學生期會考試沒考好檢討書15篇

當我們做某件事，出現了失誤後，我們常常被要求寫檢討書，以對出現的過錯進行反省，在寫檢討書時要注意用語，切忌自由散漫。問題來了，檢討書應該怎麼寫？下面是小編爲大家收集的學生期中考試沒考好檢討書，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

學生期會考試沒考好檢討書1

尊敬的老師：

您好!

時間如流水般淌過，轉眼間期會考試也已結束，成績也已經公佈了。望着試卷上的分數，我驚訝了。因爲這並不是我真正想要的分數。爲什麼我不能考得再高一些呢!於是，我開始自我檢查。

我每到考試的時候總因緊張而很着急，爲此，我想出了幾個辦法。

1.解答題時，不要急於下筆，要先在草稿紙上列出這道題的主要步驟，然後按照步驟一步步做下來，不忽略每一個細節，儘量把每一道題都答得完整;

2.平時多做一些不同類型的題，這樣就會對大多數題型熟悉，拿到試卷心中就有把握;

3.適當做一些計算方面的練習，讓自己不在計算方面失分。我想如果我能做到我以上提到的這幾點，我一定能把考試中的失誤降到最低。因此，我一定會盡力做到以上幾點的。

但我想單單隻靠以上幾點還是不夠的，我還就該擁有幾點科學應試技巧。於是，我根據我自己的實際情況想出了幾點。第一點：拿到考卷後，應把考卷整體審視一遍，看一看哪些題目比較容易，哪些題目比較難。第二點：先從簡單的題做起，把那些好拿的分數全部拿過來。第三點：遇到難題，實在不能馬上寫出來的話，不要死死地盯着那道題，而忽略了別的題，應把所有會做的`題做完才努力解答那道題。第四點：考完後，認真地檢查，看看自己有沒有把題目看錯或抄錯。

在下這次的期會考試，我考得很差。我看着自己的試卷，真得有點不敢相信。直到看見幾個鮮紅色的大叉，才完全醒過來。

一次考試中，我一定會盡自己最大的努力做到最好。

在剛剛結束的期末考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。我知道老師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。但是既然犯了錯誤就要改正，所以，通過考試我也想了很多以後一定要學習的東西。首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。

總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書2

尊敬的老師：

您好！

在這一次的期會考試中，我發揮失常，沒有考出自己平時的成績。對不起老師，我辜負了您對我的期望。對於我這一次發揮失常的原因，我自己也知道，寫這份檢討書，也是爲了跟老師交代一下我沒考好的原因和我的保證。我這一次沒考好，主要是有兩個原因。一個是因爲我的心理原因，一個是因爲我的自身的原因。

心理原因是因爲我知道我自己最近的學習狀態，害怕考試成績出來之後，會因爲退步遭到父母的責罵。爸爸媽媽對我抱有很大的期望，他們希望我能夠好好的學習，考出一個好的成績，並且維持這個好的成績。他們希望我能夠考一個很好的大學，接受更好的教育，將來畢業之後好找工作，也不會那麼的辛苦。父母現在對我們的.要求這麼嚴格，無非是因爲想讓我們以後的生活可以過得好一點、輕鬆一點。但是因爲我上次考試考的不錯，我最近就沒有很認真的在學習，我害怕我考得不好會被爸爸媽媽罵，所以我就特別的緊張，這更加導致我發揮失常了。

自身原因是因爲我知道我自己最近的學習態度。我還沉浸在我上個學期期末的好成績裏，還有一點飄飄然的，覺得我不用努力學習就可以考一個很好的成績。所以最近都沒有努力學習，每天都是像完成任務一樣的在學習，雖然人還坐在教室裏面，但是心已經飄到了教室外面。等到要考試了我就害怕起來了，我就緊張起來了。但是臨時抱佛腳顯然是沒有多大用的，從我這次的考試成績就可以看出來了。

