特殊的考試作文(15篇)

在日常生活或是工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛鍊我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編爲大家整理的特殊的考試作文，供大家參考借鑑，希望可以幫助到有需要的朋友。

特殊的考試作文1

今天，老師突然說：“我們今天要進行一次特殊的考試，請同學們準備好迎接這次。”

“不會是朗讀測試吧。”小明說：“也有可能是聽力測試。”同學們交頭接耳的議論着，那些平時考試考不及格的同學都膽戰心驚，忙抓住這一點時間複習。

老師發下了試卷，原來就是一張普通的不能再普通的試卷。老師說的“特殊”到底特殊在哪兒呢，同學們疑惑不解。就在這個時候，老師的手機鈴聲響了，同學們先是一陣鬨笑，然後又發起了騷亂。原來老師是要被校長叫去開會了。臨行前，老師吩咐我們一定要好好答題，不要說話，然後老師就出去了，教室立刻雞犬不寧。看！一向愛起鬨的小剛，站在他的課桌上，揮舞着衣服大喊：“同學們盡情地玩吧。”班長小紅卻很反感這樣的環境，她拿出班長的威嚴，對着正在吵鬧的同學們大吼一聲，同學們立刻像只乖巧的小貓。但好景不長，過了一會，同學們又開始吵了，小紅也沒有辦法了，只好任由他們大吵大鬧。小明平日裏很聽話，但在這時候卻拿出自己的書開始抄了起來，看他這狡黠的笑容，估計他在想：這次考試我第一名。小麗沒有小剛那麼豪放，沒有小明那麼愛耍小聰明，她靜靜地拿出了一本漫畫書看了起來，而且時不時地發出“吱吱吱”的笑聲，像極了一隻十分高興的老鼠。小宇安分地坐在自己的座位上，時而埋頭苦想；時而奮筆疾書，正做着手中的試卷，她這種愛學習的精神值得我們去學習。

就在這時，老師進來了。她拿起手機來，讓同學們挨個看手機上的照片。這架勢，像極了五百年前孫悟空大鬧天宮的場面。然後老師說：“在這次特殊的考試中，只有小宇得了滿分，其他人都是零分。”大家聽了老師的話之後才知道，這次考試特殊在哪兒，原來老師是在考驗同學們的自覺性呀！在以後的考試中，我一定要向小宇學習！

這真是一次讓我受益匪淺的考試！

特殊的考試作文2

最近，大街小巷到處懸掛着“垃圾分一分，環境美十分”的橫幅。學校老師要求我們做好垃圾分類的宣傳，從家庭做起，全民動員。

我奶奶是小區垃圾分類監督員，我想在家裏進行一次垃圾分類知識考試，看誰懂得垃圾分類的知識多。我把想法一說，奶奶說：“好啊，今天就辦。”於是我倆開始出題和制定規則。

吃過晚飯，奶奶說：“大家都坐下，現在全社會都在開展垃圾分類活動，咱們今天就考考大家。讓靜怡當主持人。”我首先宣佈規則，第一環節，每個人抽答一道題，答得準確完整得100分，第二環節搶答，答對一題得10分。爸爸先抽了一道題：“垃圾分類有什麼好處？”他答道：“垃圾分類可以變廢爲寶，保護環境，利國利民。”媽媽的題目是“垃圾一般分幾類？”她答道：“可分回收、廚餘、有害和其他垃圾四種。”奶奶答的是“哪些是有害垃圾？”她答道：“廢舊的電池、熒光燈管、水銀溫度計、油漆桶、過期藥品等。”爺爺答的是“垃圾最後怎麼處理？”他答：“能利用的再利用，不能利用的深埋。”進入搶答題環節，大家爭先恐後地搶答，對生活中的廢物屬於哪類垃圾的問題紛紛搶答，氣氛十分熱烈，最後奶奶以180分的總分得分第一，大家都給她鼓掌。

