【通用】考試檢討書

在學習、工作、生活中出現了失誤後，爲了避免再犯，往往被要求寫檢討書來自我檢討，在寫檢討書時犯錯的原因要描述清楚。怎樣寫檢討書才能做到語言準確呢？以下是小編整理的考試檢討書，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試檢討書 篇1

尊敬的政治老師：

您好！

我不想再爲自己的錯誤找任何藉口，那隻能讓我更加慚愧。這份檢討書，向您表示我對這種錯誤行爲的深痛惡絕，我下定決心，不再犯類似錯誤。其時，您反覆教導言猶在耳，嚴肅認真的表情猶在眼前，我深爲震撼，也已經深刻認識到此事的'重要性，於是我一再告訴自己要把此事當成頭等大事來抓，不能辜負老師和父母對我的一片苦心。

1.我將及時調整我得作息，讓我的學習時間更加精神，儘可能減少與周公相約的時間。

2.我將充分利用早讀時間，強化重點知識的記憶。

3.我將上課認真聽講，記錄上課過程中沒聽明白的地方，下課及時與老師、同學探討。

4.課後，我將先複習一遍當天的上課內容，然後儘可能提高自己的寫作業的效率。

我要感謝老師讓我寫了這份檢討，是老師讓我認識到自己的錯誤，給了我改過的機會。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試檢討書 篇2

您好！首先，我要跟您承認錯誤，在這一次的月考當中我的考試及格，只考了59分。是的，只差1分就能夠及格了。儘管我覺得是不是改試卷的判錯分了，但是我再三檢查了，確實是這個比較尷尬的分數。這個分數在我們班的生物分數裏面已經算是墊底的了，就連平均分都比我的分數要高几分，而且這個平均分都很有可能是被我拉低了幾分的。我知道，我作爲一個學生，在考試裏面都不能及格，這是十分大的錯誤，我必須要向您道歉，讓您失望了，辜負了您上課時認真的講課。

看到成績排名的，我還是比較開心的，因爲名次排在了班級的第四名，比上一次月考進不了兩名，可是當我看到我的單科分數的時候瞬間就難過了，因爲全班四十五個人，我的生物成績排在了倒數第三名，班上只有三個沒有及格的，還有一個是因爲請假回去了沒有參加考試，可見我這次考的有多差的了。平時上課的時候老師都是賣力的給我們講課，還經常在自習課的時候來教室給我們補習，我知道上一節課雖然只有四十五分鐘，但是背後的付出遠不止如此，備課寫教案，課後改作業的等等，老師這麼爲我們付出，可是我還是考出來這麼糟糕的成績，這隻能說明我上生物課沒有用心去聽，這是對不起老師的良苦用心的，所以我必須要檢討這件事情。

經過很好時間的反思我才從難過中走出來，我知道我必須要發現自己身上的毛病才能夠下一次、後面的每一次纔會考好。所以我總結自己身上的問題爲：

1、上生物課的時候注意力不集中，老師在上面講課的時候我總是不能全身心的去聽課，老是喜歡發呆，想其它的事情，所以課程上面的'內容我就不能夠很好的掌握。

2、課後的時候，老師佈置作業的時候，因爲上課的內容沒有掌握好，所以做作業不能夠獨立完成，都是翻開書看着書上的知識點來寫的。所以對生物知識的沒有理解透徹。

3、對於課程的學習沒有規劃好，將太多的時間放在了其它的科目上面，對於生物知識的學習時間太少了，所以之前掌握的內容很容易就模糊了。

現在我身上的問題我已經都知道了，在後面的學習中我一定會針對這些問題來制定新的學習計劃，我一定能夠將自己的生物知識給補上來，老師請相信我，下一次月考的時候，我一定能夠考出一個好的生物成績的！

此致敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇3

尊敬的校領導，系領導，

你們好！

我是XX大學XX學院XX專業XX級的一名學生，我叫XX，在參加年度高數考試中作弊，現在我面對大家做最爲深刻的檢討。

針對此次我的考試作弊，完全是因爲一時的僥倖心理和對自己沒有自信導致，並不是因爲學習中的困難和專業知識的匱乏導致，對於這件事，我深刻的剖析了自己的錯誤，我深知問題的嚴重性，影響的廣泛性和對學校的負面影響深度，現在我將我的認識和體會向大家做一個彙報，希望能在我知道和反省錯誤的同時，給予我幫助和支持，讓我能在以後的學習和工作生活中，摒棄惡習，紮實學好專業課，做一個對社會有用的人。

