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期末考試進步演講稿通用

考試2.19W

演講稿是在一定的場合,面對一定的聽衆,演講人圍繞着主題講話的文稿。隨着社會不斷地進步,需要使用演講稿的場合越來越多,那麼一般演講稿是怎麼寫的呢?以下是小編精心整理的期末考試進步演講稿通用,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

期末考試進步演講稿通用

期末考試進步演講稿通用1

老師們、同學們:

大家好!

伴着清晨的第一縷陽光,我們又迎來了新的一天,爲本學期的最後一次升旗儀式,今天我講話的題目是:梳理過去,迎接未來。

時間過得真快,校園歡樂的情景、課堂的朗朗書生歷歷在目,轉眼間我們又迎來了暑假前的.期末考試。近五個月來,老師們忙忙碌碌,克服了工作和生活中的困難,認真地備課、上課、批改作業、輔導學生,在教育教學中傾注了大量的心血;我們同學也認真地聽課、按時完成作業、積極參加各項活動,確保了學校教育教學工作的順利展開。應該說,一學期以來,學校的發展是順利的,同學們的表現也是出色的。考試和放假在即,我在此再對大家提幾點希望和要求:

第一、自覺維護好考試期間的秩序。學校定於明天天進行期末考試,同學們還得繃緊學習這根弦,堅持學習不放鬆,保持好考試期間和放假前後的衛生和紀律,不允許有任何違規違紀現象發生。考試期間各班繼續負責好自己的衛生區,樓道、教室內不大聲喧譁。考試結束後打掃完本班及分擔區衛生方可離校。

第二、切實關注自身安全。同學們切實提高自我保護能力,防止安全事故的發生。放假了,也就放鬆了,現在我們場區各道路施工的比較多,大家時刻提醒自己注意交通安全,不在馬路上玩耍。

第三、科學規劃假期生活。假期即將到來,過一個有意義的假期,是我們學校的傳統。什麼是有意義的假期呢?我給大家幾點提示,一是每天有事做,不要靠電視、電腦打發日子;二是每天有書讀,寫寫作業練練字,不要瘋玩亂竄;三是每天勤動手,要幫助家長做力所能及的家務,對家庭盡責任,對父母盡孝心。

最後,祝同學們在考試中取得優秀的成績,假期快樂,謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用2

尊敬的各位老師、親愛的各位同學們:

大家好!

今天,學校召開期末考試總結表彰大會,目的是通過這次大會,我們都能夠更好地發展,更快地提高成績。期末考試在各位領導、各位老師的辛勤努力下已順利結束,在這次考試中,有許多同學,許多科目,許多班級在這次期末考試中取得了可喜的成績。

每個班級都涌現出成績優秀的學生,這些同學之所以能達到預期目標,是因爲這些同學平時學習刻苦、方法正確、態度端正,同時也與我們班主任、課任教師辛勤勞動分不開的。有許多班主任利用課餘時間找同學們談話交流,耐心啓發誘導,幫助同學們樹立信心。這些同學值得我們在座所有同學學習,其他同學要以他們爲榜樣,向他們看齊,力爭在下次考試中能實現自己預定的目標。

同學們,緊張的期末考試已淡出我們的記憶,其實,期會考試是對每位同學半學期學習情況檢查和總結,也是對各位同學學習態度、學習習慣、學習效果、學習方法和學習經驗的檢查和總結。我們希望通過本次期末考試總結表彰大會,激發同學們爭先創優意識,掀起學習高潮。我們也希望其他同學,以受表彰的同學爲榜樣,頑強拼搏,激起直追,刻苦努力,爭創一流。下面就今後的學習情況給同學們提幾點要求:

第一,同學們不能忘了總結反思,因爲通過反思,大家纔可以發現平時學習上的不足與缺陷。

第二,我們也要正確面對考試成績。我們不能盲目樂觀,無論是誰,都不可能完美無缺,也許你還有許多弱點和缺點沒有暴露,每份試卷都會有不同的結果。考試失利的同學也未必是壞事,失敗是一支清醒劑,是不斷成功的動力。

