸媽禁止不能玩,當然分數也有規定要達到幾分,現在的考試題目也比以前難很多,所以我這次複習的方法與以前不同。我顯得比以前還要更緊張,也更沒信心,所以我也有去買自修來寫,讓我能更瞭解一些相關的東西。

到了考試這一天,我們的監考官是忠班的林建龍老師。考卷剛發下來時,我好緊張,在老師繼續發第二張時,我總會先瞄一下題目,直到寫完、檢查完,才趴下來休息等待時間到。

前三科都是這樣,但是自然就不是這樣,我們班提早交卷,也因爲這樣我們被老師罵,因爲有三個人沒有舉手跟老師說檢查完,其他人就直接和老師說好了,還有人睡着了,老師也跟我們說了很多,這樣下次我們就不會提早交卷,或許是因爲這樣,讓我原本緊張的心情顯得更嚴重。

考完試因爲老師幫我們着想,怕馬上把考卷發下去有人會被罵得很慘,所以沒有馬上發,禮拜一纔會發,讓我們有兩天可以放鬆,但是因爲怕考不好,在放鬆的這幾天總會想到底考幾分,這種心情既害怕又好奇,回家之後也一直想,如果自然沒有提早交,那會造成什麼結果。

考試的.心情作文 篇2

我有一個習慣,低估自已的成績,這次考試後,我又覺得自已考得不好。

我跟着同學對了對答案,卻把自已的答案忘了,總覺得自已的答案不對。

回家後,我總是悶悶不樂,十分不開心,一直在擔心我的答案;媽媽問了問我,我先是不作答,然後告訴媽媽自已覺得自已的答案不對,媽媽告訴我要對自已有信心,別人的“20.5”並非就是對的,說不定你的“16”是對的呢!

聽了後,我有對自已有了信心……

考試的心情作文 篇3

今天我們帶着激動的心情來到了學校。因爲今天要公佈期會考試的成績。

語文老師走進教室,拿着一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念着,我聽到了我的名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆着氣。

過了一會兒數學老師抱着一本紅冊子。冊子裏裝着我們的試卷。老師整理好試卷後開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81,聽到成績,我有點失望。因爲我沒有上90幾。

數學老師唸完,緊接着英語老師走進教室。科學老師在外面等候,英語老師用溫柔的聲音念着。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因爲這次我上了90分。

英語老師走了,科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們,有些考了80幾,有些考了70幾60幾隻有一個90分。這時全班嘆着氣低下了頭。

這一次考試,讓我明白只有認真思考,才能考出好成績。

考試的心情作文 篇4

幾乎所有的學生,只要一聽見考試,就恐懼緊張,我當然也不例外,但我有迫切的期待考試的來到。因我是新生,第一次參加學校的期會考試,既想早日證明我自己的真實成績,更想檢驗我自己在平時認真聽講努力學習勞動後的收穫有多豐富。平時,學習有那優秀而認真負責的兩位語數老師,整天把嘴掛在我們耳邊,苦口婆心點點滴滴的教導我們最好的學習方法:“平時腳踏實地的學習,平常不斷的積累新舊交替的回味複習,鞏固所學習的知識,是取得好學習的成績”!因自己慶幸的遇到了這兩位老師的教導,所以考試前夕,我輕鬆的“梳理頭髮”按老師教我的。有主次的複習了一下,心裏自信的告訴自己:你行,我們老師平時教過我們!我一定認真考,我相信我行!“

星期五,下着大雨,我早早的在家吃了早點後,來到了我的東方國小,因今天市內所有的國小都嚴格有序的如期的舉行期會考試。我們學校平時都嚴格紀律,我像往常一樣拿出筆盒,看了看已準備好的尺,筆,橡皮,開始早讀。

”叮鈴鈴,叮鈴鈴“考試前的鐘聲響起,我的心突”嘣嘣嘣“的跳個不停,耳邊想起媽媽早上安慰我的話”向平時考試一樣對待,你行,媽媽相信你“心裏平靜下來,監考老師走進教師,首先向我們宣讀了考場紀律後,開始發試卷,當試卷到我手上時,我首先寫上了我的姓名,然後寫上了我的班級後,開始認真的讀題審題做題。我做了一道又一道,越做越順,越做越有信心,越做越高興:今天,我一定是不是100分!做完後,還剩不少時間,我有認真負責的檢查了一遍由一遍,”鐺“考試就要結束了,我胸有成竹的拿起試卷,自信的走到講臺前,微笑着交給了監考老師,然後輕鬆的走出了教室!

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