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【精】數學考試檢討書

考試3.26W

在某件事出現失誤後,爲了避免再次出現相同情況,往往被要求寫檢討書來自我反思,寫檢討書的時候一定要有承認錯誤的意識。檢討書的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編精心整理的數學考試檢討書,僅供參考,大家一起來看看吧。

【精】數學考試檢討書

數學考試檢討書1

尊敬的數學老師:

此次我數學考試沒考好,我覺得很對不起您,您向我發脾氣,我經過反省之後,表示理解。

這次考試您之前就曾經給我們講過了知識點,要我們好好融會貫通。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您的辛勞付出,這的.的確確是我的大錯誤。

很顯然,造成這次數學考試成績差的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。現如今,我已經深刻反省了,我決心改正一定要把數學成績提上去。我決心:

第一,努力端正自己的學習態度,認真學習,提高自身對於數學的學習興趣,努力將這些被我遺漏的知識點補充回來。

第二,我要徹底改正自己不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。

第三,我要從此次錯誤當中充分吸取教訓,給自己足夠的警覺與警示。以確保日後不再出現同類錯誤。

  檢討人:xx

  xx年 xx月 xx日

數學考試檢討書2

敬愛的老師:

好好學習、遵守校紀校規是我們每個學生應該做的,也是中華民族的優良傳統美德,可是我作爲當代的學生卻沒有好好的把它延續下來。花自飄零水自流,一次自習,吵鬧沸騰,老師您幾次憂愁,此愁難消在心頭,爲我們的無知,特向您檢討。

首先,造成數學課講話最直接的原因是我們自我約束力差了,作業完成以後,就覺得沒事可做;間接原因是我們希望做點課業之外的事情,不免相互交流,說話聲音無所顧忌之時,慢慢的自習課就沸騰了。當然,這不能成爲自習課不遵守紀律的理由。魯迅先生說過……歌德也說……我們只有認真反思,尋找錯誤後面的深刻根源,認清問題的本質,才能給集體和自己一個交待,從而得以進步。

這次上自習講話違背了教育管理體制,影響了老師的工作正常運轉,此乃不忠,一罪也。又有辜負了偉大父母對我殷切希望,好浪費在校學習的時間,乃不孝,二罪也。更讓老師您爲此事殫精竭慮,傷心失望,此乃不仁,三罪也……在寫此檢討之時,我深感自己的無知,後悔之極。

最後,麻煩老師及同學費時來檢閱本人所做之檢討,交了這份檢討,我正處在老師對我的考驗之中,……我現在徹底理解老師教育我們的苦口婆心……自習課不遵守紀律,決不是一件可忽略的小事!只要我們都有很好的.約束能力、自主學習能力,在自習課上就沒有任何藉口,任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做,那麼多的擔子要挑,就沒有理由在正常的自習課堂上不遵守紀律了。

爲了老師辛苦地花了平常所沒有的,大量時間和大量耐性給我的教導,爲了不再讓老師和我喪失寶貴的時間,我依循老師寫了這份檢討,檢討自己的錯誤,由於本人第一次寫檢討且加腦袋愚鈍,雖用整個午休時間和不讓精神休憩外加眼痠……懷着沉重複雜的心情寫這篇檢討,但還是寫得不好,只懌自己才疏學淺,不能更好的運用我們深厚的漢語言文化,敬請老師諒解。

爲了感謝老師的淳淳教導,我在此保證如果有一次重來的機會放在我面前,我盡我之所能剋制自己,絕不讓老師失望。請老師諒解我這一次的錯誤!

xxx

  20xx年xx月xx日

數學考試檢討書3

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對抄數學答案這種不良行爲的深刻認識以及再也不在上課的時候講閒話的`決心。因爲講話沒有認真聽課,導致考試不會!

我感到很抱歉,我希望老師可以原諒我的錯誤,我這次的悔過真的很深刻。

XXX

數學考試檢討書4

尊敬的老師:

您好!

