實用的考試之後作文【優選5篇】

無論是在學校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什麼樣的呢？以下是小編爲大家收集的考試之後作文5篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試之後作文 篇1

“老師來了——”不知誰突然喊了一聲，同學們紛紛回到了座位。

“快坐好，今天發試卷！”頓時，班裏就像炸開了鍋一樣，再也靜不下來了。

“怎麼辦，這次考試發揮不良，完了，這回徹底涼了！”教室裏哀嚎聲不斷。

突然一個熟悉的身影出現在同學們的眼前。漸漸的，那個身影越發清晰，我們同樣也看到了她抱着的試卷。我環顧四周——有的同學雙手合十放在胸前，緊閉雙眼，默默祈禱；有的胸有成竹，甚至還有些幸災樂禍；還有的同學渾身發抖，忐忑不安。心裏既害怕又緊張。近了，近了，老師一言不發的髮捲子。我再次環顧四周——只見有的同學躲在桌子底下，愁眉不展；有的同學眼睛迷成一條縫，露出兩顆大門牙，雙手激動的直拍桌子，大聲呼喚，四處炫耀；還有的同學把卷子放在同桌桌子上，指着分數，得意洋洋地說：“看，我說過的吧！努力就會有回報的吧！”

突然，老師怒目圓瞪，同學們一個個嚇的大氣也不敢出。老師將書本重重一扔，狠狠的盯着學生們。此時此刻的同學們彷彿都化身爲一隻只可憐的小羊羔。平日裏的傲氣、自豪早已煙飛雲散。緊接着，老師用震耳欲聾的聲音吼道：“你們看看，看看！這些錯題都是送分題！還有這一道題，都是我在課上講過的原型題！”老師似乎被氣得連頭髮也豎了起來......

今天我從英語補習班回到家，自己主動完成了老師佈置的作業。正準備向媽媽邀功，卻看見媽媽正好來找我。看着她一臉生氣的樣子，我就你小心翼翼的'問她：“媽媽，你怎麼了？”媽媽拿着手機說：“你自己看看你的成績吧！”我看見自己的成績很吃驚，沒想到這次考試自己考了這麼低的分：滿分40分，我只考了29分。在班裏都能倒着數了。我心裏有種說不出的滋味，也不知此時那個詞能代表我此刻的心情，反正糟糕透了。

我拿着媽媽的手機看了看錯題，天呀，我竟然把546看成564，把84寫成80，還把12看成了10。我不敢再往下看了。此時，我真想給自己一記耳光，這次測試我複習的很充分，考試時信心也是滿滿的。沒想到自己竟然犯了這樣不可饒恕的錯誤，哎......

通過這次測試，我明白今後學習要這樣做：做題認真、細心，有耐心，做完要認真檢查。就像我原來玩過的一種遊戲：從1寫到600，不能抹，也不能錯。當時我玩的時候就告誡自己：我能寫對，一定能能寫對。最後我成功了，從1寫到600，我做到了，得到了自己心儀的粉紅豹。

我想：其實不論做任何事，自己都要有一個目標，只要自己向着這個目標努力，目標就一定完成，理想就一定會實現！

考試之後作文 篇2

隨着一聲刺耳的哨音，我心頭懸着的千斤巨石也應聲落地。期會考試終於結束了！

交完卷，我極力掩飾內心的緊張情緒，佯裝平靜，慢條斯理地收拾着書包。看着大家在三言兩語地對着答案，貌似不屑於參與其中的我早已豎直了耳朵，恨不得借來《哈利·波特》中的“伸縮耳”，生怕漏掉“學霸”們交流的“正解”。然而，當答案一個個鑽進耳朵，我的心卻一次次受到重擊。正拿着筆的手止不住地顫抖起來，冷汗如溪流涌出石縫般，從毛孔中擠出來。

“有這麼多和大家不一樣的地方！這下可完蛋了！”

“說不定是我對了呢！這回我可是認真對待了啊！”

“Oh！No！可萬一是他們對了怎麼辦啊？怎麼辦啊！”

“啪噠噠”，一聲輕響將我從自己幻想出的種種可能中驚醒。——筆掉了！見狀，我趕緊哈下腰，蹲在地上，伸手去撿筆。可是，我的手不知何時已讓冷汗浸透而變得十分溼滑，指尖捏起筆的瞬間，“啪噠噠”，那支筆像一個淘氣的小孩子，又逃走了。我偷偷地將手蹭了蹭衣角，順勢“逮住”了“逃犯”。然後起身飛速地裝好書包，只盼着老師早點兒宣佈放學了。時間一分一秒地流逝着，我的心也一下一下地收緊着，擠壓得我都要喘不過氣來了。

回家的路上，微風輕輕地撫過花朵，帶着淡淡的.清香，柔柔地拂過我的臉頰。灼熱的太陽炙烤着大地。樹影迷離，悄悄地爲我闢一路清涼。周圍的一切都顯得那麼祥和美好，那麼生機勃勃，只我一人的心似被烏雲緊攥，似被雨水澆透。風兒吹亂了我的頭髮。習習涼風卻難以撲滅我心中的火。

爲了迎接剛剛過去的期會考試，我的生活變得更加枯燥無味。教室，家，兩點一線。我是這條線上牽着的“木偶”：紅日初升，我匆匆奔向學校；夕陽西墜，我攜一身疲憊歸家；皓月當空，我仍苦苦爲求一解而無法入眠。一天覆刻着另一天，這樣的生活使我精疲力竭。但因堅信“風雨過後總能見到彩虹”，我隱隱期待着這次考試能夠不辜負我付出的努力。可是，剎那間，我的“美夢”破滅了。回想着曾經付出的汗水，回想着那段雖痛卻滿懷期待的日子換來的只是這樣一個悲涼的結局，我不由得鼻子一酸，淚水奪眶而出。我何時才能見到屬於自己的“彩虹”呢？