第三,要樹立目標,目標是前進的燈塔。每個人都應該有一個既定目標,瞄準目標奮力攀登,就一定會取得成功。

第四,要勤奮,勤奮是成長的階梯。要學習真本領沒有勤奮的.耕耘不行。不勤奮,理想永遠是夢想、是幻想。

第五,要方法,勤奮並非只是簡單的忙忙碌碌,更需要方法。有的同學終日勞累,卻沒有明顯的進步,原因何在?我想,也許是因爲缺少學習方法,還未認識到自己學習中的“短處”,課前不預習,抓不住關鍵的課堂學習環節,重作業輕複習,忽視學習規律的總結和學習方法的琢磨,學習在高耗和低效中進行。所以,我勸同學們忙中偷閒,針對本學科特點,尋找最適合自己學習的途徑。學習效率才能提時時反思自己的“短處”,力求一份耕耘兩份收穫!

期末考試已經結束,一次考試並不是句號,更不是人生的全部。這次期末考試的成績與各位同學期末考試前制定目標相比,絕大部分同學達到了預期效果。但也有部分同學與原定目標還存在一定差距,我們要從暫時的喜悅中走出來,從暫時的沮喪中走出來,勝不驕,敗不餒,榮辱不驚,臥薪嚐膽,及時調整自己,爲下一次考試早作準備。

有這樣一句格言:"在人生的道路上,想哭就哭,想笑就笑吧,只是別忘了趕路"。期末總結之後又是一個新的起點,是學習的“加油站”、“維修站”,所以要加一把勁,找出自己的學習的不足,繼續制定下一階段學習目標,下定決心,使自己的成績再上新臺階。

同學們,“春種一粒粟,秋收萬顆籽”,讓我們攜起手來,共同努力吧!我堅信,你們在期末考試一定會取得更優異的成績!謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用3

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家好!

一個學期即將過去,期末考試即將拉開帷幕。在這個收穫的季節,相信我們同學都多了一份緊張、興奮和期待。

我們緊張,來源於父母那熱切的目光;來源於老師那循循善誘的教誨;我們興奮,是因爲我們到了驗證自己的時刻。我們期待,期待着我們的表現會更出色、更優異,更令人鼓舞!

然而此時,我們發現很多同學還沒做好準備,尤其是心理準備。考前,我們往往只注意知識的準備,卻忽視了心理準備,其實,心理準備與知識準備是同樣重要的。

我們可從以下幾方面做起:

一、樹立學習信心

學習過程中必定會遇到困難和挫折,這也是考驗自己的好機會。樹立和鞏固學習信心,將是伴隨我們整個學習過程的一個重要任務。大家都有一個腦袋、兩隻手,智力都差不多。別人能行,我爲什麼不可以?記住:相信自己行,纔會我能行;別人說我行,努力才能行;今天若不行,明天爭取行;能正視不行,也是我能行;爭取全面行,考試才能行。

二、正確評價自己

考生對自己的應試能力須有正確、客觀的估計,給自己一個正確的定位,但不管怎樣,這時最重要的是建立自信心。即不論別人怎麼評價自己,都要自己相信自己,經過平時的'努力和充分的複習準備是能夠達到自己的目標的,即使不能完全達到,只要盡力而爲,積極應付,也就沒什麼遺憾。

三、調整考試動機

考試動機是指爲了達到自己的應試目標而產生的一種內部推動力。考試動機對考試成敗的影響有至關重要的作用。心理學研究表明,中等強度的動機效果最佳,而過強或過弱的動機都不利於產生良好的效果。因此,在考試之前,考生應根據自己的實際能力或考試的相對難度來調節動機水平,既不能將考試目標定得太高,超出自己的實際能力;也不要過分自謙、自卑、低估自己的真實水平。

四、控制考前情緒

考試是一種複雜的智力活動,需要良好的情緒和冷靜的頭腦。如果考生在考前情緒過度緊張,則會產生嚴重的考試焦慮。總之,要使自己保持良好的情緒狀態,輕裝上陣,因爲只有肯定的情緒能使人精力充沛,注意力集中,思維敏捷,從而有利於提高實踐活動的效率。

五、制定複習策略

許多考生的考前複習只是跟隨老師的指導的複習進度進行,心中沒有自己的戰略方針。制定正確,合理的複習策略可以提高你的複習效率,起到事半功倍的作用。掌握複習的主動性,要以教材爲本,重視舊錯的收集整理。

最後衷心祝願同學們在考試中都能充分發揮自己的實力,取得成功!謝謝!