這次只是一次期會考試，但是可以反映出我的學習態度。我非常容易的驕傲自滿，會因爲一次很好的成績就覺得自己不用好好學習了。這次考試反映出來我的非常嚴重的問題，如果我及時改正的話還能夠提高自己的學習成績，如果我繼續這樣下去的話，我的成績只會越來越差。不過還好，這次只是一次期會考試，不是比較大的考試。如果是在大考之後我才發現我的這個問題，那就已經晚了。那個時候的我除了後悔自己爲什麼沒有好好學習，其他什麼都做不了。

老師，我保證，在接下來的半個學期，我一定好好學習，爭取考一個好的名次，考一個讓我自己、老師和父母都滿意的分數。我會用期末考試的成績來證明我的改變。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書3

尊敬的老師：

您好！

期會考試已經過去好幾天了，對於這次考試的成績，說實話，不只是您和家長，連我自己都有些看不過去了，考試前我是信心滿滿的，考完試以後我卻是垂頭喪氣，現在想來，我應該認真反思，爲什麼會考成這個樣子。

我在國小的成績還是很好的，但這也有一個壞處，我將國小時候的那種驕傲自滿的態度帶到了國中，但相應的能力卻沒有得到很好的提升，因此纔會在期會考試中嚐到自己種下的惡果。就拿審題來說吧，作文這一塊我向來都是沒有什麼思路的.，一般都是想到什麼寫什麼，國小的時候倒無所謂，但七年級的時候便能看出差距，那就是我這種寫作方式很容易跑題，而且由於沒有條理性，看起來就像是東扯一句西扯一句，這在寫作中是大忌。除此之外就是數學，我比較習慣心算，也很少使用草稿紙，最大的問題就是我寫完以後從不檢查，基本都是剛寫完就急着交卷，這種做法是不可取的，都已經是國中生了，爲什麼我還能夠犯下這樣的錯誤呢？

當然，考試中扣分最嚴重的科目就是英語了，我承認自己有點失算，因爲在國小的時候我就沒有重視過這門科目，等到國中階段這門科目突然變得重要起來，我反而有些跟不上進度了。我也想過很多的辦法，最基礎的便是詞彙量的記憶，但我往往都是課堂上默寫單詞能得到滿分，但是下課以後不去複習，導致很快就忘了，可能這也是我學習態度不端正所導致的吧，因爲我的理念是上課學習下課玩，後果便是我基本沒有怎麼複習，對於老師的教導也是當場應和，一會兒就忘了。也可能和班上的同學太多不好管理有關吧，記得每次英語老師讓我們齊讀課文，那些會讀的恨不得能讀多快就讀多快，我們這些英語基礎差的人跟不上，只能亂七八糟的喊，假裝自己會讀，實際上這種現象會導致我這般英語基礎差的學生越來越不敢開口，這也是一個教學弊端。

期會考試已經結束了，可以說一切都已經成了定局，是我學習不努力也好，是考試題目太難也罷，我覺得我不應該再着眼於過去了。在經過對自身的反思與檢討以後，當務之急是制定一個好的學習計劃，將這次教訓記在心底，發憤圖強，爭取在下次的期末考試中一雪前恥，我一定可以做到的。

此致

敬禮!

　　姓名：

　　日期： 年 月 日

學生期會考試沒考好檢討書4

尊敬的領導：

您好！

我是xx，這次考試成績結果出來之後我感到非常的遺憾，我沒有做好自己，沒有吧這些做好，是在是讓您失望了，我的成績一直以來都是保持在中等水平，我非常希望自己能夠提高成績，畢竟這是非常關鍵的，我不想因爲自己在學習當中一直在浪費時間，可是這段時間以來我的意志力就一直不堅定，沒有調整好心態，沒有讓自己處在一個穩定的狀態下，現在我很想讓這些離我遠去，但是習慣已經養成了我非常後悔，這學期以來我的表現真的是不好，玩心讓我的成績現在一落千丈，我真的是不知道怎麼去面對這些了，