最後對家庭垃圾分類進行了分工，每個人都要自覺地從一點一滴做起，大人要負責分好類，能賣的放車庫，不要放到小區垃圾桶，那樣撿垃圾的人一翻就白分了。分好的垃圾要按照要求放到小區垃圾桶裏。我的任務是監督員，當然要以身做責了。

今天全家人的這次考試很特殊，不僅有意義還挺有趣。

特殊的考試作文3

“星期五開運動會啊……”當老師在課堂上說出這幾個字時，我們在座所有的同學或呲着牙或抿着嘴地笑着。運動會，可是我們掙脫學習的大好時機呀！

我的心情從老師一宣佈開運動會就美美的。放學的鈴聲美美的，車窗外的風景也是美美的。作業也在我美美的心情下一一解決了。星期四晚上九點剛過，我就美美地閉上了眼睛，等待第二天的到來。

天剛矇矇亮，媽媽就把我喚醒了。她趴在我的身旁，用輕細柔和的聲音叫我起牀。我慢吞吞地坐了起來，努力把自己從夢境中揪出來。媽媽摸摸我的背，淡淡地說：“剛纔收到馬老師的短信，說今天（星期五）的運動會因爲學校迎接衛生檢查取消了。”這一晴天霹靂，一下子把我打醒了。我瞪大雙眼，驚愕地說：“什麼？”老媽似乎沒有聽見，低着頭幫我整理牀單，一會兒就走出了我的房間。

我慢慢穿好衣服，琢磨老媽說的話。心中有點生氣，但忽然覺得老媽說的話有一絲蹊蹺。我刷牙時，老媽在我身旁把這個令人“悲傷”的短信，重複了不下三次，就連老爸的安慰也透着一絲古怪。我慢吞吞地洗漱着，心裏卻泛着嘀咕：一般情況下，明知我脾氣有些急躁，老爸老媽不會把惹我生氣的話題，一而再，再而三地提起。再說了，運動會早上八點纔開始，如果取消了老師又何必早上或晚上特地發一通短消息呢。早上進教室再和我們講又不是不可以，而且我們應該沒有蠢到因爲開運動會就不帶書包上學了吧！後來經過我一系列的推理，總結出這條短消息並非真的。我對着鏡子，詭祕地笑了兩聲，呵呵。

早餐桌前，老媽終於告訴了我實情，原來正如我推理的，那條短消息是對我的考驗。還把我遇事不急躁、沒有亂髮脾氣，大大表揚了一番。的確，生活中有時會有許多的出乎意料與意想不到，坦然面對，泰然處之很是必要哦！

看來，這次特殊的考試，我是通過了。

特殊的考試作文4

審題，很簡單的 兩個字，但是一場關於審題的考試讓我終身難忘。

這天，老師一本正經地對大家說：“今天我們來進行天才測試”。同學們的驚訝聲響徹雲霄，有的人趴在桌上說：“要的考試沒過關，那我是不是就不會成爲天才了”。可有的同學卻自信地說;“這場考試我一定可以完成，到時候我就成天才了”。過了好一會大家才進入考試狀態。

在考試的時候，我看了看題目。請先認真讀每一道題，請你寫出你的學校，班級和名字。我心裏暗暗的 自喜太簡單了。我先寫第二題，寫好了校名，班級和名字後，接下來看第一題，我心想，我做到哪題再認真審哪一題。不用浪費時間先讀所有題目。對。就這麼做！太聰明瞭！我沾沾自喜地觀察了同學們。同學們不說話，只聽見筆在本子上刷刷地唱歌，看題

目好像只是草草地掃了一眼。我確認題目了，準備開始動筆，這時老師說;“還剩不到一分鐘”。同學們又哇了一聲，發奮圖強。我開始做我 感覺世界只剩我一個人了。面前只有一張試卷，我的手還不由自主地飛快地動着，心在砰砰地跳動着。十分緊張。才做完第三道題的 時候，時間到，同學們又利用這一點點的時間，再寫幾個字。呀!我才做完兩道題。所有同學都很沮喪。成不了天才了，就連剛剛自信滿滿的 同學也像國王被別人佔了他的身份，變成平民的那種心情。吳老師瞄了我們一眼，看見我們驚訝的表情，笑了，對大家說:“請你們看看最後一道題”。我明白了，原來只要做一，二兩題，同學們都十分懊惱，爲什麼當初不先認真審題，要是這樣的話，我就可以得滿分了。

