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高二政治必修三期末考試知識點

考試1.12W

  1.尊重客觀規律與發揮主觀能動性的關係

高二政治必修三期末考試知識點

(1)原理內容:

①規律是客觀的,是不以人的意志爲 轉移的,它既不能被創造,也不能被消滅。

②在客觀規律面前,人並不是無能爲力的,人可以在認識和 把握規律的基礎上,根據規律發生作用的條件和形式利用規律,改造客觀世界,造福於人類。

③發揮主觀能動性,是認識和利用規律的必要條件;尊重規律,是正確發揮主觀能動性的前提和基礎。

(2)方法論:

①既要尊重客觀規律,按規律辦事;

②又要充分發揮主觀能動性,把二者有機結合起來。

  2.物質和意識的辯證關係

(1)原理內容:辯證唯物主義認爲,物質決定意識,意識對物質具有能動作用。正確的意識對事物發展起促進作用,錯誤的意識對事物發展起着阻礙作用。

(2)方法論:

①想問題、辦事情既要堅持一切從實際出發,實事求是;

②又要重視意識的作用,重視精神的力量,自覺地樹立正確的思想意識,克服錯誤的思想意識。

  3.實踐和認識辯證關係原理

(1)原理內容:

①辯證唯物主義認識論認爲實踐是認識的基礎(實踐決定認識):實踐是認識的唯一來源,實踐是認識發展的動力,實踐是檢驗認識的真理性的唯一標準,實踐是認識的最終目的.和歸宿。

②認識對實踐具有反作用。真理是人們對客觀事物及其規律的正確反映,真理對於人們的實踐活動有巨大的推動作用。錯誤認識,會把人們的實踐活動引向歧途。

(2)方法論:要求我們首先要堅持實踐第一的觀點,在實踐中檢驗和發展認識;重視認識的反作用。

  4.唯物辯證法的聯繫觀

(1)聯繫具有普遍性:世界上一切事物都與周圍其他事物有着這樣或那樣的聯繫;每一事物內部的各個部分、要素之間是相互聯繫的;世界是一個普遍聯繫的有機整體。

要求:用聯繫的觀點看問題和處理問題

(2)聯繫具有客觀性:聯繫是事物本身所固有的,不以人的意志爲轉移。

要求:要從事物固有的聯繫中把握事物,切忌主觀隨意性

(3)聯繫是有條件的,具有多樣性:世界上每一具體聯繫都是有條件的,世界上的事物千差萬別,事物的聯繫也是多種多樣的。

要求:一切以時間、地點和條件爲轉移。

  5.整體和部分的關係

(1)整體居於主導地位,具有部分不具備的功能;部分處於被支配的地位,部分服從和服務於整體。

要求:應當樹立全局觀念,立足整體,實現整體的最優目標。

(2)整體是由部分構成,部分的功能及其變化會影響整體的功能,關鍵部分的功能及其變化甚至對整體起決定作用。

要求:必須重視部分的作用,搞好局部,用局部的發展推動整體的發展

  6.唯物辯證法的發展觀

(1)發展具有普遍性,發展的實質是事物的前進和上升,是新事物的產生和舊事物的滅亡.

要求:發展的眼光看問題和處理問題。

(2)發展的狀態:事物的發展是量變和質變的統一。量變是質變的前提和必要準備,質變是量變的必然結果。

要求:①積極做好量的積累,爲實現事物的質變創造條件。

②在量變已經達到一定程度,只有改變事物原有的性質才能向前發展時,要抓住時機,促成質變,實現事物的飛躍和發展。

(3)發展的趨勢:發展是前進性和曲折性的統一。

要求:要看到前途是光明的,支持新事物;要做好充分的思想準備,不斷克服前進道路上的各種困難。

  7.矛盾普遍性和特殊性

(1)矛盾具有普遍性:矛盾的普遍性事物自身包含的既對立又統一的關係叫 矛盾。矛盾存在於一切事物中,並且貫穿於每一事物發展過程的始終,矛盾是普遍存在的。

要求:要承認矛盾,分析矛盾,勇於揭露矛盾,積極尋找正確的方法解決矛盾。

(2)矛盾具有特殊性:矛盾的特殊性矛盾着的事物及其每一個側面各有其特點。

要求:堅持具體問題具體分析原則。

(3)矛盾普遍性和特殊性的辯證關係原理:矛盾的普遍性與特殊性是相互聯結的,普遍性寓於特殊性之中,特殊性離不開普遍性。二者在一定條件下會相互轉化。

要求:遵循從特殊到普遍,再由普遍到特殊的認識秩序和科學的工作方法。

  8.堅持兩點論和重點論的統一

(1)主要矛盾和次要矛盾的辯證關係原理:主要矛盾在事物發展過程中處於支配地位、對事物的發展起決定作用;次要矛盾則處於從屬地位,對事物發展不起決定作用。二者相互聯繫、相互依賴、相互影響,並且在一定條件下可以相互轉化。

要求:①要善於抓住重點,集中力量解決主要矛盾

②要學會統籌兼顧,恰當處理好次要矛盾。

(2)矛盾主要方面和次要方面的辯證關係原理:主要矛盾的主要方面在事物內部居於支配地位、起主導作用,決定事物的性質。主次方面是對立統一的,它們既相互排斥又相互依賴,並在一定條件下會相互轉化。

要求:要求看問題既要全面,又要分清主流與支流,把握主流(主要方面)同時,又不能忽視支流。

  9.辯證否定觀

辯證的否定是事物自身的否定,是聯繫和發展的環節。辯證否定的實質就是揚棄。

要求:必須樹立創新意識,做到不唯上,不唯書,只唯實。

  10.社會存在和社會意識辯證關係原理

社會存在決定社會意識,社會意識是社會存在的反映;社會意識對社會存在具有能動的反作用.

要求:堅持歷史唯物主義,反對歷史唯心主義 ,樹立正確的、科學的社會意識

  11.社會歷史的主體

人民羣衆是歷史的創造者。

要求:要樹立羣衆觀點,堅持羣衆路線。

  12.馬克思主義價值觀

(1)人生價值是社會價值與自我價值的統一;人的價值在於創造價值,在於對社會的責任與貢獻。

(2)價值觀對人們認識世界和改造世界的活動具有重要的導向作用;對人生道路的選擇具有重要的導向作用。

(3)正確的價值判斷與價值選擇,要自覺遵循社會發展的客觀規律;自覺站在最廣大人民的立場上。

要求: ①樹立正確的人生價值觀。

②做出價值判斷與價值選擇,自覺遵循社會發展的客觀規律;自覺站在最廣大人民的立場上。

③要在勞動和奉獻中創造價值;在個人與社會的統一中實現價值;在砥礪自我中走向成功。

小編爲大家提供的高二政治必修三期末考試必背知識點,大家仔細閱讀了嗎?最後祝同學們學習進步。