關於考試後的作文6篇

在日常的學習、工作、生活中，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，作文是由文字組成，經過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你寫作文時總是無從下筆？下面是小編整理的考試後的作文6篇，希望能夠幫助到大家。

考試後的作文 篇1

一次考試，我又看見了一個不同的自己。在接到試卷的時候，我很難過，覺得無地自容。上一次考得好的的同學，都還是考得好，就我一人，沒有考出理想的成績。老師念我的分數時，所有的人都用驚訝的眼神注視着我，教室裏失去了往日的掌聲，變成了一片寂靜，我瞬間感覺所有的空氣都凝結了。我難受得無法形容，就只差沒哭出來了……

這次的成績可能是我在國小階段最差的。回到家後，我一遍又一遍的翻着以往的成績，我都感覺我不再是的那個王偉林了，我瞬間脫胎換骨變成了一個別的人，就因爲這一次的成績，我覺得我不再是同學眼中的好榜樣，爸爸媽媽眼中的好孩子，以及老師眼中的好助手，好學生……

接到試卷後，我幾乎什麼都沒聽老師講，下課後，同學們都圍着我，陪我說話，或許那是他人對我的嘲笑，也說不定是他人的同情。可我卻總覺得我和同學們之間的距離越來越大。

回到家後，我把成績告訴爸爸媽媽，媽媽還比較穩定，可爸爸卻還在開着玩笑說：“哈哈！這次又在騙我，我不會再上當了！”我是多麼想告訴爸爸我在騙他，可這卻已經成爲了不能改變的事實，我不禁潸然淚下，爸爸這才明白。雖然爸爸媽媽沒有罵我，但我卻深深的'感受到了他們的失落感。

老師在發試卷給我的時候，拿着試卷看了一遍又一遍，或許老師也感到不可思議，可試卷的左上角卻用紅筆清清楚楚地寫出了我的分數，在這一段時間裏，我沒有積極參加學校或班級組織的活動，又外加沒有考出好成績，難免老師會有點失望，或許在老師眼中的好助手，好學生，早就已經不存在了。

我花了一晚上的時間來想我該怎麼辦？畢竟人只要犯了錯，就必須想辦法去彌補。

在今後的日子裏，我要加倍努力學習，永遠以學習第一，不斷更換自己的目標，使自己進步，並且多探究課外知識，開啓更深一層的知識的大門！

考試後的作文 篇2

我們班在星期四考試後的情景，我們真不敢相信那是我們的試卷。

考試過了一天後，我們就來到了教室，我看到了我們的馬老師在講臺上面生氣地瞪着我們，我就知道有不好的事情會來到我們身邊。

於是，我剛坐下，老師就生氣的大罵道：“你們看看，你們這羣沒有良心的孩子。你們考試竟然沒有上90分的，全部都是70多，80多的都沒幾個。你們語文老師辛辛苦苦的教你們，你們就用這一點點的分數來回報給語文老師！”

老師越說越生氣，臉上的青筋都爆起來了。語文老師走過來，我們的同學們嚇得直哆嗦。老師說：“馬老師，這些不及格的，全部都在我的`班裏面，你看着處置。”說罷便瀟灑地一甩手走了。留下了可怕的老師和可憐的我們。老師當時特別的氣餒，我們連新生也考不過，我的心裏特別的忐忑。

沒過兩分鐘，語文老師又來了，只是站着，沒說一句話。來了，馬老師開始發話了：“都給我背基礎訓練，好好背，大聲背。聽到沒有？”

隨後老師清了清嗓子補充說：“六年級的李書梅老師，以前帶六年級的，她就讓她們班背基礎訓練，她們班的人語文就沒有下過九十五分以下，所以我也要讓你們背。今天，以後，每天都背。”

我看到了我們的語文老師眼圈紅了，黃老師一定在辦公室哭了，要不然黃老師的眼圈不會是這個樣子。下次一定要考好，不能再給我們班丟臉了。

唉！考試過後班裏的氣氛很是緊張，有些讓人窒息。

考試後的作文 篇3

今天我們帶着激動的心情來到了學校。因爲今天要公佈期會考試的成績。

語文老師走進教室，拿着一疊厚厚的試卷。老師開始說成績了念着，我聽到了我的`名字。韓以軒91。5聽到成績我興奮的不得了。可有些人只打了七八十分。他們都失望的嘆着氣。

過了一會兒數學老師抱着一本紅冊子。冊子裏裝着我們的試卷。老師整理好試卷後開始念成績了忽然我聽到譚宇軒81，聽到成績，我有點失望。因爲我沒有上90幾。

數學老師唸完，緊接着英語老師走進教室。科學老師在外面等候，英語老師用溫柔的聲音念着。沒過多久我又聽到了譚宇軒90我要突然開心起來因爲這次我上了90分。

英語老師走了，科學老師進來。粗粗的聲音傳進了我們的耳朵。這一次老師沒有一個的念。而是直接告訴我們，有些考了80幾，有些考了70幾60幾隻有一個90分。這時全班嘆着氣低下了頭。