在昨天早上的數學考試中,我帶了作弊的資料放在抽屜裏抄襲,結果被老師捉獲了。

我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤,但是我想請求學校能夠給我一個機會,讓我來改正我所犯下的錯誤。正所謂“知錯能改,善莫大焉”,我現在已經深刻的.認識到了自己的錯誤,並且我也有決心來改正自己的錯誤,希望學校能夠幫助我,支持我,讓我能在以後的學習道路中得到改正,在以後的學習生活中我會好好努力,不會再做出如此令人不齒的行爲,我不光會將學習成績提高上去,更要好好的學習數學課,練好紮實基本功,在離開學校走上社會後,能夠更好的發揮出在校所學,爲社會做出積極的貢獻,所以我懇請老師能夠給我這個機會,讓我在以後的表現來證明我的決心。

我要重申一下我決心和保證,爭取用知識來武裝自己,這樣在以後的人生道路上纔不會留有遺憾。我希望這只是我學習生活的一個插曲,在以後的學習中我不會再犯此類錯誤,我會用真誠和努力來面對我的錯誤,更會用刻苦和鑽研來彌補掉我的損失,雖然這個錯誤會是我國中生活中的警示,但是也正因爲如此,纔會讓我在今後的道路中能夠走出一個嶄新的自己。

以上是我對此次錯誤的檢討,請老師老師看在我初次犯錯,而且有改正決心的態度上,能夠給我這樣一個機會,我一定會倍加珍惜,如上所述保證一樣,用我的決心和信心來完成我今後的學業。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試檢討書5

尊敬的老師:

您好!

我很慚愧的跟您寫這份檢討書,是因爲我這次的數學考試沒有考出自己應有的水平,考試過程中犯了一些很低級的錯誤,導致考試成績很不理想,對於數字本就是強項的自己,我更感到很無地自容,我也很認真的反省和檢討,這次數學考試沒有考好的原因,以下是我的自我反省。

我覺得我的心態上有些問題,過於自傲。在學習上,最忌諱的就是驕傲和自滿,因爲一旦驕傲和自滿了,就很容易看不清楚方向,以爲自己很好,其實事後回頭看的時候,事實卻是一塌糊塗。我這次的數學考試就是給我這種感覺,也知道了自己心態出了問題。一直以來,數學都是我的強項,不管在任何時候,我都能答出老師的問題,考試時都能考出好的成績,之前的數學更高分數的記錄也是自己,到現在也沒有被打破過,這些事情就造就了我現在驕傲的心裏,自以爲數學已經學了很好了,這一心理所產生的影響,就是數學考試之前,我沒有花過一分鐘的時間去複習過數學的知識點,最終導致現在的結果。

這次的數學考試也是給我敲了一個警鐘,從內心深刻的意識到自己對於數學的`理解和掌握遠沒有我自己想象的那麼精通,我意識到自己從一開始的源頭就有偏離,纔會有現在這個必然的結果,所謂有因必有果,這是任何事情都逃不了的結果,既然已經找出了自己的問題,我也會針對問題,解決問題,下一次就一定不會重蹈覆轍。

這次的數學考試沒有考好,我已經深刻的反省了自己,也發現了最根本的問題。既然發現了問題,就要解決問題,之後對於學習,不單單是數學,任何一門學科都是這樣的,不能太自視過高,該認真學習的時候認真學習,該系統複習的時候一定也要複習,鞏固好自己的學過的知識點,所謂溫故而知新,這是很有道理的。

這次的事情直接給我了一個警醒,今後我也不會再讓這種事情發生,在自己強項的面前,應該是成爲自己的助力,而不是因爲自己的一時得意就成爲了自己的阻力,我已經進行了深刻的反思,也請老師放心,之後的考試我都不會再犯類似的錯誤,下一次的數學考試,我一定會叫上一份自己滿意的答卷,也請老師監督。

此致

敬禮!

檢討人:xxx

  20xx年xx月xx日

數學考試檢討書6

尊敬的數學老師:

您好!我在此向你說一聲對不起,這次我數學考試考差了,我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點,要我們好好聽好好記。說這次考試很重要,市裏統考。我數學考試成績差,就是辜負了您的教育,辜負了您對我的辛勞付出,這的的確確是我的.錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數,就連平均分都沒達到,我真的有愧於大家。

很顯然,造成這次數學考試成績不好的主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後,我已經深刻反省了,我決心改正自己的不良習慣,一定要把數學成績提上去。我決心:

1、努力端正自己的學習態度,上課認真聽講,不做小動作,思維跟着老師走,積極思考問題,大膽回答問題。認真學習,努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2. 下課後,把老師上課講的內容複習一邊,不懂得一定要問。認真完成作業。

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4. 不能經常開電腦玩遊戲,看電視。睡覺前,想想數學課講了什麼給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣,生活上做到早睡早起,以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰,幹什麼事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定,必須每天做到以上的所有學習計劃,並且儘量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平,不再拖同學後腿了。我在此發誓:我一定會好好努力,不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧,我會努力學習的。

  檢討人:

  日期:

數學考試檢討書7

親愛的老師:

您好!