這場特殊的考試，敲響了我們心裏的警鐘，它所給予我的幫助使我終身受用不盡。

特殊的考試作文5

由於今年的特殊情況，網上學習已經一個月了。學校爲了檢查我們的學習情況。準備舉行一次網上考試。我一直想知道是怎麼個考法。我認真的複習，等待週五的考試到來。

由於在家考試、還是在網上、由家長監考，我覺得特新奇、特緊張。爸爸媽媽也和我一樣，早早的把考試設備準備齊全：手機充足了電，打開班級羣的頁面、生怕錯過了老師的重要通知，還不時地在旁邊提醒，什麼不要緊張呀、注意審題等老套的話，我哪聽得進去，我緊張得要命，眼睛一直盯着手機，等待老師把卷子發過來。

終於手機屏幕上蹦出來一個文件，上面寫着四年級語文試卷，我緊張地連忙把它點開。我一看，感覺不對勁，怎麼只有三大題？接着又發現屏幕上出現一行字同學們開始答題，注意標清題號，只寫答案。看到老師這一行字，我才平復了一下心跳，安靜地開始答題。可是隻有30分鐘而且還有作文，我依然擔心時間不夠。於是不管三七二十一連三趕四地一手摁着手機屏，一手在空白紙上寫答案。

開始寫作文了，我一看還有25分鐘，又慌了。連忙拿出紙，開始寫作文。作文是平時練習過的，還好大腦中已經有了基本的輪廓與主題。我把手機放在一邊，開始奮筆疾書的寫起來。一口氣寫下來，花了17分鐘。還有剩下八分鐘。我要從頭檢查一下，班級、考號、答題序號還有答案是否對位等，這一步很關鍵。檢查完後還有兩分鐘。我就找到老師要求提交的釘釘位置，然後把試卷拍照提交。提交完畢就看見老師發的交卷通知，這個時候我感覺輕鬆多了。

通過這場考試，我明白了：考場不管在哪裏，只要平時認真學習，充滿自信，答卷一定會是滿意的。

特殊的考試作文6

一天下午，李老師走進教室，手上卻沒有拿書，全班都很驚奇，因爲李老師沒拿書，這可是絕無僅有的事啊！

接着更不可思?的事發生了，李老師說要考試。同學們一愣，隨即像發了瘋似的拿起書走馬觀花地看。試卷在哪兒呢？“這次是沒有試卷的考試。”教室裏再一次炸開了鍋，有的說“肯定是口試”，有的說“一定是實踐考試”，還有的竟然說老師在開玩笑。我的神經一下子繃緊了，上午不是剛考了語文嗎？怎麼又要考試呢？李老師笑而不答，示意我們起立，跟着她走。同學們一下子好奇了，左看看，右瞧瞧，還有說有笑的。

李老師慢慢地走着，同學們又蹦又跳，以爲會發生什麼事，可一切都很平靜。同學們早就把考試拋到了九霄雲外，這時前面好像出現了新大陸——一張廢紙飄落在地上。小王一看，默不作聲，徑直走了過去;小張哼着歌蹦了過去;小林一臉壞笑，在紙上跳了跳，用腳把它踢到了一邊……不久，那張紙就佈滿了腳印。我也視而不見地走了過去，跟隨大家“路不拾遺”。排在後面的小丁紅着臉，走到角落，輕輕地把紙拾起來，扔進垃圾桶，然後一聲不吭地走回隊伍。

