期會考試考完作文
【篇一::期中考試考完】
期會考試已經結束了,老師們爲了讓我們早點知道自己在這段時間中的學習結果,加班加點爲我們批改了試卷。因此,我在週五的時候知道了自己三科的考試成績——語文93分,數學98分,英語95分。
這次考試雖然我的數學成績在班級中是第一名,但我還是很慚愧,因爲我所丟失的那2分的確是不應該的。那是一道填空題,我在做題的時候沒有認真的讀題就慌里慌張的寫上了答案,在最後的審題中也沒有認真的檢查。老師雖然沒有批評我,但是在我的心裏卻是特別的自責,一直的問自己:答題時我爲什麼不認真一些呢?做完後爲什麼不認真檢查呢?唉……假如世上有賣後悔藥的,我一定讓媽媽買來一些給我吃。
語文和英語的分數這次在班中沒有取得第一名,雖然我很傷心,但我並沒有泄氣,在接下來的半學期中我會加倍努力,爭取讓語、數、外三個學科在期末考試中都取得第一名,用優異的成績來回報辛苦培養我的各位老師,還有愛我的爸爸媽媽!
XXX,加油!
【篇二:期會考試考完】
期會考試完,我的直覺就告訴我,我這次肯定考砸了,因爲我考試得時候並不是太認真,甚至連這次考到優秀的可能都沒有,等着捱打吧!
然而,卻不是這樣,這次我考了87分,覺得考得不好,不應該錯的題卻錯了,例如:第一題,選拼音,我規矩的矩就錯了,本來是輕聲,我卻選成了3聲,而這道題老師講過,我覺得很慚愧!老師講過的題都能錯,不應該啊!
然而,這次作文,我覺得我寫得也不好,因爲,我沒有按照老師告訴我的辦法,那就是字和字之間的沒有距離寫得很擁擠,讓老師看了很頭暈,而且作文也沒寫滿,剩了一點,實在想不出來,只好沒寫滿,直覺告訴我不能得太高的分。然而,我又錯了,這次作文我得了27分,但我覺得我寫的不好,應該改成25分以下,我的心才放心,兩次我都覺得我寫的不好,但都錯了,這也是我的失誤
下次!我期末考試我一定要贏我的對手!不能老輸啊!
【篇三:期會考試考完】
這次期會考試我考的分數總體來說不錯,語文97分,數學100分,英語98分,我總結了一下我的學習方法以及我對自己分數的評價。
在學習上,我經常做練習題,經常複習。做練習題是因爲可以檢測自己學習的薄弱之處,這樣,我們就會朝這個方向努力,爭取在考試時不會成爲丟分的題。還能鞏固學習過的知識,在考試中就不容易忘記所學的字或內容。而我認爲,主要還是上課要認真聽講,一些不會的題可以問老師,問過後,爭取別再忘掉解法或寫法。
我對這次考試成績,比較滿意。在考試前,媽媽一直讓我做習題,說這是爲了我好,可我有時也厭倦,煩操,認爲媽媽是不讓我玩才讓我寫的,在念分數的'時候,我才明白,原來媽媽真的是爲了我好,正是因爲媽媽讓我練習了,所以我才考出了好的成績,
我以後要多做多練,上課認真聽講,爭取下次考試時,還能考個好成績。
【篇四:期會考試考完】
期會考試在緊張的氛圍中結束了。考完試,我對我的成績還沒達到我的理想水平,在年段上卻還沒到全年段的一半,仍要繼續努力。這次考了32名,連全班的一半都沒到。
科學91分,一定要保持住,不能退步。
同時歷史與社會92分,從分數上是有了進步,但我覺得我應該更加多的去熟悉書本知識。
這一次我的英語考了78分,雖然在全班算不上好。但是,我努力了,我取得了一點小進步。這點小進步成爲了我繼續努力學習英語的動力,我會更加用功,跟上大家的步伐。
語文80分,這個分數很不理想。考完試總結下來我對古文的理解還不通透,運用還不熟練。
數學78分,這個分數是一個國中生不該有的分數。我平時上課沒有緊密跟着老師的思路,以至於做題格式不正確,造成大量的失分。我應該在做作業的時候認真寫好每一步過程,只有在平時注意了,考試的時候纔可以不慌不忙的發揮正常水平。
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