非常的`遺憾我讓您失望了，我的態度現在也不是很好，面對這些我沒有一個好的心態，這讓我不知道怎麼去解釋了，現在學習也到了緊張的時刻，每天要做的事情很多， 每一天都是無比珍貴，期會考試之後我的成績很明顯就後退了很多，我仔細想了想自己這種情況，我就是玩心太重了，每天都是在想着玩，沒有把很多心思放在學習上面，作爲一名學生我沒有做好的自己，沒有讓您滿意，您一直都覺得我是可以進步的，在這次開始之前還找我在談話，其實當時我是很感動的，畢竟您一都在關心我各方面，在學習上面也經常給與我意見，我對這些我都是非常受用的，我想通過努力把這些都做好，但是自己一直都做不到，我這次考試的時候才知道，自己的水平這麼低。

反省了很久，我實在是想不通爲什麼我要把這些最簡單的事情想的那麼複雜，這個學期以來我經常在課堂上違反紀律，最常見的就是我不認真，還講話，以前一直都覺得這些都是細節，沒有什麼不會影響了學習，現在我才知道這些都是一定要去完善好的，我這段時間以來就一直在想這些，知到底是我自己沒有做好還是我把學習想的太簡單了，這次成績出來之後很顯然是後者，我不希望在今後的學習當中我是這樣的態度，這也不是您想看到的，我想了很多至少現在我都是在想這些，不管是什麼時候都應清楚在什麼時候做什麼事情，都是應該去計劃好的，把個人的一些思想情況做好溝通，我都是維持着一個好的狀態。

最後通過這件事情我真的是愧疚萬分，我荒廢自己的學習，平時沒有一個好的態度，現在才醒悟過來似乎覺悟有點低，我也讓您失望了，但是我想現在悔過還是不晚，我一定努力把自己的成績提高上去，請您相信。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書5

xxx：

您好！

我現在懷着一顆愧疚的心寫下這份檢討書。在本次國小期會考試中取並沒有得期望中理想的成績，反而還倒退了許多。但是我並沒有感到十分驚訝，因爲在上半學期，我並沒有了一個良好的狀態去應考，辜負了老師和家長的期望。爲此，我寫下這份檢討書，來表明讓我考試沒有考好的原因，併爲此做出檢討。

一、偏科比較嚴重

我的數學學科一直髮揮不穩定，數學成績一直忽高忽低，這是我沒有將數學學透徹的原因。雖然我不怎麼喜歡數學這門學科，但這並不是我取得壞成績的藉口。不喜歡不等於學不好，是因爲我自己沒有將數學放在心上，而導致這次數學沒有及格的慘敗。

二、沒有良好的心理素質

每次臨近考試都會讓我感到十分緊張和不安，到達考場後這種感覺更加強烈，而導致有點發揮失常，沒有取得理想的.成績。學習成績固然重要，但是一個強大的心理素質同樣也很重要，現在我才國小，以後面臨的考試還有很多次，也還會有更重要的考試等着我，所以我以後會更加努力的。

三、沒有認真複習

在這次考試前我因爲種種原因沒有去認真複習，這是我沒有調整好自己的學習計劃，而導致沒有太多時間去複習。我把太多時間花費在與學習無關的事情上，導致很多知識點沒有複習到位，複習也沒有很全面。平時的努力很重要，但是考前的複習也同樣重要，考前的認真複習會讓我們知道我們知識點的不足，讓我們在考試中取得更加優異的成績。

四、因爲取得點成成績而感到滿足

在上個學期我因爲取得了比較優異的成績，而感到驕傲、感到滿足。因此在這個學期我對於自己的學習就有所放鬆和懈怠了，我爲此感到羞恥。“謙虛使人進步，驕傲使人落後”，我今後一定改掉這個壞毛病，做一個謙虛的好學生。

以上便是我總結的期會考試沒有考好的原因，以後我會針對這些原因加以改正，在本學期期末我一定會交給老師同學和家長一份滿意的答卷。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書6

尊敬的老師：

您好！

面對國小即將畢業，我感到了很大的壓力。雖然我還是一名國小生，但是由於家裏寄予的濃重期望，還有老師給我的信任和期望，我已經有些喘不過氣來。也許是天生的原因，我很容易爲自己套上枷鎖，並且自己無法解鎖。