我是xxx中學高三xx班的一名普通學生,我叫XXX,在此次期中數學考試中參與作弊。我懷着萬分悔恨和內疚的心情給你寫這份檢討書:

我此次數學考試中參與作弊是因爲我抱有僥倖心理和對自己沒有信心造成的,不是因爲學習遇到困難和專業知識的缺乏所導致的。這件事之後,我有對自己的錯誤做了深入分析,我知道考試作弊這個問題的嚴重性,從國小,到高中,老師就教我們考試堅決不要作弊。事實上,老師們的反覆教導話言猶在耳,嚴肅的.表情依然記憶猶新,我感到非常震驚,也對這一點的重要性有深刻體會,所以我一再告訴自己的首要任務,是不辜負教師的教導。

我希望同學們不要向我這個大惡人學習,同時也希望我在反省錯誤的同時,能夠給我改正的機會,讓我在今後的生活學習中,消除這些不良習慣,紮實的學好專業課程,做一個對社會有用的人。

我作弊的過程如下:20xx年x月x日,我們正在高三x班的教室裏進行期會考試的高中數學考試。臨近考試結束,我還有幾道數學題沒有做完,因爲老師在下課前15分鐘通知可以交卷了。就有同學紛紛上去交卷,而我卻因爲幾道數學題不會做而耿耿於懷,我角色這幾道數學題沒完成肯定是要影響我發揮的。於是就趁監考老師整理試卷的時候,將附近同學的試卷拿來抄襲,恰巧讓正在講臺上整理試卷的監考老師發現。下來將我抓個現形。

關於我的錯誤是顯而易見的,我考試作弊了。我真的做錯了,我對不起老師,對不起同學,給班級抹黑了。

但通過深深的反省和檢討之後,我依然沒有放棄自己。正所謂“浪子回頭金不換”,雖然我犯了一個非常嚴重的錯誤,但我希望老師可以給我一個機會,讓我彌補我所犯下的滔天罪行,給我重生的機會吧!我要知錯就改,爭取成爲一個對社會有用的人。

我決定有以下個人的糾正措施:

1,要求按照老師要求寫一篇的檢討書!從而糾正自己的思想根源上的錯誤,承擔後果。

2,制定學習計劃,認真克服種種缺點,在今後的每一門測試中,做好考前複習工作。

3,以自己的實際行動彌補過錯,考出好成績爲班級爭得榮譽。

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試檢討書8

尊敬的老師:

這次考試之所以沒有考好,總結原因如下:

1平時沒有養成細緻認真的習慣,考試的時候答題粗心大意、馬馬虎虎,導致很多題目會做卻被扣分甚至沒有做對。

2上課沒有認真聽講,很多重要的知識點都忽略過去了,有時錯的題也沒有改,導致一錯再錯,不知道正確的

3完成作業不認真,有時甚至對付,一些背的作業完成不到位,不熟,只能將就背下來,過幾天就會忘,不紮實

4請完家長後雖然有一點效果,但在很多地方還是不能有效的.管住自己,還是有走神不認真的時候從今天開始,我不能再這樣了,因爲其他同學都在進步,我這樣的學習終會被淘汰。再說,我這種學習狀態既對不起老師對我的重視,又對不起家長對我的操勞。

我決心:

平時鍛鍊自己,強迫自己養成細緻認真的習慣;把課堂學習放在學習的中心地位,將閒是閒非拋到腦後。在上課時認真聽老師講課,爭取做到課上不走神,課下好好複習,作業認真完成,概念張口就來,將老師課堂上講的知識全部吸收,有課餘時間多做課外題,遇到不會的地方虛心向老師同學請教,不把有疑問的題一拖再拖,惡性循環。從而提高數學成績。我堅信:在我的努力下,我一定會在期末考試時取得一個理想的成績。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試檢討書9

這一次的期會考試,全班的成績都不理想,當然,也包括我。老師這麼辛苦地教育我們,不就是爲了讓我們掌握到知識嗎?讓我們考試有一個好成績嗎?我突然覺得自己不應該考一個這麼差的成績,這樣對不起自己,對不起老師,也對不起家長。