期末考試進步演講稿通用4

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家早上好!伴隨着清晨的第一縷陽光,我們迎來了一個新的清晨,也將迎來令人心動的期末考試。此時的你是怎樣的心情?在過去的時間裏,我們辛勤的努力着,精心的準備着,現在,終於要給自己一個答案了……

複習很苦,但仔細品味,苦中依然存在着甜。通過複習得到了以前所不知的知識,你不快樂嗎?通過複習懂得了人生需要奮鬥的道理,你不快樂嗎?通過複習知道了創造世界的真理,你不快樂嗎?事實上,每一次的考試對我們來說都是一次歷練,所以我們要拼博,要奮鬥。

面對即將到來的期末考試,我們要對自己有信心,有信心纔會有熱情、有動力,成功的希望纔會更大。相反,你若總是膽怯,退縮,那麼即便是最簡單的事也不會成功。有一句格言說得好:“自信是一根柱子,能撐起精神的天空,自信是一片陽光,能驅散迷失者眼前的陰影。”我們要確立自信心,以積極自信的姿態走進複習,走進考場,考出個人的水平,考出班級的'水平,回報兢兢業業的老師們。

轉瞬之間20xx年已經過去了,回首過去的一年,內心不禁感慨萬千,有轟轟烈烈的戰果,但同時也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。艱辛與困難給我們以考驗,激勵我們奮發向上;努力與成績讓我們欣慰,鞭策我們向更高的目標邁進。放眼20xx,深感任重而道遠,我們會將全部身心投入到學習中來,面對挑戰永不服輸、面對挫折永不氣餒,把自己的智慧潛能發揮到水平,成爲真正的頂天立地的學子。最後,我代表所有的同學感謝辛勤工作一學期的老師們,也祝同學們在即將到來的期末考試中取得優異的成績,祝老師們工作順利,身體健康!謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用5

親愛的同學們:

你們好!

時光如梭,不知不覺已是本學期的最後一個月了,再過26天我們即將迎來期末考試。期末考試不僅是對同學們本學期學業成果的

一次大盤點、大檢閱,更是對每個人的綜合素質的一次挑戰,是對同學們的自信心、自覺性、意志力、誠信度的一次考驗。我們不能要求每個人都成爲優勝者,但我們希望大家做一名追求進步超越自己的勇敢者。凡事預則立,不預則廢。我認爲,大家從以下幾個方面準備:

第一,爭分奪秒,搶佔制高點。

在歷史的長河中,時間是最公正卻又最短暫的。爭分奪秒去努力,人生纔會有更多成功的機會。我們珍惜時間就是珍惜青春。我們中學生告別了多情的雨季,告別了留戀的往昔,撥動七彩的琴絃,踏上了青春的界域。青春是花,美麗卻易凋零,假如不去呵護,在來不及美麗時,就會凋謝枯萎;青春是雨,朦朧卻有多情,假如不去把握,就會變成清淚,在傷心時破碎;青春是自由,想唱就唱,要唱得響亮,就算沒有人爲我鼓掌;青春更是拼搏,三分天註定,七分靠打拼,愛拼就會贏。珍惜青春吧,從現在做起,基礎知識要紮實,重點知識要夯實,難點知識要務實。“以己之長,攻人之短”“取人之長,補己之短”。兵家雲:知己知彼,方能百戰不殆。

第二,鍥而不捨,鐵樹也開花。

鍥而不捨,金石可鏤;鍥而舍之,朽木不折;堅持到底,不懈追求,一切皆有可能。美國作家海明威的《老人與海》中的主人公,永不言敗的信念讓他創造了奇蹟。同時堅持也包含了歷經磨練的過程。“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”,沒滴過血的手指,怎能彈奏出世間的絕唱;不經歷不經歷地獄般的磨練,怎能擁有創造天堂的力量;不踏踏實實走過學習的坎坷路,怎能擁有期末考試的輝煌。

第三,平和心態,決勝千里外。

同學們,臨近考試,起請你放下背上的包袱,用平和積極的心態,坦然的迎接考試,迎接夢想的飛翔。你可以思慕古人那種“不以物喜,不以己悲”的曠達胸襟,嚮往詩聖李白恃才傲物的豪邁情懷,豔羨毛澤東的“問蒼茫大地,誰主沉浮”的高瞻遠矚。運籌帷幄,決勝千里之外;嘯傲考場,人生處處精彩。