這次考試，自己給自己定了一個很高的目標，導致自己心態有一些扭曲，我的成績一般在班內前三，但是一直很不穩定，時常第三。這讓我很懊悔，進入縣城最好的中學起碼要班內前二，我爲此感到有些焦慮，導致這次考試有些過度緊張，沒有發揮好。這也讓我認識到了一個嚴重的問題，一個好的心態需要從小培養，這樣才能夠面對更大的局面和難關。

這次考試沒有考好，絕大部分原因是自己對各個科目沒有正確的把握好，其次纔是考試過度緊張，有些發揮失常。我個人比較喜歡數學一些，語文對我來說，也許有些太過繁雜，各種文章需要熟記，各種詞語句子需要我們背誦，面對這些複雜的事情，我有一些抗拒的情緒。因此更喜歡簡單的數學一些，只需要自己多動一動腦筋就可以取得一個不錯的成績。因此，在對科目的時間分配上，我出現了嚴重的偏科，這直接導致了這次考試的失敗。作爲一名學生，並不能因爲自己的喜愛而去影響整體的學習，語文學習可以學到中華民族的'精神，以及我們成長過程中的一些啓示。這是一門有趣的學科，以前我沒有認識到這些，但是現在，我已經清醒的認識到了，我們所學的全部科目都是有意義有價值的，因此，千萬不可帶上有色眼鏡看待不同科目，我們應該更加理智一些，爲自己做一些正確的選擇。

考試中，我確實有一些緊張，所以對考試時間的把控就不是很好，語文考試中，我在閱讀理解中花費了太多時間，導致最後寫作文的時候，時間缺乏。作文寫得潦草且平淡，導致作文扣分比較多，也拉低了一些整體成績。我對數學一直是很自信的，可能也是太過自信了一些，導致一些沒必要錯的題目都錯了，扣了一些不應該扣的分。吃了這些苦頭之後，我相信自己會改變一些想法，保持一個好的心態學習，掌握正確的而學習方式進行學習是很重要的。我會在以後的學習中加以實踐，希望在以後的考試中取得更好的成績，也希望自己能夠在升學考試中取得自己想要的成績，讓老師和家長能夠感到欣慰，也讓自己自豪！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書7

尊敬的老師：

您好！

這次我的英語沒考好，是我的問題，您千萬不要覺得您課下還是我的補習老師，我還沒考好，您有部分責任，沒有，沒有的事兒，這件事兒都是我自己的責任，是我自己學習態度不好，思想不端正導致這次期會考試英語沒考好，沒有其他別的任何原因了。

對不起，老師。在考試成績出來之前，甚至在我寫檢討書之前，我都不喜歡英語，也不喜歡上英語課，哪怕是您這麼好的老師教我英語，我都沒辦法喜歡上英語。我喜歡漢語，我覺得我們中國的漢語是最美的語言，這讓我一度覺得學別的語言都是一種多此一舉，我過去總自信我們漢語可以在不久的將來成爲替代英語的國際語言，這樣的一天即將到來，我又何必費盡心思的去學那些ABC呢？

就在考試成績出來的那天，我失落地走在放學回家的路上，又琢磨着怎麼樣可以逃脫英語的“魔掌”時，我不小心撞到了一個外國人，雖然沒有撞很重，但我還是可以看見那個外國小姐姐穿着高跟鞋的雙腳歪了一下，可她都沒有怪罪我，我用我僅有的英語詞彙與她對話，問她有沒有事，她都是笑着說沒什麼事兒。我很少在我們這裏看見外國人，這少有的遇見，竟然是把別人撞到了，這事兒讓我覺得很是歉意，我想用英語更多的向她表達我的歉意，可是我發現我的詞彙量真是不行，口語的發音更是令人髮指，換我是那個外國小姐姐，我也會被眼前這個英語不好的小朋友煩到吧？還是不要把別人想的`那麼壞心眼，但至少我是那個外國小姐姐，也會不願意和這個英語講不溜又非要拉着我講的小孩講那麼多吧？