我們從前門出去，又從後門進來，回到座位上，準備老師所說的考試。可令人驚訝的是，李老師一揮手，說：“考試結束。”同學們驚詫不已。我們只是走了走，怎麼就考試結束了呢？大家盯着老師，希望她給出答案。“這次考試只有小丁同學是滿分。”李老師平靜地說。“什麼？”同學們的疑問一浪高過一浪。“因爲你們對那張廢紙視而不見，而小丁同學卻將它拾起來，扔進垃圾桶。這本是每個人都能做到的，可你們做到了嗎？”爲了壓過我們的驚詫聲，老師提高了音量。同學們沉默了，紛紛撿起身邊零碎的垃圾，扔進了垃圾桶。

隨手撿起一張廢紙，一個簡單的動作體現的卻是一種美德，呈現的是一種生活態度。讓我們多彎一次腰，多伸一次手，使我們的世界更加純淨美好。

特殊的考試作文7

星期五，這次是最難忘的一天，因爲老師給我們組織了一次特殊的考試，而這次考試讓我受益匪淺。第一節課，譚老師，給我們說我們今天組織一次特殊的考試，當老師說完，同學們都議論紛紛，老師爲什麼要說特殊的考試呢？然後，老師又說凡是得一分者都有獎勵，啊，有個同學大聲叫到，一分就有獎勵，然後他就說老師你就準備給我們全班買好禮物吧，我心裏想，該不會這次考試很難吧，過了五分鐘老師大搖大擺拿着考卷上講臺，然後老師就叫組長把試卷發下去。當考卷發到我的手上的時候，一看，這也太簡單了吧我做夢都沒有想那麼簡單，過了一會兒老師簡單的說了一下考試的要求，說完老師又說考試時間只有五分鐘，五分鐘呀，哎這時間也太長了，我只要三分鐘就可以了就這樣我就動筆做了，我一題一題的往下做，過了五分鐘，老師說收卷，組長就急急忙忙的收好了試卷給老師，然後老師說現在改，等等就知道成績，我看了一下同學們的表情，同學們都在歡聲笑語在聊天。我也看看老師的表情老師也笑了這樣我才放心，過了一會兒，老師把成績唸了出來徐菲桐0分，恬0分，啊爲什麼全部優生都是0分，當老師唸完成績之後，老師就說那你們看你們就是粗心。你們班在這次考試中只有2位同學100分的。你們錯在沒有看題人家只要做2，3題而你們就把全部做完了我們班只有2位同學是細心的同學大多數同學都是粗心的，說完，老師就鼓勵我們說這次不好沒關係，等下次考好了就行了。在這次特殊的考試中讓我得到了一個啓示就是要細心纔可以做好每一件事，如果粗心的話，就什麼事也做不好。

特殊的'考試作文8

"暑假的一天，天氣悶熱得很。知了在枝頭也熱得“吱、吱······”叫。吃完晚飯，我騎着心愛的小自行車和爸爸媽媽到二一九公園乘涼散心去嘍!

晚上，涼爽的風吹在身上，好舒服呀!世間最美妙的事也就如此吧。我歡快地哼着小

曲兒，來到了人山人海的二一九公園。活力四射的爺爺奶奶們伴着優美的音樂翩翩起舞;暴走隊的成員邁着整齊的步伐喊着洪亮的口號，穿行在熱鬧的路上;荷塘裏的荷花也開的美麗鮮豔，我被這園中的一切所迷住了，而沒有發現背後的事物發生了巨大的變化。我回回頭，想等等爸爸媽媽，可是它們的身影卻消失了。是不是我走得太快，把他們落在後面了，我又往回騎了一點。等了五六分鐘，爸爸媽媽還沒有出現，着可急壞我了。路邊有一個男人正在詭異地看着我，不會是他發現了什麼吧······我立馬裝成沒事兒一樣騎起了小車，那個男人終於走了。可是我親愛的爸爸媽媽還沒有出現。這時，有一位阿姨正朝我這邊走來，於是我的腦海中浮現出一個想法——向阿姨借電話。可是這句話就讀在我的嗓子眼，怎麼也說不出來，阿姨從我身邊走過去了，哎，失去了一次機會。過了一會，我終於鼓足了勇氣一位叔叔去借電話。可是我走到他身邊時，我卻猶豫了。腦海裏又浮現出，我在看一個法制節目時，有一個小女孩向陌生男子借電話，結果被那個人綁架了。好驚險呀!幸虧這個小女孩被救了出來。我可不想讓這電視裏的事情在生活中重演。這時亮光一閃，一個身影閃進大樹後面，那亮光好像是媽媽衣服上的亮片。我連忙跟上去，果然是爸爸媽媽，原來他們一直躲在樹後呀!