首先，是我對專業課考試的認識不夠在此次考試中，我沒有認識到考試的重要性和對學生年度知識考覈的嚴肅性，針對考試評估，我沒有端正自己的態度，採用了投機取巧的方式來應付，完全忽視了學校對學生在德治上的引導和教育。

同時也辜負了在遠方遙望着我學業有成的父母，對我等諄諄教誨的師長的教育，在生活中耐心幫助過我的學長和同學，正所謂“一失足成千古恨”，在事情發生後，我將自己封閉起來。

認真的考慮這次作弊事件中我所犯下的錯誤，我在得到那麼多人的幫助下，沒有將老師所教授的課程學習好，沒有將所學知識融會貫通到我自己的思想中，是第一個錯誤;在沒有學好專業課。

而是採取投機取巧的方式來應付考試，忽視學校的校規校紀是我所犯的第二個錯誤;在我犯錯之後，我認真的反省了自己，考試是嚴肅的，校規校紀的制定是對學生正常生活秩序起到引導作用的，而我，完全沒有看到這種本應該嚴肅認真的考覈方式，完全無視了對自身考覈評定的大好機會，這將是我一生的損失，也是因爲我青春路上的一次開小差，更是我成長路上的一次教訓。

因爲我不光傷害了我自己，在我將得到應有的處罰的同時，我還使得大家爲我的學業操心費神，我知道自己錯了，錯的那樣的無知，也錯的那樣的令人恥笑，但是我希望學校不要因爲我的一時犯錯，而完全放棄我，我希望能夠給我一個改正自己錯誤的機會，讓我在以後的學習中用更多的努力來彌補。

其次，是我對作弊考試的僥倖心理在這種綜合考覈學生整體能力和學習成績效率的時候，我沒有擺正自己的位置，沒有很好的認識考試的重要性。

而是採取了作弊方式來應對，而且在作弊中存在着僥倖心理，以爲這樣做無人知曉，想以虛假的方式騙取對自己一年學習的評估，這是對自己的不負責任，同時也傷害和連累了同學，以自己僥倖的方式是不可能通過對個人的考覈的，我在此次考試中不光失去了對自己評價的機會。

更加失去了對個人道德的考覈機會，我因爲一時的不理智，而犯下了如此大的錯誤，這會是我一生的教訓，更會是我在以後成長中的一個警鐘，以後我會在這個警示牌下認認真真學習，坦率做人，坦誠做事，完全按照國家所培養的.合格，優秀畢業生的方向努力。

古人講“以史爲鑑”，我則會以此爲鑑，爲我以後的學習生活點亮明燈，壓力面前我不會再退縮，我會勇往直前，踏踏實實，認真學習，用更多的努力來彌補我所犯下的錯。

再次，希望學院給我一個能夠改正錯誤的機會

都說“浪子回頭金不換”，我雖然犯下了極爲嚴重的錯誤，但是我想請求學院能夠給我一個機會，讓我來改正我所犯下的錯誤。

正所謂“知錯能改，善莫大焉”，我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，並且我也有決心來改正自己的錯誤，希望學院能夠幫助我，支持我，讓我能在以後的學習道路中得到改正，在以後的學習生活中我會好好努力，不會再做出如此令人不齒的行爲。

我不光會將學習成績提高上去，更要好好的學習專業課，練好紮實基本功，在離開學校走上社會後，能夠更好的發揮出在校所學，爲社會做出積極的貢獻，所以我懇請學院領導能夠給我這個機會，讓我在以後的表現來證明我的決心。

此致

敬禮!