這一撞可把我對英語的學習興趣撞了出來，我和那個外國小姐姐道別回家後，我把我剛剛所有的用詞用語都查了一遍，生怕有什麼丟臉的錯誤在下一次遇見外國人的時候再次使用，也生怕自己的英語給我們說漢語的同胞們丟臉，這麼簡單的都說不好，這臉可就丟大發了。

老師，經過這件事情，我想我以後的英語不會再出現沒考好的情況了！在我們漢語還沒有成爲國際語言之前，我一定都好好的認真學英語，不說給我們祖國爭光，但至少不可以給我們說漢語的人丟臉！學習這件事兒就是這樣的，態度端正了，思想上捋順了，學習的苦就會變成甘草的甜，而且會越嚼越甜。我向您保證，期末考試，我會把我的英語成績扳回優秀！

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書8

尊敬的數學老師：

您好!

首先，我在此向你說一聲對不起，這次我數學考試考差了，我辜負了您對我的殷切希望。這次考試您之前就給我們講過了知識點，要我們好好聽好好記。說這次考試很重要，市裏統考。我數學考試成績差，就是辜負了您的教育，辜負了您對我的辛勞付出，這的的確確是我的錯誤。

這一次我數學考試沒考好嚴重地拖累了全班的分數，就連平均分都沒達到，我真的有愧於大家。 很顯然，造成這次數學考試成績不好的.主要原因就是我平時懶得不進行足夠複習、學習熱情不高、學習興趣不夠。以後，我已經深刻反省了，我決心改正自己的不良習慣，一定要把數學成績提上去。我決心：

1、努力端正自己的學習態度，上課認真聽講，不做小動作，思維跟着老師走，積極思考問題，大膽回答問題。認真學習，努力將被我遺漏的知識點補充回來。

2. 下課後，把老師上課講的內容複習一邊，不懂得一定要問。認真完成作業。

3、回到家裏預習。每天堅持做口算題卡1頁。

4. 不能經常開電腦玩遊戲，看電視。睡覺前，想想數學課講了什麼給家長說說。

5、我要徹底改正自己的不良的學習生活習慣，生活上做到早睡早起，以確保留給學習足夠的時間。不能懶惰，幹什麼事都要放快速度。不能磨蹭。

我一定，必須每天做到以上的所有學習計劃，並且儘量更正不良的學習態度! 爭取能夠在下半學期將數學成績提升到一定水平，不再拖同學後腿了。我在此發誓：我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書9

尊敬的老師：

您好！

我是xx，這次英語成績出來之後，我知道讓您失望了，我自己也是非常的失望，這不是一個好的結果，我的成績下滑也是有很多原因的，當然這都是我自己的問題，這些也總要正確的看待在，我也知道只有自己正確的看待問題纔會有所收穫，英語考試沒考好也實在是讓我自己都覺得很難受，畢竟一直以來我表現都是非常不錯的，我也知道自己想要做好這些就必須要做好自己分內的事情，成績是我必須要穩定的，這次考成這樣也實在不是我的想要的，我內心真的是非常的遺憾，自己這麼不爭氣，我在班上的英語成績一直都是靠前的，當然這些也都是我要做好的，穩定成績是我要走的最基本的一件事情，我想了很多很多，不管是在什麼時候都應該記住自己的成績關係到以後的點點滴滴。

這次英語考試讓我考的這麼糟糕，我想是有理由的，我知道這是我的問題，對學習不認真就會這樣，成績下滑，本來做好一件事情不是那麼難，但是回想我這個學期一直到現在的`表現就知道了，我這個學期玩心實在是太重了，這是我的自己不堅定，我沒有做好自己，因爲玩心重我也知道了自己錯在哪裏，我真的是讓您失望了，自始至終我都沒有規範好自己，作爲一名國小生我的行爲也在不斷的影響周圍的同學，我當然是不願意讓着這個情況發生，我想了很多我覺得這些不是什麼外部因素，就是我個的意志力不堅定，這一個學期以來，我花了很多時間在玩，跟以前完全是兩個人，我真的是非常的自責，相比之下以前的我總是會花時間主動地學習，每天按時的完成作業。