爸爸問我：“害怕沒有?”我大聲地說：“一點也沒有!”原來，爸爸媽媽爲了看看我在和家人走散的時候該怎樣做，給我出的一個難題。我合格了!"

特殊的考試作文9

一天，上語文課時，老師宣佈考試。

老師宣佈完要考試的消息後，同學們馬上議論紛紛：

“幸好我昨天覆習了語文。”

“剛纔考完數學，爲什麼下午還要考語文呢？”

“我不想考試了。”

到了下午，老師站在門口，故意把一張很小的碎紙扔到了門邊，然後讓同學們按順序走出教室。第一個同學眯着眼睛，上下搖擺着手走出了教室。第二個同學眨着眼睛，手做着響指走出教室，一邊走一邊瞅了一眼門邊的那張碎紙呢！接着，幾乎沒有幾位同學去看那張小小的碎紙。

到了最後一位同學——班長李駿。

當李俊走出教室的時候，他彎腰撿起門邊的碎紙，並把碎紙丟進了垃圾桶裏。當全班同學坐回位置上的時候，老師說：“這就是今天考試的內容，李駿一百分，其他同學全部是零分。”

班會課上，老師專門對紙片組織討論，同學們紛紛舉手發言。

王強第一個舉手發言，他以閃電般的速度站起來，摸了摸自己的頭髮，激動地說：“從個人上來說，撿碎紙的行爲反映出這個人是文明的。如果每個人都撿起一個垃圾，那麼街道上就會變得一個垃圾也沒有。”

王強的話音剛落，朱軍就迫不及待地從位置上站起來。他眨了眨眼睛，並說：“不撿碎紙的同學，一旦在我們班多了，就會反映出我們是個不團結的班班集體。如果這種情況放大到社會的話，也會變得不好。比如說，街上有一個瓶子，誰都不撿起來丟進垃圾桶，那麼，過了一些日子街上就會有很多垃圾。”

一石激起千層浪，在兩位同學的帶領下，同學們都紛紛發表了自己的看法。老師看了非常高興，拍了拍手讓同學們安靜下來。過了一會兒，老師說：“同學們，千萬不要小看修養，有時候它比學習還要重要哦！所以同學們，你們一定要做一個有修養的人，好不好？”

同學們齊聲回答：“好！”

我的同學，修養會影響你的一生。所以，請做個有修養的人吧！

特殊的考試作文10

今天中午徐老師突然一本正經地宣佈：“下午第一節課進行考試！”聽老師這麼一說，我沾沾自喜地想：不就是考試嘛！誰怕誰呀，我一定可以考出一個好成績！我心裏雖是這麼想。可仔細琢磨老師史無前例的嚴肅表情，莫非……挺重要的？我連忙七手八腳地拿出考試必備的文具，等待神聖時刻的降臨。

“叮零零”鈴聲準時響起。徐老師抱着一大疊考卷宣佈：“考試三個要求：一、時間5分鐘；二、認真審題、三、不準竊竊私語。”“五……五……五分鐘！不會吧！五分鐘做得完一張考卷？”我懷疑自己的耳朵出了毛病，或許是50分鐘？這時全班同學同時異口同聲地喊出：“啊！才5分鐘！”，可能是老師說錯了吧，但考試能開玩笑嗎？再瞧徐老師不容質疑的樣子，唉！也只好……認命了。所有同學唉聲嘆氣起來。