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇4

尊敬的教師：

您好！

在剛剛結束的期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

我明白教師對於我有着很大的期望，可是我還是沒有考好。對於這點我感到十分抱歉。可是既然犯了錯誤就要改正，所以，經過考試我也想了很多以後必須要學習的東西。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的.問題寫上了，可是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，經過以後的練習，我必須要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自我再犯類似於這樣的無謂的錯誤。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自我的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

期會考試畢竟不是期末考試，我還是有機會的。下一次考試，我要更努力，爭取不讓教師、家長和同學們失望。不讓自我失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇5

尊敬的老師：

您好！

請允許我向您爲這次的錯過考試的錯誤行爲道歉並對己檢討。我是個學生，考試是我在學校必須要進行的學習活動，可我這次竟然錯過了這一次考試，即使這次考試不是最重要的，但是此次考試也是爲了測驗我的平時學習的知識的，我這次沒有參加考試，那麼老師就無法瞭解我的學習情況，更不知道去做如何的教學措施，是我的'錯。

這次考試時間您定在了週六的上午，現在我已經大二了，週末就把上是沒有課的，所以週六我一般睡覺睡到中午去。而這次考試在週六，剛好我當時沒有及時的定鬧鐘，而我的室友跟我選的課又不是同一個課，所以沒有人知道我這次週六要考試，結果大家上午就都在睡懶覺，我是完全沒有記起自己還有考試要參加，就這樣錯過了這次考試，缺考了。後來還是在您課上認識的一個同學問我怎麼沒去參加考試，我才發現自己忘記了當天要考試的事情了，就只能如此錯過，也因此被您記了一次過，我的平時成績本來也不多，因爲此次考試沒有參加，我更是少的可憐。我都不好意思告訴您我忘記了要考試的這一回事了。您是提前兩天通知我們的，在羣裏也發了通知的，但是我把羣給屏蔽了，就沒有記住自己週六要考試。

這下可慘了，考試這樣錯過，還被您直接進行了批評，在您的批評下，我能夠明白自己錯過的不僅是學分，還有錯過了進步的機會。這次的考試您是專門爲我們設置的，不然就不會把時間定在週六了，就是爲了能理解我們近段時間的學習，再去爲我們制定更好的教學，結果我竟然缺席了，這就讓您不能判斷我的學習的情況，我也不能知道自己學到多少，全部給自己睡覺睡完了。當我對此次事情進行了反思之後，我可後悔了，我丟了一次瞭解自己的機會，更對不起老師這次的期待，對我們認真的教學。一個大學生了，連這點事情都不能做好，我愧對父母和您。看到班上同學都有成績，而自己因爲錯過考試而沒有成績，心中的後悔都要溢出來了。我非常的抱歉，我不應該在您通知之後還不去重視，導致自己忘記了要考試了。這次望老師原諒，我不會有下次了，以後一定努力按時參加所有的考試，讓自己的成績能提高上來，不讓老師爲握擔憂和操心，也不讓您失望。

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇6

尊敬的老師：

我懷着愧疚的心情，寫下這份檢查。以向您表示我的決心和悔改之意，只希望老師能夠給我一個改正錯誤的機會。

以前我沒有意識到自己的散漫和無知，上課總是不認真聽講，導致我考試沒考好。

我認爲，這次考試考不好還有兩個大的原因。

一是學習不用功。這麼說有些籠統，其實它可以分爲很多小原因。也許您知道也許您不知道。前段時間不是因爲月考成績看得過去有所鬆懈，而是一直就不緊張：早讀有一半的時間用來犯困，另一半時間中的效率也不高，有時還哼首歌什麼的(由此決定以後少聽歌)。上課時，尤其是數學和英語，一有聽不懂的情況就犯困，越困越聽不懂(最近課前開始仔細預習了，上課聽懂了就不犯困了，這方面有了改善)。然後，我不知道什麼時候有了個大毛病----發呆。這的確浪費了很多時間。只要一閒下來就發呆。所以，以後打算把日程排滿，充實自己，改掉這個自殺式的爛毛玻還有，我有個不愛寫作業的毛玻尤其是上了高中後作業多了起來。以後要勤快些。其實這也是學習態度的問題。

二是學習態度不端正。我常把自己定位爲厭惡學習的孩子。其實這是消極的心理暗示。事實上我已經開始對許多的科目產生興趣了。心理暗示也是蠻重要的。

現在我十分重視，並從內心上譴責自己，反省自己。要記從自己身上找錯誤，查不足，深刻的反醒。

我知道，錯了並不重要，重要的是在自己做錯事的時候，能夠正確的認識到自己的錯誤，並且知道如何改過自身，所以我在以後的日子裏，會格外的嚴格要求自己。現在我對自己的學習也有了新的要求因爲我發現我竟然有一點爲了現在玩的痛快不管以後的徵兆。所以，現在我要把這些所有不好的徵兆都扼殺在搖籃裏。還有一點，就是要減少吃東西的`時間。每天都要花半個小時左右的時間吃零食。而其他人都用這半小時學習了。

