國小英語聽力考試指導

一、國小英語聽力輔導

一些國小考試中出現的英語單詞都是非常簡單並且在課堂上學過的，聽不出單詞只是因爲對這個英語單詞的發音不熟悉。由於受語言環境的限制，孩子們除了在課上很少有機會接觸英語。這就要求教師利用課上有限時間，多說英語，讓孩子習慣英語發音。除此之外，在課程聽音前以問題的形式給學生制定各種各樣的目的，以訓練學生捕捉重要信息的能。同時也要求孩子們利用一切可以利用的機會練習英語。

在課下如何訓練聽力呢?能給孩子做輔導的家長可以經常給孩子做一些聽錄音寫英語語句的練習。不建議家長直接給孩子看原文，這樣無法加深他對這個單詞的發音影響，對英語聽力並沒有好處。

許多家長表示，沒有那麼多的.時間陪伴孩子進行英語聽力的複習，那麼家長們可以幫他們報名國小英語輔導班，讓專業的老師對孩子進行英語聽力方面訓練。建議家長一定要選擇口碑好的大品牌少兒英語培訓機構。比如安博優學青少兒英語培訓就是一家非常知名的培訓機構，開設多種少兒英語課程，少兒英語組專家針對孩子學習英語的特點，開發一套屬於自己的英語學習系統。從教案編寫、教學內容及授課形式都力求能夠激發孩子學習興趣，課上通過角色扮演、互動遊戲、故事講解、卡通詞彙卡片等各種方式來調動孩子學習積極性。

二、國小英語聽力考試答題技巧

國小英語考試中的聽力部分不僅考察考生的聽力技巧和判斷力外，也要求具備一定的理解能力和頭腦反應和筆記能力。而在做英語聽力考試的時候有一些答題技巧：

同學們應儘量利用“拿到試卷”到“播放聽力錄音”這段時間迅速讀題目，並結合考題對可能出現的考題內容做出粗略的猜測和推斷。國小英語試卷中的聽力題會以圖畫的形式出現，這就要求同學們根據圖片猜測圖片中所蘊含的潛在信息進行預測。同學們要比較各個選項異同，以便在聽時抓住聽取的關鍵信息。必要時也可以先對時間、數字等內容做一下標記以便在聽錄音的時候能夠提高答題效率。學生平常要多做聽錄練習，練習時候一定要掐表練習，嚴格按照考試模式。

聽錄音時，僅憑大腦的短時記憶是不夠的，還要藉助筆記，但需要強調指出的是聽力測試中的記錄應是關鍵詞記錄，有些學生爲了記東西而錯過了聽力考試對話，這就得不償失。對於聽不清楚或聽不懂的詞語或語句，不要停下來琢磨，要準備下一段的聽力。聽完所有題後在回過來看這道題，結合聽前的預測，判斷加以推理選擇相應答案