開始考試了，我想都沒想就拿起筆拼命地做起來，想以最快的速度答完這張試卷，哪還有空仔細讀題呀！我恨不得筆長上翅膀自動寫字。要不，老師下令延長一點時間也不錯！可我越是想寫快點，就越容易寫錯別字。今天是怎麼回事呀！我心急如焚，大概是筆有問題吧？想着想着，只聽老師大喊一聲：“停筆！收卷！”我才如大夢初醒，慌神了。心想：我才寫了一半呢！五分鐘那麼快呀，完了，完了，只能得一個不及格了！一想到這些，我的眼淚都快掉下來了。徐老師問全班“有誰做完了？”5個同學自豪地舉起了手，徐老師又問其中一位同學“你怎麼做得這麼快呢？”“因爲第11題說只要做第一題！”頓時，其他同學大呼上當，後悔莫及。徐老師一臉無辜地爲自己辯護：“這怎麼能怪我呢，我不是在考試問題提醒你們要認真審題了嘛 ！”話音剛落，有的同學後悔地敲着自己的大腿，有的連聲嘆氣，還有的張大了嘴，一句話也說不出來。我心想：“唉，只好自認倒黴了，早知如此，我就一定仔細審題了，哎！

這一場特殊的考試讓我懂得了：不要在事情結束之前才大夢初醒！

特殊的考試作文11

這是一個秋高氣爽的星期五，班主任邱老師正打算給我們測試第三單元，並給我們來一次特殊的考試，主要就是給我們翻開語文書，字詞句段篇和國小生教材全解來填寫答案。讓我們見識一下開卷與閉卷考試分數之間的對比。

一聽到可以翻開書，同學們立馬熱血沸騰，有的一蹦三尺高，臉上露出和顏悅色的笑容；有的在興高采烈地大叫：”耶耶耶耶！太棒了……“；還有的毫不猶豫地拿出語文書，情不自禁地打開書本，似乎時刻爲考試而奮鬥。而我卻靜靜地坐在那，一直沉默不語，不斷在心中自言自語地問自己：”啊！難道開卷考試真的值得大家這麼開心嗎？難道這不算抄答案嗎？難道測試不應該靠自己努力去換取優秀的成績嗎？“試卷終於接二連三地發了下來，同學們紛紛寫上了班別姓名，邱老師又嚴肅鄭重地說：”測試現在開始！不過，我想看看這次測試是誰不用複習也不用看語文書下，能取得優秀的好成績！“轟！一剎那，這句話像一塊沉重的大石頭壓住了大家熱血沸騰的心，教室裏馬上鴉雀無聲。同學們都認認真真地做了起來……一個，兩個，三個，一個個同學接二連三地打開了語文書。頓時，我突然大吃一驚，”糟了！我們大家好像沒背日積月累，慘了慘了……“我像是熱鍋上的螞蟻，拼命鼓勵自己心急吃不了熱豆腐，唉！我最終還是抵擋不住誘惑，慢慢地打開了書本……這次考試後，我深深體會到：開卷考試其實並不太好，若想考好試，就要看平時的學習心態，要做到三認真：

1、課前認真預習。

2、課中認真聽講。

3、課後認真複習。我一定會好好努力，做到三認真，在下次考試中，取得優秀的成績！

特殊的考試作文12

今天，吳老師讓我們做了一次特殊的考試，而這次“考試”卻讓我從中學到了不少道理。

中午，剛睡完午覺回到教室，還沒坐到椅子上，吳老師就讓我們排好隊，並宣佈了一個令所有人都目瞪口呆的消息：馬上進行考試！我的心臟頓時罷工了兩秒：媽呀，我一個字還沒複習呢，怎麼就開始考試了呀？再看看身邊的同學，個個手足無措，有的緊縮雙眉努力的回憶學過的知識，臨陣磨槍；有的歪着腦袋猜想可能會考的題目；有的雙手合十在喃喃祈禱……這時，吳老師又以清醒一下爲由，讓我們在教室裏走一圈。哎！吳老師，剛纔聽到要考試的消息，我們已經很清醒啦！