人總是不見棺材不落淚的。我已經看到了事態的嚴重性，不會再下滑了。只要我們都有很好的約束能力、自主學習能力，在沒有任何藉口，任何理由可以爲講話開脫!我們只有認認真真思考人生有那麼多事要做，那麼多的擔子要挑，就沒有理由考試不考好了。我一定不會在同一地方摔倒。做事情，要有始有終，學習更是一樣，不能夠半途而廢。

我現在已經深刻的認識到了自己的錯誤，找到了自己身上存在的不足。所以，我要感謝老師讓我寫了這份檢查，讓我更加深刻的認識到自己的錯誤，希望老師能夠再給我一次機會，我一定會好好努力，不再讓老師及家長失望。請老師看我的實際行動吧，我會努力學習的。

檢討人：

20xx.x.x

考試檢討書 篇7

尊敬的領導、老師：

您們好！

我是XX系XXX學的一名大四學生，今天我懷着愧疚和懊悔的心情給您們寫下這份檢討書，向您們表示我對自己在12月20日CET—4考試中花錢請人*這一行爲的認識以及悔改的決心。

我整個大四一邊唸書一邊實習工作，在兼職時間裏的不斷碰壁，讓我深刻認識到CET—4的重要性。但是由於自己成績向來偏理輕文，英語水平很低。但又誤以爲這是我大學生涯的最後一次CET—4的機會，情急之下便加了貼在宿舍樓的一個QQ和那個槍手聯繫。攀談間或悉他也是我長沙的老鄉，又見他經驗老道地教我做好一些準備工作，我於是信任地付給他300元作爲*定金。沒有過作弊經驗的我在卻心情忐忑不安，在9點後我一直在樓口就等着，大約十多分鐘後，我便在樓口見到他出來了，他跟我說被抓了。我問了些他的情況（後來從同學口中得知當時情況與他講的不一樣，我可能是被騙了。）然後立刻就跑到監考和巡考老師處道歉並承認錯誤。

我對於我這次犯的錯誤感到很慚愧，我真的不應該在考試中找他人*，我不應該違背學校的規定。我所犯的錯誤的性質是嚴重的。這種盲目的行爲，違背了學生的職業道德和專心治學的精神，違背了公平競爭的原則。這樣一種錯誤的行爲就是典型的錦標主義。作爲一名大學生，應該完全遵守學校的規章制度，而我這次違背了學校的規章制度，我感到非常的心痛和懊悔，我希望學校給我一次改過的機會，我會誠心對我所做的'事承擔相應的懲罰。

面對這樣的錯誤，面對着養育我的父母和天天在一起學習的老師、同學，我頓時感到頭腦一片空白，我不知道怎樣去面對他們，我的這種行爲是有背學生的行爲，其結果損害了多方利益，在學校造成不好的影響，給學校抹了黑，給物電系丟了臉。我這是一種冒失行事的行爲，我不顧其他的影響而冒然去做，現在想起來我當時是那樣的自私，那樣的無知，如果我的這種行爲影響到了他們，那我不就成了罪人。從事發至今，經過父母的教導和自己的反思，現在我深刻的認識到了我的錯誤，認清了我這種錯誤的行爲，明白了學校的制度不能忘，學校之所以定下這樣的規定，都是對我們負責，爲了我們將來着想，因爲今天我們以校爲榮，明天學校以我們爲榮，這是全校領導和老師最真誠的心思。可惜現在我清醒深刻的懂得了我那樣做的壞處，所以我主動找學校領導、老師上交檢討，深刻的認識自己的錯誤。