這一個學期以來，我每天狀態就是玩，一下下課之後就非常的激動，完全就不在狀態了，周圍也有幾個同學跟我一樣是這種情況，都說“物以類聚人以羣分”，我就是很明顯這種情況，我們幾個人每天都是混在一起，沒有好好的學習，其實學習不是一件很難的事情，就是因爲自己的意志力不堅定，我現在想想都覺得很難受，這次考試的事情，我想就是一個嚴厲的警示，對我的一種警示，我必須認真的看待，以後的學習還很長，這一次考試敲響了警鐘，我真心覺得自己應該好好的糾正自己，我也一定會在期末考試之前挽回來，成績儘量的提高，請老師相信我。

此致

敬禮！

　　檢討人：xx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書10

尊敬的老師：

您好!

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次沒考好，現在想起來非常後悔，今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢討書，以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材，也是對初x班的一種不責任的表現，另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感，

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的?老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這x年的時間創造出一個另人折服的奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的.言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤。

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了。

因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧!請老師看我的實際行動吧

老師是非常的關心我，愛護我，所以我今後要聽老師的話，充分領會理解老師對我們的要求，並保證我一定會一步一個腳印的走好每一步。

　　檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書11

尊敬的老師：

你好！

很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因爲有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因爲總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的`知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能夠有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的原因還有很多的，但歸根結底我此次未能考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求老師的原諒。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書12

您好！

老師對不起，我這次考試沒有考好，原本我的英語成績也是不錯的，但是由於在平時的時候貪玩沒有考好，我錯了。

在考試的時候，我才發現我原來有很多的知識點沒有掌握，很多都是老師您講過的，我都有印象，但是就是想不起來，在學習的時候覺得自己已經掌握了，但是到了考試才發現沒有，老師一直告訴我們不要眼高手低，我一直都沒當回事，認爲已經學會了怎麼會眼高手低呢？原來還是我沒有做好的緣故。

學習不是遊戲，需要時常溫習的，老師告訴我們要學習認真，要多做練習，才能加強記憶，不然就會很快就忘記的，我沒有按照老師的說法去做，現在我吃了虧才知道，我平時雖然在上課的時候比較認真，但是我卻沒有做好自己該做的，總是有很多的地方出現漏洞，比如上課的時候容易在下面開小差，說悄悄話，打鬧，走神。

雖然表面上我一直都比較認真努力，個人簡歷但是我卻沒有做好，沒有做到自己該做的，我原本就對英語不太感興趣，因此在上課的.時候就沒有認真學習，我沒有好好學習知識，沒有做好自己的任務，把英語成績落下了，讓我這次英語考試沒有考好，還好這次只是其會考試，我還有補救的機會。

並且我在考試之前也沒有認真複習，完全是太貪玩了，沒有認真學習沒有好好努力，把那些只是複習一遍，現在我非常後悔如果複習一遍也不會成績這麼差，但是這次的考試卻讓我驚醒了，我明白了我必須要好好努力學習了，不能在這樣下去了，在這樣下去英語將是我的短板，讓我學習非常困難，這對我的學習成長並不是好事。

我會在這次期會考試之後認真學習，絕不再上課的時候在做其他小動作，絕不在上課的時候走神，一定會認真學習，發奮努力，做好自己的事情，絕不在平時上課的時候做其他事情，心得體會一切都以學習爲重，做好自己學習的任務，聽從老師的話，做好自己的事情。把心思花在學習上。

對於學習我會把學過的知識時常溫習，多做練習題目讓自己能夠把知識記下來，而不是想着臨時抱佛腳，打好基礎，做好該做的事情，努力學習，向成績比我好的同學學習，向他們看齊，努力提升自己的成績，我一定要在期末考試考一個好成績。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書13