行進在隊伍裏，我還想着考試的問題，不知不覺已經走到了一半。突然，我看見地上有一團紙，靜靜地躺在地板上。剛想彎腰去撿，卻發現旁邊的人都熟視無睹，心想：“如果我撿了，會不會讓他們笑話呢？”如果被當做撿垃圾的孩子被嗤笑，將是多麼難看啊！於是，我裝作什麼都沒看見，不動聲色地走了過去，任由那團紙孤獨得躺在那裏。

回到座位上，吳老師開口道：“考試結束，大家都是零分！”教室裏頓時亂成一團，傳出一陣陣不解的聲音：“不是還沒考試嗎？”“吳老師葫蘆裏到底賣的什麼藥？”我也在拼命地思考着，猛然間想到了剛纔的那團紙，難道……？想到這兒，我不禁握了握拳頭。正當大家滿腹狐疑時，吳老師緩緩地說：“地上有大大小小的紙團，你們都沒看到嗎？這樣不把自己當做班級的主人，沒有主人翁責任感，又有什麼資格得到滿分呢？”同學們面面相覷，個個都低下了頭。我的臉也漲得通紅，爲自己的虛榮心感到慚愧。以後在校園裏再見到垃圾，我一定會毫不猶豫地撿起，爲“家庭”出一份力，真正成爲班級、學校的主人！

其實，生活中的考試比書面考試重要的多，一個人，如果道德品行不合格，即使學習成績再好，也不能算是一個真正合格、完整的人！

特殊的考試作文13

每個人都經歷過大大小小的考試，或多或少觸及靈魂，留下些印象。而一次特殊考試，使我經歷了一次心靈的洗滌，深深地刻在我心靈最深處。

去年大家一起去參加了春遊，在去的路上大家吵吵鬧鬧，嘻嘻哈哈，十分開心。說起來也真是奇怪，明明是春天，卻出奇的熱，大家紛紛擠過去向老師要水。莊子妍指着楊律擇說：“你煩死了，到後面去，是我先來的。”“你明明是擠進來的，你可以，我爲什麼不可以？”楊律擇不甘示弱地回答。當時可真是一片混亂。這時，我突然發現王思元根本沒有要拿水的意思，問他：“你不渴嗎？水都快沒了，快去拿一瓶吧。”“沒事，你們先喝吧。”王思元笑了笑對我說。當時我並沒有在意，不過老師向這邊看了看，那目光，似乎在說些什麼。

過馬路時，前半對已經過去了，可突然紅燈亮起，排在後半隊的第一個同學王思元停了下來，同學們紛紛議論着，有一位同學不耐煩了，衝着她大叫：“你幹什麼前面已經走了你接着走又不會有人撞你。”“可紅燈已經亮了。”王思元回答說，“我們應該讓別人先走。”那位同學嘟嚷着：“切就愛出風頭。”

綠燈終於亮了，大家催促她快走，前面的隊伍都快到了。當王思元準備出發時，一位盲人老奶奶也一樣要過馬路，不知從哪傳來了一個聲音：“快走，又什麼好看的。”

“你們先走吧，我扶這位老奶奶過去。”王思元說着，便扶着老奶奶走了。“你真是一個好孩子啊。”老奶奶誇獎了她。“有什麼了不起的，刻意地表現自己。

春遊結束了，回到了班級，老師說要評出一個美德少年，而王思元就是那美德少年。

哦，我明白了，這是一場考試，一次特殊的考試，一次關於美德的考試，之前所有的都是題目，我們全是零分，只有她是滿分。

這次考試，令我受益匪淺，終身難忘。

特殊的考試作文14

上作文課了，老師一進班就宣佈：“今天考試！五分鐘已完成二十道題！”啊！有沒有搞錯？這可是作文課呀，怎麼考起試了？而且五分鐘要完成二十道題，那麼十五秒就得做完一題，這怎麼可能呢？大家有的張大嘴，一副極其驚訝的表情；有的甚至在發牢騷，大聲抱怨：“搞什麼突然襲擊啊？要考試也不提前說一聲？”老師沒有理會大家，笑眯眯的似乎還帶有幾分神祕感。接着，他又強調說：“要認真做題，按要求做答……”然後，就把試卷發了下來，老師看了看錶，宣佈開始考試。

