關於期末考試的演講稿:期末複習爲你支招
好的演講稿可以引導聽衆,使聽衆能更好地理解演講的內容。在學習、工作生活中,我們可以使用演講稿的機會越來越多,怎麼寫演講稿才能避免踩雷呢?以下是小編幫大家整理的關於期末考試的演講稿:期末複習爲你支招,希望能夠幫助到大家。
尊敬的領導、老師、同學們:
大家好!
時光流逝,一轉眼,我們又到了緊張的期末複習迎考階段。期末考試不僅是對同學們本學期學習情況的一次大盤點、大檢閱,更是對我們的自信心、自覺性、誠信度的一次考驗。我們不渴求都成爲優勝者,但我們都願做一名追求進步、超越自我的勇敢者。
在考前不多的時間內,應該怎樣複習才能達到最佳效果呢?我們四(5)班全體師生討論後總結出這樣幾條經驗,在此和大家分享。
一、正確看待考試,克服考前緊張情緒,從容自信地迎考。
考試只是學習過程的一個組成部分,是檢查你學習情況的一個方法。考試時“滿不在乎”與“過分緊張”的狀態都是不可取的,只有在複習迎考期間將情緒調整到有一定的緊張度,而又不過分的緊張,纔是最佳狀態。
二、制定科學合理的複習計劃,充分準備,胸有成竹。
哲人說過:“成功永遠屬於有準備的.人”。 紮實充分的準備是獲得從容自信的心態最有力的保障。我們一定要根據學科特點和自身特點,制定出適合自己的切實可行的複習計劃,對後幾天的學習做出詳細、科學、合理的安排,以便心中有數,有的放矢。制定了計劃,還要集中精力,保證計劃的落實。有人說,一個用“分鐘”計算時間的人,比一個用“小時”計算時間的人,時間多出59倍!魯迅先生正是把別人喝咖啡的時間都用上,把一些零散的時間“焊接”起來,才鑄就了令人羨慕的豐碑。我們要“見時間之縫,插學習之針”,充分利用點點滴滴的時間,爭取多記幾個公式,多背一段文章,多溫習一遍老師在課上講的重點……保持這樣“擠”的恆心與韌勁,堅持不懈,纔可能聚沙成塔,集腋成裘,把有限的時間變成無限的力量!
三、課堂緊跟老師的步伐,保證複習效率。
複習階段,老師都會在課堂上領着我們進行復習。也許你在平時的聽課中偶爾開過小差,學習的知識偶爾有遺漏的地方,後悔已爲時已晚。複習的時候老師會給我們進行總結概括,讓我們做個會學習的學生,一定抓住課堂上的時間,梳理知識,解決疑難,不留死角。有問題不放過,直到弄懂,弄透徹爲止,保證複習的效率。
四、利用記憶規律,科學複習。
任何知識的學習都是一個在和遺忘做鬥爭的過程。著名心理學家艾賓浩斯通過對人類記憶的研究,發現了遺忘的規律:記憶最開始時下降很快,以後逐漸減慢。因此,我們對於知識的複習要及時。複習幾天之後,還要回頭再鞏固前面複習過的內容。這樣有利於提高複習效果,減少遺忘。
複習的方法多種多樣,我們一定要在實際運用中找到適合自己的方法。同學們,只要大家合理安排好複習時間,運用恰當的複習方法,相信大家一定會在期末考試中取得理想的成績。
期末複習彆着急,
調整心態是第一,
複習計劃要合理,
課堂緊緊跟老師,
家庭作業保質量,
自由複習很重要,
緊抓課本和筆記,
還有做過的習題,
只要認真過幾遍,
保你取得好成績!
我們的演講完了,謝謝大家!
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