考試是爲了檢驗我們對知識的掌握程度。雖然說,考試的成績不理想可能有不細心的原因在裏面,但是,絕大部分還是該掌握的知識掌握得不夠牢固。

我知道,要想取得良好的成績,必須先要打下堅實的基礎。在平時,課前要認真預習,不懂的地方要做好標記,先自己獨立思考,實在不懂上課的時候再拿出來討論。上課要認真聽講,做好筆記。課後要認真複習,應該要背的概念和公式一定要記牢。甚至還可以做一些比較靈活一點的題目,當然,這是在對於基礎完全掌握的情況下才做比較難的題目。這樣的話,考試的時候要想取得一個優秀的成績就並不難了。

雖然說,有了良好的基礎,考出一個優秀的成績並不難。但是,考試的.時候有一個很大的毛病需要我們去克服,那就是:粗心。考試要做到認真審題、仔細答題、做完檢查這三點。考卷裏會有陷阱,所以一定要細心、細心、再細心。

老師,我一定會按照我自己上面所說的去做。讓自己把應該掌握的知識掌握牢固,考試時取得一個優秀的成績,這樣纔對得住自己,對得住老師的辛勤教育!

  檢討人:XXX

  年 月 日

數學考試檢討書10

尊敬的xx:

我感覺我這次數學考試不及格,這遠遠沒有達到我心目當中的一份理想成績。考試成績不好,只能夠說明我對這一科目的知識掌握得不夠深透與全面。

成績考差以後,我倍感苦惱,經過這一段時間的`深刻反省。我總結出了造成這次考試失利的原因:

1、平時不注意化學知識的專研,也可以說是我對於化學這門科目的學習不夠重視。

2、日常沒有抽出足夠的時間來完成化學作業,很多時候是沒有時間留給化學作業的。

3、有時候自己也上課開小差,對於一些知識點沒有細緻、準確地掌握。

現在我考試已然失利,我痛苦難當,我也很懊悔。可是我也知道再多的言辭都顯得蒼白無力,我只有勇敢地面對目前形勢,集中精力、時間、條件用於提高自身學習成績,在下一次大考當中取得優秀的化學成績纔是給數學老師最好的交待。

  檢討人:xx

  20xx年xx月xx日

數學考試檢討書11

尊敬的老師:

您好!

我是高二x班的xxx,在期末數學考試中,我帶小抄作弊被監考老師發現,考試做零分處理,並被全校通報批評。在此我認真的作出檢討,老師我錯了。考試作弊是不應該的行爲,但是我卻帶着僥倖的心理,帶着小抄,期望不會被抓住。但依然逃不過老師明察秋毫的眼睛。

從小我的數學成績就不好,即使經過這麼多年努力的學習,還是進步不大,徘徊在及格分數線上。有時題目容易些能及格,稍微難一點就不及格了。我也是很着急我的數學成績。進入高中之後,我想以後一定學文科,這樣數學題目就會簡單很多,及格應該是沒有什麼太大的問題的。的確從進入高二以來,數學題目相對於理科生的數學來說簡單很多。

但是這次期末考試我卻沒有把握,因爲在前段時間的複習過程中,特別是對於三角函數,數列求和和立體幾何這三個大板塊,即使和他們理科的題目相比,我們文科的題目簡單很多,但是我依舊是記不住公式,也對那些算法不是很理解。老師在課堂上反覆強調考點和可能會考的一些題型做重點講解,但我對這些東西並不敏感,即使老師講了多次,我也問了老師多次,和同學探討研究了很久,依舊覺得很茫然。對於期末的數學考試完全沒有信心。可是我又很着急考不好,所以想着或許帶着小抄到時候備用一下,要是老師沒發現,或許可以幫到我。

到了期末數學考試的.時候,卷子發下來,我先瀏覽了一遍,心中不覺暗自慶幸自己帶了小抄,有幾個題目自己是完全沒有把握的,如果靠自己做的話,估計成績肯定是不及格的,在接下來的時間裏,我先把我自己會的,有把握的題目先認真的做好,然後等老師巡視剛好背對我的時候,好拿出小抄來看那些我沒把握的題目的公式和算法。此時雖然說心裏很緊張,害怕被老師抓住,但是想要考好的心理佔了上風,於是我小心翼翼的把小抄拿出來準備抄寫公式,可是好巧不巧,雖然教室裏的監考老師沒有看到我的行爲,但是巡視整個年級的監考老師卻在教室外面看到了我的行爲,於是我帶小抄準備作弊的行爲被抓了個正着。