您好！

這次其中我們有發揮好，以我的學習水平不應該只是考這麼成績，是我在做題的時候認真太過粗心造成的。讓老師失望了，沒有考好，還拉低了班級平均分。

在這次考試的時候我看到很多題目都是比較簡單的，都是很容易，老師對這些題目都做過類似的講解，我也瞭解這些，原本我信心滿滿，認爲這次考試我一定沒有任何，但是我卻沒有烤爐到一些小問題，比如在寫公司的時候我忘記把草稿紙上的公司謄寫到試卷上，有些單位我也忘記寫了，導致我很多能夠的分的地方丟了分數，而真正難題我有不能難道多少分，這是我沒有基礎工作，沒有養成好習慣，導致這次考試出現失利，是我的問題，我太過自信，沒有做好考試。

在考試快要結束的`時候我也沒有按照老師的吩咐認真檢查試卷，就在下滿無所事事，其實好後一段時間才結束考試，只要我認真仔細檢查我的那些問題我就能發現，但是因爲懶惰，沒有認真檢查，知識粗略掃了一下就不在認真仔細檢查了，是我的他高估自己了。

在平時練習題目的時候我就養成了不好的習慣導致我這次犯錯，完全是我自己的問題，我沒有做好，沒有做好自己該做的事情，學習時不能眼高手低，也不能粗心大意，我粗心讓我對了很多分數，等這次查看試卷時我才知道自己的問題有多嚴重，老師經常告誡我們要認真學習，要努力認真的把每一個題目都要做好保證不會出現紕漏，但是我沒有做到。

考試前我也沒有做好複習，也導致一些拿分項丟了分數，這都是我沒有按照老師的要求來做，老師在考試前兩個星期就告訴我們要好好複習，但是我卻沒放在心上，我此次沒有考好不是試卷難而是我沒有做好，老是犯小錯誤，小錯積累多了導致成績下降的很快，這讓我認識到了自己的問題所在，我也明白了自己當前最需要做的是什麼，我應該把我的話習慣改正過來，以前做題時不寫單位，不願意把答案謄寫的試卷上的習慣都要改好友其他的毛病都得改，找到了問題我就會對症下藥，把自己的問題及時解決不會在一直錯下去了，在平時好好學習，在考試前一定要做好複習，答完題一定要做最後的檢查保證不會出現差錯。我以後一定會做好，考出好成績。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

學生期會考試沒考好檢討書14

尊敬的x老師：

您好！

我此時此時看着我的語文讓我的眼淚在眼眶裏一直在打轉，試卷的右上角醒目的鴨蛋讓我內心的心情如同驚濤駭浪，波濤洶涌，久久不能平復。人生第一次受此恥辱，我實在不知道如何去面對您，我知道我現在作的任何解釋在您眼裏都會是藉口，犯了錯解釋就是掩飾，這點我心裏明白，但是我還是想跟您說明下情況。我不想我在您那死的不明不白，希望您能耐心的看下去，我知道您現在對我很不待見，您也說了，發生這樣的事在您的教學也是第一次見，所以您現在連說話都不想跟我說，見都不想見我。我只能向您遞交我的這份檢討書了。

這次的期會考試中，不比以往的期會考試，以往的只是年級之間爭高低，這次卻是跟隔壁一起聯考，兩個學校之間的比拼，這是爲學校爭奪榮譽爲爭光爲長臉的大好機會，可我卻搞砸了，而且可以說算是竭盡一個學生的全力去拉低了整個班級的平均分，一個人拉低了全校語文成績的平均分，因爲我的'成績上是個大大的零，語文成績都能考零分可能整個學校只有我了，創造了學校的新紀錄，“歷史新高”啊，一般只要寫了，再怎麼樣也有幾分吧，而且還有作文。