這樣的錯誤對於家人對我的期望也是一種很大的打擊。家裏人辛苦地賺錢，讓我們在生活上過的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是我辜負了家人的心願，簡直是對家人一片苦心的浪費，對此我的內心痠痛襲來。家人每天爲了生活而忙碌、勞累，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切都是我們所不能夠體會到的。尤其是我嚴厲的父親，更是恨鐵不成剛，在我當天告知他我舞弊這一行爲後，對我恨恨地責罵。我跟他坦誠相談，詳說了我在兼職時間裏的所碰到的灰，又深刻悔痛了自己的行爲。父親的責罵才漸漸轉爲對我教育。

事已至此，現在說什麼都沒用了，只有悔恨；回頭一看因我而起的這一事，而引出的這麼一大把的事情，我現在真正感到了慚愧的味道，原來它是那麼苦，那麼澀，那麼酸。這就是我愚蠢的錯誤所給我帶來的教訓。這教訓真的很大很沉重，希望同學們，校友們不要象我這樣，因爲這樣會讓你們失去不應該失去的東西，一旦失去了就很難挽回了。

大學生在人民的心中是有着頑強拼搏的鬥志，艱苦奮鬥的毅力，堅定不移往前衝的精神，一個人的成長和進步不僅僅是學業上的提高，更重要的是思想提高，作風方面的培養和錘鍊。我忽視了這樣一個重要的問題，爲此而犯了方向性的錯誤。這已成爲了事實，大錯既成，我深深懊悔不已。深刻檢討，找出了在本人的思想中已深藏了很大的錯誤；思想覺悟不高，對重要事項重視程度不足。

我所犯的錯誤教訓是深刻的。曾先後作爲院系學生幹部、幹事，協會會長，三年連任的學習委員，以及先後獲得相關榮譽證書。上級老師，同學，家人都委以重任並寄予厚望，我自己也一直感到責任重大不敢苟且，認真學習，全力投入。但事實證明，僅僅是熱情投入、刻苦努力、鑽研學業是不夠的，還要有清醒的政治頭腦、大局意識和紀律觀念，否則就會在學習上迷失方向，使國家和學校受損失。我知道，造成如此大的損失，我必須要承擔儘管是承擔不起的責任，尤其是作在重點高校接受教育的人，在此錯誤中應負不可推卸的主要責任。我真誠地接受批評，並願意接受處理。對於這一切我還將進一步深入總結，深刻反省，懇請老師相信我能夠記取教訓、改正錯誤，把今後的事情加倍努力幹好，走一條正確的人生道路。同時也真誠地希望領導、老師能繼續關心和支持我，並卻對我的問題酌情處理。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試檢討書 篇8

親愛的老師:

今天,我懷着愧疚和懊悔給您寫下這份檢討書,以向您表示我對違反規定這種不良行爲的深刻認識以及再也不違反規定的決心. 經過今天的這件事之後，我冷靜的想了很久，我這次犯的錯誤不僅給自己帶來了麻煩，讓同學們因爲這種不怎麼光彩的事而記住了我。而且我這種行爲給班級也造成了一定的消極影響，破壞了組織的管理制度，在同學們中間也造成了不良的影響。由於我一個人的犯錯誤，有可能造成別的同學的效仿，影響班級紀律性，對我們的班級形象也造成了一定的破壞。

不過，人總是會犯錯誤的，當然我知道也不能以此作爲藉口，我們還是要儘量的避免這樣的錯誤發生，希望老師可以相信我的悔過之心。“人有失手，馬有失蹄”。我的不良行爲不是向老師的紀律進行挑戰。

犯了這樣的錯誤，對於家長對我的期望也是一種很大的打擊，家長辛苦的賺錢，讓我們孩子可以生活的好一點，讓我們可以全身心的投入到學習當中，可是，我卻違背了家長的心意，我犯了這樣的錯誤，簡直是對於家長心血的否定，我對此也感到很慚愧，家長的勞累是我們所不知道的，每天爲了生存而忙碌，爲了家庭而承受着巨大的壓力，這一切的一切都是我們所不能夠了解的，我們唯一可以做的就是做他們的乖孩子，聽從家長的話，家長是我們最親的人，也是我們在現在這個社會上最可以信任的人，所以我們就要儘量的避免家長生氣，不給他們帶來不必要的煩惱。而我們作爲他們最親的人也不能夠惹他們生氣，這個都是相互的，當我們傷害到他們的心時，也是對於自己心的傷害，因爲我們是最親的人。