老師,經過您的教育批評,我也自己認真的檢討過後,我知道我的行爲是不對的,雖然我的動機是爲了把考試考好,但是這種行爲確是錯誤的行爲,我不應該帶小抄進考場,還妄想用作弊提高數學考試成績。今後我一定不再用這種不正當的行爲來提升我的考試成績了。下學期即將升入高三,更應該把心思好好的用在學習和複習上面。爲大學聯考做準備。雖然我的數學成績不好,但是我會想辦法提升學習效率,多做題,多記憶,多請教老師和同學,來提升成績。因爲只有自己考來的成績纔是最真實的成績。

請老師相信我的決心,我以後一定不會再犯了。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試檢討書12

尊敬的老師

您好!

對不起我讓您失望了。我知道自己再這次的數學考試中做了考生絕不該做的事情,也知道這讓您很生氣,實在是非常對不起!在這次的數學考試中我不該將帶有公式的小抄帶進考場!我只是因爲一時的懶惰不願意花時間學習才導致我相處這樣的餿主意,在被老師發現後我才知道這樣錯的有多離譜。被老師發現後我非常的害怕,非常的後悔,我在被老師收走了試卷後茫然的坐在了原地,不知道該怎麼面對接下來您的責問。

在其他同學都在激烈的討論和對答案的時候,我卻只能看着空空的桌子發呆。對不起,老師!我真的知道錯了。我不該在考試中作弊,不該貪玩不復習,我從一開始就錯了!老師您每天的課程無論有多難,哪怕是犧牲自己的休息時間都要把知識點給我們講通,講會。但是我每次都只是將您在上課時的知識大概的聽一下,在您講最細緻最關鍵的'點的時候,我的心早就飛到了九霄雲外。

雖然我不學好,沒能對的起老師的幸苦教導,但至少還在情有可原的地步,但是在這次的考試中,我將身爲學生的尊嚴全部丟在了考場上,我把該帶的知識留在了門外,將不該帶的小手段帶進了考場。這次的處罰,我一點都不冤。

事情已經發生,老師們也對我進行了深刻的教育,我在之後也進行了深刻的自我反省,我已經非常清楚的認識了自己的錯誤。我這樣的作弊手段,不僅觸犯了神聖的考場的規則,還丟掉了自己身爲考生的資格,將那些認真考試的同學們的努力和公平考試競爭的榮耀棄之不顧。

作弊是自古以來考試中最爲不齒的手段,用處這樣卑劣手段的我已經失去了在這場考試和同學們的競爭的資格。我之前真是愚蠢,我沒能將老師的“重在參與”精神繼承下來,只是爲了虛榮就把尊嚴放棄,把之前在同學們對我的形象推向了深淵。

這次的教訓來的非常深刻、猛烈,也正好讓我記住這樣的事情是不能再做的,我也不想再做出這樣的事情,我不是不能學,我只是沒有學好的決心!這次我也重新整頓了自己的學習態度,我要爲自己重新爭回顏面,我要在下次的考試上,憑藉自己的實力拿下名次!

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日

數學考試檢討書13

尊敬的老師

您好!

期會考試已經結束,我對自己的成績做出了一個總結,數學成績的不及格造成了我這次期中成績的不理想,對於數學這門課程我應該對自己做出檢討和深刻的反思,於是我向您寫下了這份檢討書。

我是班上數學成績不及格的幾位同學之一,這是我第一次數學成績的不及格,對我來說是一個沉重的打擊,就是應爲數學成績拉了我的後腿,數學不及格這也是出乎了我的意料,我以前數學成績在班上還算比較好的`,但是爲什麼這次我數學成績考這麼差呢?這是我應該反思的問題,針對數學沒考好我也必須對自己做出檢討。

當我看到自己那張不及格的數學試卷時,我心中充滿着悔恨,我想起了在考試之前數學老師都在課堂上囑咐我們要把這學期學習的知識點去複習好,沒有弄懂的疑難點在考試之前要解決好,而我卻是用那不以爲然的心態去對待,而我現在數學成績又考得這麼差,我充滿着悔恨的同時我又感到很羞愧羞愧。