回到家，我趴在書桌上，久久不能平靜。不知過了多久，我擡起頭，深深地吸了口氣，再重重地吐了出去。想起英語課上學過的一句話，“I must not relax in my effort.”（在努力中我不能有任何鬆懈。）是的，既然已經踏上這條艱辛的漫漫求學之路，那麼我沒有理由就這麼輕言放棄。

“只不過是一次考試而已，來日方長。”

我想通了！

打開書包，拿出書本，繼續戰鬥！我的陣地我來堅守，我的土地我來耕耘，我的夢想我來編織。我來了……

夜裏，我做了一個夢，夢中，我看見成功已經向我張開雙臂，微笑着迎接我的到來！

考試之後作文 篇3

每個人都有害怕的時候，而我最害怕的時候，就是考試之後。考試之後我總要擔心自己的成績，能不能進入前十名。媽媽爲弟弟的成績夠煩心的了，我不想因爲自己讓媽媽的頭髮再增添幾縷銀絲。所以每當考試之後，我總要擔心成績……

這次期會考試後的兩天，對於我來說真是度日如年，好不容易熬過了那兩天，到了星期一。以爲可以知道自己的成績，可是有的科目還沒有改出來，心中有種莫名的失望。在知道自己的語文成績過後的我看着手中的卷子。爲什麼錯這麼多？爲什麼分數這麼低？我到底怎麼了？我還能進前十名嗎？能嗎？能嗎？……接踵而來的是英語成績，說高也不算高，說低也不是很低，和年級裏最高分數一比，才發現自己差的十萬八千里。這時藏在我內心深處的那種害怕，已經在悄無聲息中慢慢的蔓延了。

在後來知道了自己除了沒有改出來的`的科目以外其他科目的成績後，那種害怕的心理越來越強烈，怎麼都揮之不去，好像已經在我心中的某一處紮下了深深的根。當同學們爲自己考得好成績而歡呼而雀躍時，我的心很痛很痛。

等到所有科目的卷子都改好後，出乎意料之外，自己的分數一個比一個高，居然是班裏的第二名，此時，我害怕的心情一掃而光，取而代之的是一種強烈的信念……

在幾天後的頒獎典禮上，看見了許多的優秀學生拿着金燦燦的獎狀在那裏照相紀念的時候，這種信念更加強烈，它促使我要努力學習，天天向上。

考試之後作文 篇4

緊張的期會考試結束了，那麼這時，我會是什麼心情呢？期末考試結束了！“對呀！”考試之後傳來的是同學們互相討論話題的時候，只有我和同學孫藝鑫分享英語答案。

陳老師回來了，老師讓我們想一下自己可以打多少分，“99！”“100！”“我也不知道！”……這些聲音此起比伏，連成了一片。

放學了，奶奶問我答得怎麼樣。我說英語和語文沒有空的，數學有一個不會的`。

分數發下來了，可不太好，但總體也不少，英語96分，語文94分，數學82分。只有數學有一些少。

當老師唸完語文和英語時，我就特別想讓數學也進9，可當徐千雅發下了數學卷子時，我就知道不會有這個可能了，“唉，我要是高几分的話就不會打這麼低了！”

我覺得這次的成績是值得讓我自己作爲起點的，因爲有好的開始纔會有好的未來。考試之後真的是又驚喜又緊張，又激動呢。

考試之後作文 篇5

前幾天，期會考試的成績下來了，看着自己的試卷，悔恨的眼淚禁不住奪眶而出。我後悔的並不是分數，而是我的粗心大意。

因爲粗心我不知吃了多少虧，可我就是不長記性。在根據注音寫漢字或給加點的字注音中，我居然把“瞥”字的注音寫成了biē，而在詩句默寫中也犯了同樣的`錯誤，如《過零丁洋》中的“身世浮沉雨打萍”中的“沉”字，我就寫成了“塵”。

悔恨的淚繼續流着，我又看到了“閱讀”，淚水裏有我的自責。看着那題目，我特別生氣，八分的文言文閱讀我卻只得了三分，在試卷上那鮮紅的叉號好像一張張臉在嘲笑我：“嘿！八分，三分，差好多阿！都不到一半呢！”。我看着試卷，淚水止不住地流着。回想答卷時，自己自以爲是，不細心思考的情形，更是自慚形穢。

對於作文，自以爲可以拿高分的，可我呢？卻因自己潦草，而且嚴重偏離了作文要求，剪掉了不少分數。想到這，在朦朧的淚水中，似乎看到了答題時三心二意，不慎重思考，精心構思，現在，真是後悔極了！

望着着眼前的試卷，我沉思着。忽然，一束陽光照在滴流的淚珠上，那淚珠好似一顆顆小珍珠，美麗極了。他似乎在告訴我：勝不驕，敗不餒。只要努力，只要有陽光，水珠也會發光，也會綻放美麗的。

我自己暗暗下定決心，努力！努力！再努力！並且告誡自己：前車之鑑，不可重蹈覆轍。

簡評：本文雖不是很流暢，但中心明確，細緻真切地表達了自己一時的疏忽，而悔恨不已的真摯情感，真真切切，讓我們看到了一個少年，對待學習嚴謹的態度。