這次的事件我真的感到抱歉，希望老師可以原諒我，可以認可我認錯的態度，我真的已經深刻的反省到我的錯誤了，希望老師再給我知錯就改的機會。

錯誤的性質是嚴重的。我深刻認識到，每一個老師都希望自己的學生做好自己份內的事！從而樹立個人良好形象，也使我們班集體有一個良好的形象.其實，我也相信，每一個同學都希望班級給自己一個良好的環境來學習，也有一個名聲在外的良好平臺來展示自己，鍛鍊自己.但是，一個良好的環境是靠大家來共同維護建立起來的，而我自己這次卻犯了錯誤，破壞了班級的和諧，是很不應該的，若每一個同學都這樣犯錯，那麼是不會有良好的環境形成的！對違反紀律的同學也是應該的`，更何況只是一份不是懲罰的懲罰！而這份檢討書真正的意義在於，讓我意識到自己的錯誤，並督促自己改正！所以，老師把讓我寫檢討，也是爲了讓我深刻的認識到這點。 每一個人都應該爲自己所犯下的錯而付出代價！因此，我真誠的接受老師的批評和教育。我知道，作爲班集體的一員，不觸犯校規，不違反紀律，做好自己的事是一項最基本的責任，也是最基本的義務。但是我卻連最基本的都沒有做到。如今，錯已鑄成，留給我的是後悔莫及。我會以這次違紀事件作爲一面鏡子時時檢點自己，批評和教育自己，自覺接受監督。我要知羞而警醒，知羞而奮進，亡羊補牢、化羞恥爲動力，努力學習。我也要通過這次事件，提高我的思想認識，強化責任措施。

說實話，經過今天這件事，懊惱之餘，也還有點慶幸。懊惱的當然是自己違反規定，慶幸的則是也正因爲這件事剛好點醒了我，令我幡然醒悟。相信老師在看完這麼多以後，也會了解到我對待這件事真誠改過的態度。

考試檢討書 篇9

尊敬的XX：

我因爲上課的時候沒有認真聽講，最後考試成績不好，我感到非常後悔，之前的我會犯這種錯誤，完全是因爲不認真，不明確自己的`學習任務，思想認識還未到位，一時的錯誤，它令我懊悔不已！

思想上，我重新檢討自己，堅持從認識上，從觀念上轉變，要求上進，關心集體，關心他人，多和優秀同學接觸，交流。

紀律上，現在我一定要比以前要有了很大改變，現在的我對自己的言行，始終保持嚴格的約束，不但能遵守校規校紀，更加懂得了身爲一名學生哪些事可以做的，哪些是不可以做的。

學習上，我可以不避困難，自始至終爲掌握更多知識，使自己的素質全面得到提升。

但我深深明的到：人無完人，每個人都有自己做錯事的時候，重要的是自己犯了錯誤後如何改過自身，所以我一定嚴格要求自己。好好學習，把政治成績搞高到一個好的層次。

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月XX日

考試檢討書 篇10

親愛的老師、父母：

你們好，很遺憾地向你們遞交這份考試沒考好的檢討書。關於我此次的期會考試我未能夠取得預期的成績，我感到深深地自責。我絕對有些對不起父母的關心和老師的教導，特此遞交這份檢討書，表達我的歉意。

關於我此次期會考試的成績不理想，我總結了如下幾點原因：

第一，我的學習態度不好。在上半學期的學習當中，因爲有時候上課不聽講，思想開小差常常錯過老師講到的知識點，也耽誤了學習。

第二，我在課後沒有及時複習，在上半學期的學習當中要說我上課不聽講還可以在課後通過寫練習題彌補過來，但因爲總總原因我還是沒有去補習回來，因此對於不懂的知識點沒有深入分析和理解。

第三，是我的壓力過大，其實這份壓力不僅僅是父母施加的，父母對我的要求是對我的關心，是希望我有好的成績，將來能有出息。但我卻辜負了父母，以至於考試時候心情緊張，握筆的手都會因爲做不出試題而瑟瑟發抖。

