考試以後作文3篇[精選]

在日常學習、工作抑或是生活中，大家都不可避免地會接觸到作文吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那麼你有了解過作文嗎？以下是小編精心整理的考試以後作文3篇，希望對大家有所幫助。

考試以後作文 篇1

半期考試的成績下來了，看着試卷上那“灰色”的62分，我不禁打了一個寒顫，彷彿看到了那個阿拉伯數字“6”，變成了一隻大手，緊握着拳頭向我飛來，我下意識地閉上眼睛……

我心情沮喪地拿着只有62分的語文試卷回家了。走到家門時，我不敢敲門，害怕這一敲，就敲開了捱打之門。可是不敲又不行啊！於是，“砰……砰砰！砰砰！”門開了，露出一張圓圓的臉，笑着問：“怎麼樣？考了多少分？”

“咳，媽媽啊，你也太‘關心’我了嘛，都不讓我喘口氣兒！”我在心裏說。我畏畏縮縮地遞上了那張該死的語文試卷，站在門口低着頭，等着媽媽的“通殺令”。媽媽看了很久，彷彿要把每個字都吞進她的肚子裏似的。此時此刻，我的心裏猶如十五只吊桶打水——七上八下。

突然，媽媽擡起頭來，我以爲暴風雨就要來了，連忙把頭埋得更低了。可是巴掌並沒有落下來，只聽媽媽說“先進屋再說。”

我不知是怎麼走進屋裏的，腦子裏想的'全是會迎來什麼樣的懲罰。唉，這次考得這麼差，都怪我平時不注意積累，也沒有好好複習。我心裏自責着，也盤算着怎麼才能躲過媽媽的懲罰。

“平平，過來！”咦，媽媽的聲音怎麼這麼溫柔？這太出乎我的意料了！我走到媽媽身邊，她沒有罵我，更沒有打我，只是神情嚴肅地對我說：“你現在長大了，是六年級學生了，應該學會自我評判了。你把試卷拿去，好好地分析分析，好好地反省反省，總結教訓，也給自己定個計劃，以後該怎麼辦。”說完，媽媽拿起圍腰，又望了我一眼，進廚房去了。

我呆呆地站着，心裏雖然有點如釋重負的感覺，但更多的是沉重。想着媽媽每天起早貪黑地爲了我而忙碌的身影，想着剛纔媽媽看我時那種失落的眼神，我更加傷心了，比捱打捱罵還難受，淚珠便像段斷了線的珍珠似的掉了下來……

突然，我腦海裏響起了老師的聲音：“什麼地方倒下去，就得從什麼地方站起來。這纔算有骨氣！”於是，我擦乾眼淚，拿着試卷，走進了我的房間……

考試以後作文 篇2

今天下午，語文測試卷發下來了。我一看，只得了95分。昨天還以爲自己這次考得不錯，可結果卻考得很不理想。這次考試，班上的黨哲馨同學考了100分。我在問自己：“同是一個班，同是一個老師教，同是一份試卷，可人家爲什麼考得那麼好呢?”

我拿着試卷認真檢查，發現扣分的地方都是不應該錯的。例如：“調查調查”、“檢查檢查”的“查”字，我都寫成了“察覺”的“察”字。這一個別字同時出現在四個地方，就被扣掉了2分。“驚訝”這個詞，我兩個字都寫錯了，被扣掉了1分。在回答《江南春》一詩寫出了江南春天的哪些特點時，正確的答案應該是：寫出了江南春天“黃鸝鳴叫，百花爭豔，山清水秀，春雨濛濛”的'特點。而我由於複習不好，沒有記住這幾句話，只是根據自己當時對課文內容的回憶進行了總結，回答得不夠好，又被扣掉了2分。這樣，總共扣掉了5分，我的卷面成績就成了95分。

認真總結自己這次考試的失誤，一是平時對生字的練習抓得不夠緊。平時對於課後的生字，自己只滿足於照着課本，抄寫幾遍，沒有把生字完全寫熟。平時寫作文時，對於不會寫的生字，沒有堅持查《字典》把它真正寫會，而是經常先用拼音代替，抄寫作文時臨時問一下家長，事後這個字還是照樣不會寫。二是自己對《江南春》一課的詩意理解得還不夠深。明明老師在講課文時講過這方面的內容，自己也做過這道課後題，但一到考試，卻把它忘得一乾二淨。

形成這種結果的原因，主要是自己複習還不全面，功夫下的還不夠。今後，自己一定要認真汲取這方面的教訓，對學習一定要認認真真、踏踏實實。只有這樣，才能學習好，才能考出好成績。

考試以後作文 篇3

午讀時，老師來發上次語文考試的試卷，丁丁坐在下面緊張極了，他焦急地等待着。終於，老師唸到：“丁丁，100分。”丁丁頓時高興得眉開眼笑，心花怒放。心想：“終於考了100分，這一次一定能得到爸爸的表揚。”

正高興的`時候，丁丁忽然發現自己把“冷”寫錯了，少了一點，剛纔的高興勁忽地煙消雲散。心想：“難道這次的表揚就這樣泡湯了嗎？”他東張西望，看見周圍沒人注意他，就拿起筆準備加上那一點，一低頭，看見胸前的紅領巾，又想：“我是一名少先隊員，如果要成爲一名真正的少先隊員就要誠實。”

丁丁飛快地拿起試卷向辦公室跑去，丁丁對老師說：“老師，您改錯了，我這裏有個錯字。”老師一看，真的有一個字錯了，就拿起筆把“鉤”改成“叉”，把“100”改成了“99”，又豎起大拇指誇丁丁是個誠實的孩子。丁丁不好意思的笑了。