我後來才知道您這麼的生氣，因爲我的試卷如果正常算分的話，保守估計一百二十分的試卷我大概能有個一百分以上，打零分的原因是我忘了寫名字和班級，所以不能算分，就這樣小小的失誤，卻釀成了這麼大的錯，明明可以幫助班級爲學校爭奪榮譽的，最後卻成了拖後腿的那個，就僅僅因爲那簡單的班級姓名沒寫，您都不想去去質問我爲什麼會犯這麼低級的錯誤，爲什麼會蠢到名字都忘了寫，爲什麼這麼去氣您，老師我真不是故意的，我以爲這件事會有挽救的餘地，結果閱卷老師卻是絲毫情面都不給，這次的期會考試語文考試是最後一場，我有個習慣，總是在寫完試卷後纔去寫班級跟名字，結果就是我的筆沒有墨水了，而這個時候剛好鈴聲響起，所有人這個時候都要起身離開考場了，導致我想向別人借筆都無計可施，我也很無奈啊，這件事也怪我沒有注意到筆芯裏墨水的使用情況，也忘了預留時間出來檢查試卷，如果有這個時間可能就夠我借筆了，所以說歸根結底這件事還是怪我自己，但是我就是想告訴您，我這樣的行爲不是對您有什麼意見，去報復您，我只是簡單的筆沒墨水了，特殊突發情況。

說到底還是我處事不夠周全，考慮不夠，老師我錯了，正所謂吃一塹長一智，我下次就再也不可能犯這樣的錯誤了，老師，我還小，第一次面對這樣的聯考，緊張的心情多多少少還是有的，希望您大發慈悲原諒我這次。

此致

敬禮！

檢討人：xxx

　　20xx年x月x日

學生期會考試沒考好檢討書15

尊敬的老師：

您好！

在以前的學習中，我沒有認真努力，這次期會考沒考好，現在想起來非常後悔。

今天，我懷着愧疚和懊悔的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望您能夠給我一個改正錯誤的機會。謝謝您。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，對於數學和物理這種需要大量做題的學科，總是抱有偷懶心理。以至於最終引火自焚，導致了這種惡果。不但對不起父母和老師，更在同學中間成爲了反面教材。也是對初xx班的一種不責任的表現。另外還讓老師經常擔心。

我已深深地認識到了自己的錯誤，作爲國中生，我沒有意識到自己已經是個15歲的大孩子了，非但沒有幫老師、家長分擔壓力，反而給他們找了很多沒必要的麻煩，我感覺到很後悔，我是班裏學習較好男生中的一個，而我非但沒有給別的同學一個認真學習的感覺卻給同學留下了不認真做題，不踏實的感覺，我覺得自己欠缺集體榮譽感。

我從哪跌倒就從哪爬起來，絕對不在同一個地點再跌倒第2次，努力堅持，讓自己按時按質完成作業，每天認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地，爭取下次考試取得好的成績，以優異的成績來彙報曾經爲我做過無數付出的？

老師和我的父母，我會讓您們看到一個全新的我，一個遵規守紀，尊重師長，按時完成作業，認真聽講，大量做題，踏踏實實學習。腳踏實地的國中生，一切跟着大家走，堅決不做個別生。所以我不可以再犯懶惰的錯誤了，我要積極地看待我所生活，學習過的每一天，給我自己留下一個美好的回憶，給同學和老師留下好的印象，讓我在這3年的時間創造出一個另人折服的'奇蹟。

這次，老師跟我談了許多問題，給我敲響了警鐘，使我幡然悔悟，理解到了播種一個行爲，收穫一個習慣，播種一個習慣，收穫一個性格，播種一個性格，收穫一個命運的道理。受到老師的批評和建議，我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要從觀念上徹底轉變，從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己，不會讓自己再重蹈覆轍了。

經過這段時間的思想轉變，現在的我，較之以前已經有了很大的改變，對自己的言行也有了新的要求。

通過這次的事情，讓我意識到了腳踏實地，認真做題的重要性。我一定不會在同一地方摔倒。作爲新一代的學生，我深知自己肩負的使命，作爲一個男生，我更知道要富有責任感，做事情，要有始有終，學習、工作更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，

希望您能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。您每天那麼忙碌次爲同學奔波，還要爲我而操心，我已經深深地瞭解到了您對我們的愛，我不可以在這份真摯的愛上再次踐踏了，因爲在這份愛上不僅僅是老師對我的關心，還有希望，我下一次一定會用成績來回報您，讓我的名字重新回到第二考場，也讓您不在爲了我而沒日沒夜的操心，相信我的諾言和努力吧！請老師看我的實際行動吧。

此致

敬禮!

　　檢討人：

　　日期