關於我此次成績不好的'原因還有很多的，但歸根結底我此次未能夠考好期會考試的事實已經擺在眼前了，我在反省檢討錯誤的同時，我已經將目光投入在了期末考試。

在此遞上這份考試沒考好的檢討書，懇求父母和老師的原諒。下次一定會考好的，在給我一機會！

　　檢討人：XXX

　　20xx年X月X日

考試檢討書 篇11

尊敬的老師：

關於此次數學考試不及格的問題，我在此遞交數學考試不及格的檢討書，由此來深刻反省我的`錯誤，向您做出如實保證，並且提出誠懇改正措施，程度地彌補錯誤。

回顧錯誤經過，我在上一階段數學過程當中出現了嚴重的厭學問題，一度數學課幾乎沒有認真地聽，導致多門課程的知識點沒有掌握。最終導致了此次單元數學考試不及格，得到了全班最低分。

面對錯誤，我感到羞愧萬分，此次錯誤充分地暴露出我思想上存在着放鬆、懈怠自己的諸多問題。林林總總的問題，歸根結底還是我不夠成熟，沒有充分意識到學習數學的重要性。

特此，我向您保證：

1，我今後一定提高自己對於數學這門學科的充分認識，努力提高自身學習素質，做到不偏學不偏科，不懈怠學習。

2，我一定努力進去，認真學習數學，提高數學成績，爭取在下階段數學考試當中取得好成績。

3，我必須充分地以此次錯誤爲戒，反省自己，重新定位自身，爭取早日成爲一名德智體美勞全面發展的好學生。

總結，我願意接受大家的監督！

此致

敬禮！

　　檢討人：xxx

　　20xx年xx月xx日

考試檢討書 篇12

親愛的老師、父母：

時光飛逝，一年一度的期末考試有一次落下了帷幕。在這每一次的人生考驗中，總是有人歡喜有人悲。然而不幸的是這一次我成爲了後者。半載的辛苦和辛酸苦累換來了的卻是失落，讓我懷着失落的心情，帶着差強人意的成績，爲這個學期畫下了一個敗筆。原因出在哪裏，我做出了深刻思考和反省，經過了深思熟慮，特作出深刻的檢討，主要是兩個方面。

1、基本功的不紮實。平時的一個小小的東西都會影響到考試成績，這是不可否認的。一個字母的背記，每一次簡單的驗算，每一次刻苦的思考，都是很重要的，我就是沒有打下良好的基礎，而導致考試成績的不理想。

2、沒有一個良好的學習習慣。習慣成自然，一個正確的學習習慣關係着一個人的一生。有的人喜歡給英文備註，其實這也不失爲是一種好辦法，久而久之就形成習慣，一看到這個單詞就能想起自己的備註，這樣對於背記有很大的提高。還有人的驗算本比有的人的作業本都整潔，這都是好的學習習慣，就算題做錯了，回頭找找看看自己的`驗算本，一目瞭然，知道哪裏錯了。弄得亂七八糟，自己永遠不知道怎麼回事。

總之，這次是給了我一個很大教訓，以後我會把這些不好的改掉，我想會有一個很大的進步，這次的檢討，可以說還不是太完善，希望老師能給我一些意見，謝謝老師!

考試200字檢討書四

在這次期會考試當中，我的地理成績全班倒數第一，距離全班倒數第二分數相差15分，我這樣差勁的成績嚴重地拖累了班級後腿。爲此，儘管您沒有強行要求我寫，我還是特地寫了這樣一份檢討，向您反省我的錯誤。

總的來說，我地理考試不及格的情況發生，就充分說明我缺乏對於地理這門課程的重視，在地理學習方面沒有花足夠的精力、時間，才最終導致了地理成績不及格。然而，古往今來人類恰恰就是藉助着地理知識才最終開拓了視野，造就了今天的輝煌時代。

地理是一門學習地球的學科，簡單來說，我家裏住在哪裏我總要清楚，家裏附近都有哪些地方我總要清楚，本文家裏附近是什麼地形地貌，什麼樣的氣候，什麼樣的地理特點，是不是出於火山口上面我總要清楚。所以啊，地理涵蓋了這麼多重要信息，是我應該重視的。

這次錯誤發生以後，現在，我經過深刻反省已經知道了自身錯誤的嚴重性。今後我要花大力氣、足夠時間、精力在地理學習上，萬不可讓地理老師再爲我的成績而困擾擔憂了。