第四,誠信考場,成功的人生。

我們修遠中學在歷次考試中,已經形成一種良好的誠信氛圍,我們每個人都應該有一種“文明考試,誠信做人”的意識,我們要以飽滿的熱情和積極的姿態投入到複習備考中,公平競爭,誠信考試,杜絕作弊,爭創佳績。

第五,充滿自信,譜寫新篇章。

天生我材必有用,揮斥方遒譜新篇,堅持不懈人不知,一舉奪魁刮目見。自信是考場上克敵制勝的一把利劍。如果給我一滴水,我可以還你一個太陽;如果給我一塊石頭,我可以還你一座大山;如果給我一個支點,我可以還你一個宇宙。那麼,就請我們的老師給我們所有的同學一份自信吧,大家回給我們兢兢業業的'老師一個有一個不斷的驚喜:考出個人的最佳水平,考出班級的綜合水平,考出修13班的風采。

同學們:青春,書聲琅琅,歌聲飛翔;青春,生機勃勃,歡呼爭強;青春,綠草如蔭,充滿陽光;看哪,這就是青春,這就是我們修遠學子的風采。與時俱進,是我們的追求;隨風奔跑,自由是方向,追逐雷和閃電的力量,把浩瀚的海洋裝進我胸膛,即使再小的帆也能遠航。

同學們,人生不拼不精彩,缺乏競爭和考試的人生不完整!考試在即,你做好準備了嗎?請記住,“梅花香自苦寒來,寶劍鋒從磨礪出。”剩下的時間由你來把握。相信你一定能抓住它,駕御它!

最後,預祝同學們考試成功,個個笑逐顏開!

期末考試進步演講稿通用6

尊敬的老師,親愛的同學們:

你們好,我是七年級的學生會副主席,來自十七班的xx,今天我要說的,是即將到來的期末考試。

上週五,我們學生會主席代表七年級,向八年級發出了超越八年級的挑戰,就在期末考試時候,一決雌雄!現在許多班級也都有了自己挑戰的對象,剩下的這二十多天,就是我們履行諾言的時間!我相信,我們一定能獲勝!我們不會爲以往的失敗而傷感,更不會爲以往的成功而驕傲。我們會用好這段複習時間,再創新的輝煌!上天很既仁慈又公正,它送給了我們每一個人,一天二十四小時。無論你喜歡還是不喜歡,都是二十四小時!如何用好這二十四小時,是我們必須要明白,要思考,要執行的首要問題。

有的人很會珍惜時間,他們會用好每一天;每一小時;每一分鐘;每一秒鐘!他用上天賜給的時間做了很多有意義的.事,最終換來了成就。其實,這世界上的所有有成就的人:無論是國家元首、還是科學家、抑或發明家,甚至生活在每一個平凡崗位的人,總結他們最成功之處,就是運用時間的成功!他們都是運用時間的高手!魯迅先生說過:“時間,每天得到的都是二十四小時,可是一天的時間給勤勞的人帶來智慧與力量,給懶散的人只能留下一片悔恨。”成功的人,善用時間!消磨時間,必將庸碌!同學們,沒有什麼比時間更重:看書需要時間,寫字需要時間,完成作業需要時間,師生之間探討學習問題也需要時間。然而,我們白天我們大多數同學都是好樣的,都是把時間當金子的強者。這是我們超越自己,超越八年級的法寶。

然而,也有很少一些同學,沒有意識到時間對自己的重要。得過且過,浪費時間,讓美好的時光白白的從自己的身邊溜走。我真替這些同學,感到惋惜。請不要覺得離期末考試的時間還很遠,還有大把的時間來揮霍。不是這樣的!如果你不馬上緊起來,那麼你一定會捧着試卷後悔:“這就期末開始了?我還沒來得及複習呢!”這二十幾天的複習,是非常寶貴的。就請我們大家,配合老師,認真複習好每一門功課,以紮實的知識,高漲的熱情,迎接我們即將到來的期末考試!最後,有幾句話與大家共勉:只爭朝夕,在你茫然的時候;只爭朝夕,在你沮喪的時候;只爭朝夕,在你懶散的時候,只爭朝夕,在你還擁有夢想的時候;太陽每天都是新的,生活永遠充滿希望,現在就開始吧,把握每個瞬間,不要再猶豫!

謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用7

各位老師同學們:

大家好!

六月是快樂的季節,充滿着青春與活力,我們即將迎來假期的生活,但是馬上就要開始的期末考試,也同樣是對我們這一學期學習能力的檢測。

考試是最公平的方式,也是一個檢驗的過程,使所有同學都能夠清楚客觀的認識到自己的不足,以便於今後彌補自己的缺陷。複習是鞏固和強化所學知識必不可少的手段,是學習過程中至關重要的環節。複習不單是機械的重複,而更應包含者對知識的理解和運用。考試前複習的方法是非常重要的,相信各班的同學都已投入的刻苦的複習中了,但是有的同學在短時間內就能把一篇文言,一個語法學的通透,而有的同學爲輔導班忙得焦頭爛額,卻沒有一點效果,這就是效率之差。其實不需要把書從頭翻到尾,只要找出曾經做錯的`題目,加強鞏固,再做一些課外的提高就足以應對考試了,比如語文的虛詞用法,數學的拓展提高,英語的時態、語法、句型等,要提高效率,首先要制定適合自己的學習目標,用適合自己的複習方式突破自己,每天可以分別用一小時複習數學、語文和英語,夯基固本,適當的熟悉課外題目。複習時要注意勞逸結合的,看書久了可以眺望遠方的植物緩解疲勞,畢竟良好的身體是革命的本錢。

我覺得面對考試,最重要的還是良好的心態,懼怕、憎惡考試是沒有必要的,因爲這種東西是逃不掉的,既然無法逃脫,不如做最好的自己,儘自己的努力考出不違心的成績,即使最終的結果不好,但畢竟可以毫無遺憾的對自己說:“我儘自己所能了!”

考試只是一次對水平的檢測,而在我們追逐夢想的道路上,還要經歷更多的坎坷,面對考試,沒什麼可緊張的,只要你永遠保持湖水一般平靜且明淨的心靈,智慧的大門就會打開。有時候,我在考試前,會把手放在胸口上說:“一切皆好!”爲求心靈的寧靜,某種意義上來說,考試是一次心靈的旅程,在考試中,我們會開啓生命最初的思考,這也算是一次人生的歷練。爭取爲這一個學期的努力畫上一個圓滿的句號。

祝同學們可以取得理想的成績,收穫更多的精彩,謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用8

親愛的老師同學們

早上好!

我是五年級的xxx。我們今天演講的題目是:“期末考試準備好了嗎?”

轉眼間,一個學期即將結束。在過去的時間裏,我們獲得了快樂和成功。不知不覺中,我們即將迎來本學期的期末考試。期末考試是對我們這學期以來學習情況的一次測試。通過考試可以總結一學期的學習,檢查自己的學習方法是否得當,以便在以後的學習中做出適當的調整。所以期末考試對我們每個人來說意義重大,一定要以正確的態度認真對待。

同學們,你們準備好明天和後天的考試了嗎?我想,經過老師和我們自己的不懈努力,我們應該有理由自信地說:“我準備好期末考試了!”面對考試我們該怎麼辦?

第一件事是準備考試。爲了達到預期的效果,複習期間要注意科學的複習方法,提高學習效率,保持正常的作息規律。雖然離考試只有兩天了,但是要充分利用這兩天,查漏補缺,互相學習,發揮出最好的效率。

其次,要正確對待考試。考試不僅是對知識的考驗,也是對意志的磨練。考試的時候要緊張但是不要太緊張。要冷靜,要對自己有信心。同時,科學對待考試,認真分析試題,仔細推敲。先容易後難。遇到容易的.試題不要得意忘形,要認真謹慎;遇到問題不要慌,要仔細思考。許多學生考試失敗是因爲他們粗心,在他們能做的問題上犯了錯誤。要吸取教訓,基礎題不丟分,努力攻克難題,注意把握時間。

同學們,讓我們每天面對初升的太陽,下定決心一起努力學習,一起帶着理想奮進!一場考試只是我們人生的一小步,但只有邁出無數這樣的小步,才能到達理想的彼岸。最後祝同學們期末考試成績優異。以優異的成績向家長和老師彙報。努力打好基礎,爲新的一年開個好頭!

謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用9

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家早上好!今天我在國旗下演講的題目是:《面對挑戰,給自己一個承諾》。

雄鷹之所以能翱翔天際,是因爲它在成長時敢於面對挑戰,勇於縱身"跳崖";鮮花之所以能搖曳生姿,是因爲它敢於面對挑戰,勇於衝破泥土的束縛;松柏之所以能挺拔不屈,是因爲它敢於面對挑戰,勇於向暴雪宣戰,與狂風共舞......

無數挑戰充實着我們的.生活,兩個星期後,我們即將迎來期末考,這何嘗不是又一種挑戰?誰不期盼收穫,誰不渴望成功?正因爲如此,我們已有很多同學以百倍的信心投入複習中去。他們堅定樂觀,信心十足,因爲他們深信:只有敢於面對挑戰的人,纔會有成功和收穫。但是在這個時候我們中的有些人卻還無動於衷,或者是麻木和迷惘。而帶着這種浮躁和麻木的心情去應考,肯定會大失水準,一無所獲。我想向這些同學推薦一句名言:"如果你能想到,你就能做到",關鍵是你能不能面對挑戰,給自己一個承諾。

面對挑戰,需要做好充足的準備,、機會往往是偏愛那些有準備的人的,倘若我們只是定下目標,卻不去努力,一切都將成爲泡影。試想沒有實力,缺乏準備,即使再勇敢地面對,到頭來也只是黃粱一夢罷了,當真正的,考驗來臨時,我們需要做到的是:不要退縮,做好最充足的準備,抓緊時間複習,查漏補缺,將自己最好的一面展現出來。而不是盲目地懼怕考試,魯迅說過:"不恥最後,即使慢,馳而不息,定能達到他所向往的目標。"

挑戰,是人生永遠樂此不疲的歡歌。同學們,時不我待,讓我們攜手並肩,面對挑戰,奮力拼搏,認真複習迎考,面對挑戰,把握機會,考出真實的好成績,享受通過自己努力而獲得成功的喜悅,創造輝煌的人生。

期末考試進步演講稿通用10

親愛的老師們、同學們:

早上好!今天我國旗下講話的題目是:《如何做好期末複習》。

不知不覺,期末將至,目前各年級、各學科都已經進入到緊張的複習階段。爲了提高複習效果,首先,我們要提高對複習重要性的認識。複習的目的',是梳理清楚已經學過的知識,使它條理化、系統化。通過複習,查漏補缺,鞏固已掌握的知識,補上遺漏和未掌握好的知識,使我們成爲一個有知識、有能力的人。

時光飛逝,轉眼間,我們又進入了緊張的期末複習階段。在過去的時間裏,我們每個同學都曾經努力過,付出過,收穫過快樂與成功。面對一天天臨近的期末考試,我們又該如何迎接這次挑戰呢?

1、上好複習課。每一節複習課都是經過老師精心設計的,大家要認真參與,不應在複習課上出現開小差跑神的現象。

2、敢於提問。如果感到自己哪方面的知識不過關,有疑問的一定要提出來,才能及時有效地彌補自己的知識漏洞。

3、認真完成作業。複習期間,老師會根據知識的重難點,有計劃地佈置作業,有目的地練習鞏固。因此,我們必須按老師要求,認認真真地做好每一個作業。

4、既要會學習,也要會休息。要想取得的學習效果,還必須保證有健康的身體,良好的精神狀態。複習期間大家還是像平時那樣,每天按時睡覺,保證充足的睡眠,並適當進行鍛鍊,勞逸結合。

同學們!一份耕耘,一份收穫。你在學習上付出了多少汗水,就會換來多少成果。

同學們,你們一定看到過運動場上運動員們努力拼搏的場面,希望你們像他們一樣,朝着目標奮力衝刺!一次考試只是我們人生中的一小步,但只有走好無數個這樣的一小步,才能到達理想的彼岸。最後預祝同學們在期末考中取得優異成績!

期末考試進步演講稿通用11

尊敬的各位老師,親愛的同學們:

大家早上好!