造成我這次數學考試成績差不是單一的某個方面造成的,而是我的確在數學的學習上存在很多的問題,我對這門學科的態度就決定了我能不能學好這門學科,所以我在數學的學習上很失敗,主要原因就是我在上課的時候不能集中注意力去認真聽講,沒有在課堂上做到舉一反三,在課後也沒有花過多的時間來學習數學,考試前又不去主動的複習數學,於是造成了考試不及格這種情況的出現,我現在非常的後悔,如果在課堂上我能全心全意的跟着老師的思維走,學懂每一個知識點,在課後遇到不會的題目虛心的去請教老師,在考試前夕主動的去複習數學,我的數學成績一定不會是現在的這個樣子,所以,我決心改正自己在數學上的學習態度,把數學成績提上去。

雖然這個學期已經過去一半了,但是隻要我及時的認識到自己的不足,在剩下的日子裏,我努力端正自己在數學這門學科上的態度,認真的去學習,提高自己對數學的學習興趣,每天做到查漏補缺,把自己在前半個學期遺漏的知識點及時的去弄懂,用心去學習數學,我堅信,只要自己有堅定的決心,就一定可以把數學成績趕上去,讓自己不再在老師之後考差了而後悔。

以上我對這次數學沒考好而做出的檢討,在以後的學習中,請老師多度關照,及時的指出我在學習上存在的問題。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月xx日

數學考試檢討書14

xx:

你們好,很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績,我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導,特此遞交這份檢討書,表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想,我總結了如下幾點原因:

第一,我的學習態度不。在上半學期的學習當中,因爲有時候上課不聽講,思想開小差常常錯過老師講到的'知識點,也耽誤了學習。

第二,我在課後沒有及時複習,在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來,但因爲總總原因我還是沒有去補習回來,因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三,是我的壓力過大,其實這份壓力不僅僅是父母施加的,父母對我的要求是對我的關心,是希望我有的成績,將來能夠有出息。但我卻辜負了父母,以至於考試時候心情緊張,握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不的原因還有很多的,但歸根結底我此次未能考期會考試的事實已經擺在眼前了,我在反省檢討錯誤的同時,我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書,懇求父母和老師的原諒。下次一定會考的,在給我一機會!

 檢討人:

時間:

數學考試檢討書15

尊敬的老師:

您好!

期末的考試是很重要的,可我依然沒有重視起來,同時由於平時學習的一個懈怠,導致了此次數學的考試也是沒有及格,給班級還有老師也是丟臉了,自己也是覺得不能再這樣下去,不然以後大學聯考可怎麼辦,數學是很重要的一門科目,即使自己學起來真的是不那麼的容易,但是也是要去努力,要去拿到一個及格的分數的,回顧過去數學學習的狀態,我也是挺羞愧的,很對不起老師,在此也是要做好檢討。

數學這一門科目,從小我就覺得不容易去學,以前還是蠻認真的,即使學的有些比較糟糕,但是也是上課會認真,作業會做好它,最後考試成績一般般,但是及格還是會不成問題的,但這次不但是沒有及格,並且也是做的有些隨意,有些自暴自棄的感覺,覺得怎麼考也是考不好的,平時的學習,也是比較的敷衍,高中的數學的確是難了很多,但是我的態度卻是更加重要的,如果自己都不去學好,怎麼可能有收穫,考試的時候也是題目不會做,想要拿到分數,真的不容易,也是不像語文之類的,多寫一些理解,可能還有一些分數,但是數學卻是錯了就是錯了,沒有僥倖的,一些題目更是都沒辦法動筆,又不知道公式,思路也是不清晰的。

之前我也是想過數學蠻重要,還是要學,但是看到那些公式,看到老師的講解,我覺得挺難的,慢慢畏懼的心理也是產生了,然後上課老師在講,我就在下面發呆,做作業的時候也是好多的題目根本就不會,只會照着書本抄一個公式,老師其實也是找我聊過,希望我去調整好心態,可之前我也是沒有認真去考慮老師說的話,這次不及格,其實也是讓我真的意識到,數學的學習真的不能鬆懈下來,如果不懂,那麼考試肯定考不好,並且也是對於以後再學更高深的知識更難了,基礎只有打好了,才能慢慢的'有一些進步,可能我不像那些數學成績好的人那麼容易學好,但是自己的努力卻是不可少的。

找了原因,我也是知道是畏難然後導致一系列的問題,如果自己不去改變,其實真的沒辦法讓自己有更大的提升,但是靜下心來學,認真的去學好數學,其實還是會有改變的,並不會說是讓自己一直是這麼差的成績,至少及格是沒問題的,老師,我以後會認真的,不會再這樣畏懼下去。

此致

敬禮!

  檢討人:xxx

  20xx年x月x日