我在試卷的右上角寫好名字，便開始考試。第一題是要我們“讀完下面所有的題目”。於是，我按要求讀下面的題目。我發現這些題目實在好做，但是我總覺得這麼簡單的試卷，一定存在什麼詭計。於是我警惕起來。讀到第二十題時，我果然發現了“陷阱”。第二十題是“如果你已經讀完所有的題目，請你只做第二題。”我回頭瞄了一眼第二題，它只要我們寫名字，而我名字已經寫好了，於是我喊道：“做完了！”

同學們馬上把詫異的目光投向了我，似乎在想：“怎麼這麼快呢？是不是神童呀？”我掃視了同桌一眼，她竟然沒發現“陷阱”。我慶幸地想：“嗨！大笨蛋，誰叫你不按要求做題呢？活該！”

離停筆時間還有一分鐘、五十秒、三十秒、二十秒、十秒、五秒……“停！”老師宣佈道。同學們都按時停筆。老師說：“除了寫名字，其他都沒寫的一百分；本來沒有發現‘祕密’做到一半突然發現‘祕密’把答案刪掉的六十分，沒有發現‘陷阱’的一律按零分計算！”這時，大家才瞄到了第二十題，有些人還在抱怨呢！而我呢，考了一百分，嚐到了甜頭，心裏美滋滋的。

是啊，在人生道路上，還會有許許多多的“考試”。對待每一件事、完成每個任務都是一場考試，都要認真對待，老老實實地按要求去做，不要自以爲是、耍小聰明啊。

特殊的考試作文15

從國小到中學，我曾經歷過許許多多的考試，但最令我難忘的還是那次特殊的考試。

記得那是一個星期二的下午，我們要進行數學考試。看到同學們緊張兮兮的樣子，更加感覺自己認真複習真好！我很有信心，因爲這幾天，我做了好多的題呢。接過試卷，粗粗地快速地瀏覽了一遍試卷，沒有發現異常，反倒覺得挺簡單，於是拿起筆就做了起來。

很快，我順利地做完了前邊的題，尤其是當我做到最後一道題時，就更加覺得興奮了，因爲我感覺這道題太熟悉了，在哪兒見過……當時怎麼做來着！怎麼大腦忽然像注水似的，沒有了記憶？炎熱的夏季就象突然降臨一樣，一股股熱氣包圍了我，讓我變得煩躁不安了！不知爲什麼我把手伸進了書桌觸到了一本書，我下意識地低頭一掃，頓感心頭一亮：對了，就在這本書上。靈感、答案就在眼前，哪怕是看到一點點，我就會恢復記憶，就會得到高分，還會因此得到媽媽的獎勵……還等什麼呢，爲什麼不把書打開看看呢？不由自主的，我抓住書慢慢向外抽，每抽一點我都要看一眼老師，看看四周。終於書被我拿出來了，我此時再看看老師，還好老師沒注意我，又左右看看其他同學也都在埋頭做題，太好了。機不可失，失不再來，就當我即將打開書的一剎那，另一個念頭從我的腦海中閃過：我真的要看嗎？成績對我來說真的那麼重要嗎？昨天課上老師纔跟我們講完做人要誠實守信，我怎麼會想到要作弊呢，難道……要誠實！就這樣，即將翻開的書又被我快速地放了回去。

最終我放棄了成績，選擇了誠實。當我鄭重地交上試卷時，一陣微風從同學們的縫隙拂過，讓我頓感一股涼爽，感覺舒服極了！

這次考試，雖然我沒有取得自己所期待的成績，但是，在這場特殊的考試中，我取得了勝利！