今天,我們全體師生聚集在一起,隆重召開20xx———20xx學年第二學期期末考試總結表彰大會。首先我向辛勤工作的全體教師,向勤奮學習的全體同學表示親切的問候!向在這次期末考試中取得優異成績的班級和同學表示熱烈的祝賀。

本學期,我們進行了入學摸底考試,月考,期會考、期末考,還有作文競賽、手抄報比賽,全國中國小生英語綜合能力競賽等活動,爲了豐富同學們的校園文化生活,學校還組織了趣味運動會、拔河比賽、校園十大歌手比賽、文藝匯演。

我校教學樓的外牆,走廊等地方都進行了裝修,教室也安裝了全新的多媒體教學設備,教學環境有所改善。在全校師生的共同努力下,我校各項工作也都取得了顯著的成績。科教興國,關鍵在人才,根本在教育。同學們,我們雖然取得了一些成績,但更要看到存在的缺點和不足之處。有不少同學的學習目的還不夠明確,學習態度不夠端正,學習的積極性還不高;有的同學紀律渙散,上課不認真聽講,有的.同學貪不愛勞動,鋪張浪費等等。以上這些現象,都需要我們在新學年裏不斷改進。

廣大青年教師要以誠懇的態度和孜孜以求的精神虛心向有經驗的老師學習,積極參加教研活動,多聽課、多研討、多實踐、多總結。要認真學習研究新課程改革方案和新課程標準,熟悉國小和國中階段的教學內容,掌握當代中國小生心理特點和認知特點,掌握教育教學規律,儘快適應工作,做出成績。

教學方面下學期我們學校將緊緊圍繞提高教學質量這個中心,進一步加大教學常規的管理力度,要深入教師、深入學生、深入課堂,解決課堂教學中突出存在的問題,使我校教學工作的各個環節紮實、有序地運作。

“我勸天公重抖擻,不拘一格降人才。各位老師,我們肩膀上的責任關係着學生、家庭和社會的未來,只有以充滿着無私和寬容的愛心投入工作,才能無愧我們的職業。以高尚的人格感染學生,以文明的儀表影響學生,以和藹的態度對待學生,以豐富的學識引導學生,我希望我們每位老師都能爭做學生歡迎,家長滿意,同行敬佩的優秀教師。

最後,希望全體老師度過一個和諧、愉快的假期。希望全體同學度過一個安全、有意義的假期。謝謝大家!

期末考試進步演講稿通用12

各位同學:

早上好!

今天我國旗下講話的題目是《珍惜時間,認真學習》。

今天是本學期第十七週的星期一。也許很多同學會感覺時間過得飛快。所以說一說關於時間和學習的話題,對於我們應該是很有意義的

時間對每個人都是公平的,它不會多給誰一分,也不會少給誰一秒。那爲什麼在相同的時間裏,人們所得到的結果不同呢?比如同一個班的同學,每天在一起學習,同樣的課程,同樣的老師,可是有的同學學習好而有的同學學習效果卻不盡人意,那是因爲有的同學課前做好了充分的預習,課堂上充分利用好每一分鐘,認真參與學習過程,專心聽講,認真思考,積極發言。下課後甚至把別人玩的時間用在了複習和讀書上,所以能夠取得好成績。而有的同學上課前從來沒有預習,並且在課堂上不能認真地參與學習過程,甚至搞小動作,玩一些小玩具,做一些不該做的事;有的同學回到家裏沉迷於電視,將老師佈置的家庭作業置之度外,結果是每次考試的成績都不盡人意。很明顯,有的同學之所以取得優異成績是因爲他們能夠珍惜時間,認真學習。而有的同學雖然也是同樣的`老師教,但他們不珍惜時間,不用心學習,所以成績是越來越糟。

在日常學習生活中,由於人們對待時間的態度不同,因此就有不同的結果。珍惜時間的人“留下串串果實”,使生命富有意義;浪費時間的人卻“兩手空空,一事無成”,只有徒傷悲,空嘆息。

同學們,“一寸光陰一寸金,寸金難買寸光陰”!現在離期末考試只剩下短短几個星期的時間,讓我們做一個珍惜時間的孩子,把握好每一分鐘,做時間的主人,認真學習,儘自己最大的努力,用最優異的成績回報自已父母和老師!當我們長大後再也沒有“少壯不努力,老大徒傷悲”的遺憾!

同學們,珍惜時間,認真學習。就從現在開始吧!