這一次考試，讓我明白只有認真思考，才能考出好成績。

考試後的作文 篇4

語文考試終於結束了，我懸着的一顆心終於放下了，我很高興，也很擔心，高興的是可以放鬆一下，擔心的是到底是考了多少分。

在回家的路上，我的心就像揣着調皮的小兔子，忐忑不安。前面有兩個同學邊走邊討論考試題目。我趕緊跑過去，與他們一起討論，不問不知道，一問嚇一跳。出乎意料，發現我有好多字寫錯了，又有好幾處錯了。我的心跳越來越快，原來回家走路只要10分鐘，可我卻走了近半小時，邊走邊想。我的心情就像化掉的巧克力一樣黏糊糊的，難受極了。幾乎每次考試都是基礎部分失分最多。我想，肯定考不到高分了。

不知不覺到家了。推開門，媽媽問我試卷難嗎？我無語。考得怎麼樣？媽媽的這句話就像一個木塞子，把我的嘴塞住了，我憋了半天才說出一句話。不知道，應該90分有吧！說完，我來到自己的.房間，拿出課外書，認真閱讀起來。

大約過半小時，媽媽來到我的身旁，我鼓着腮幫子，表情一副不高興的樣子。媽媽連忙安慰我說：“還可以，這是真實的，考試前是不用複習的，就是要看看你吸收知識的能力，平時知識掌握得怎樣。才4年級不需要做太多的題目，有時間閱讀。上課認真聽講，老師佈置的作業高效完成就可以了。基礎部分是死知識，你時間用的太少了，到時會好的。況且你又不是太差。就是要養成好的學習習慣。特別是語文要邊寫邊默讀，有沒有丟字 少字。 媽媽就知道你在寫的方面不是太好，沒關係，到時就好了。聽了媽媽的一番話，我心裏舒服多了。

我開心的是作文和閱讀理解我扣分少。

通過每次考試後，我懂得了學習一定要認真踏實，不能投機取巧，好的成績的取得是與平時的努力分不開的。

考試後的作文 篇5

六年的國小生活如詩如畫的過去了，在國小生活中，我跟隨老師學會了很多知識，我從一個無知的小孩，變成了一位身強體壯，知識豐富的國小畢業生，畢業考試後，我十分高興，因爲畢業考試題實在是太簡單了，我估計我每課都能拿到第一，數學和英語還能拿到滿分，心裏別提有多高興了，一放學，我就活蹦亂跳的回了家，整天沉浸在快樂中。

剛考完試，我們都一如既往的對答案。我呢？更是笑的合不攏嘴，爲什麼呢？是因爲我對得題全部寫對了，笑了一會兒，我才發現整個教室就我一人在笑。看看其他同學，他們各個目瞪口呆，連大氣都不敢喘，因爲他們對錯了題，正緊張的瞪着老師在黑板上講的題，到老師寫完最後一道題的答案後，全班頓時開了鍋，同學們都特別高興，自己答對了題。看：有的同學在做鬼臉，有的同學在跳舞，有的同學在大聲喊叫，有的……這時的教師，比往常更熱鬧！

回到家，我更是高興，爸爸媽媽聽到我彙報的成績後，也樂了起來，他們都對我投來讚許的目光。爸爸媽媽都爲擁有我而高興，他們給我做我最愛吃的'炸醬麪，給我買我想要的東西，我想幹什麼就幹什麼，隨心所欲，這種感覺真的很爽，爽！可是，好景不長，到分數出來時，我傻眼了。我語文才考92分，其他兩門還好，都是滿分。我語文太低了，可是爸爸媽媽還是表揚了我，讓我以後在語文上多下功夫。

這時，我深深的感覺到：考試有時也是一種虛假的表面；成績只是檢測學習效果的手段；結果使人或喜或悲，或得或失，無論什麼困難，我們都應勇敢面對。人生的道路坎坷不平，總不能一帆風順，驚濤駭浪的人生才充實。也許你會說：成績阻擋了你前進的步伐，但是你要更知道：洶涌的激流擋不住你頂風前行的孤舟；淒冷的北風擋不住你走向春天的腳步；厚重的夜幕擋不住你心靈折射出來的明天……

加油，我依然有信心，在以後到考試中，成績更優異！！！！

考試後的作文 篇6

星期四，我校舉行了一場隆重的大考——期會考試。我又緊張又興奮，懷着一顆砰砰直跳的心，積極準備着期會考試。

結果出來了，我想着我夢想中美好優異的成績，卻不知道該怎樣下場。老師把一張試卷遞給了我，望着那一道道不該錯的基礎題，我頓時傻了眼。我不禁自責道：“哎！我竟然會錯到這樣幼稚的`題目上！”

我數學就差那麼一小步就能達到滿分了，我只好把希望寄託到語文成績了。我期待着喜人的語文成績時，老師對我說：“恭喜你，你語文考了全班第一……”我打斷她的話：“那又是多少分啊？”“別急嘛，考了99。5分。就差那麼一點了，很可惜呀！”“什麼！？”我一驚，震住了。我不敢相信自己的耳朵。

我語文雖然考了全班第一，但我沒有得到滿分，我不甘心。我英語也就別指望了。﹝因爲我有許多題錯了。﹞當一落千丈的英語成績得知後，我不知道應該怎麼樣向父母交代。

我雖然期會考試中沒有考好，但我一定會在期末考試和所有考試時再接再厲。