考試後的作文4篇【推薦】

在日常學習、工作抑或是生活中，許多人都寫過作文吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。爲了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編爲大家整理的考試後的作文4篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

考試後的作文 篇1

在剛剛結束的期會考試裏，我犯了很多不該犯的錯誤。

我一向語文很好，可是這次鬼使神差的，語文竟然錯了很多不該錯的地方。經過我的仔細反思，我想這和我閱讀題目不認真有着很大的關係。這點也同樣延伸到了數學和英語方面。很多計算和語法上的小錯誤讓我丟掉了不少分數。

首先我要改掉考試不細心讀題目的壞習慣。有時候我往往看着題目前面就順手把後面的問題寫上了，但是卻錯了很多。這也許也和答題技巧有關係。總之，通過以後的練習，我一定要在考試的過程之中認真審題，自習讀題，把題目看準、看好。時間允許的時候要多檢查幾遍，絕對不允許自己再犯類似於這樣的`無謂的錯誤。

其次，我還要加強語文、數學、英語三門主科以及政治、歷史、地理、生物和物理的習題強化。通過考試，我終於明白山外有山，人外有人。平日大家都聚在一起做一樣的題目，感覺不出來有什麼明顯的差異。可是一當考試，才發現原來那麼多考試題目是我從來看都沒看過的（你就先編着吧）。只怪自己買的練習題做的少。不能允許自己再繼續這樣下去，所以，我一定要加倍努力，從這次考試之中汲取教訓，增加力量，爲下一次考試做好準備，打好基礎。

考試技巧貴在練習。生活之中，我還要多多加強自己的練習和複習，考試之前制定周詳的複習計劃，不再手忙腳亂，沒有方向。平日生活學習中學會積累，語文積累好詞好句，數學也要多積累難的題目，英語則是語法項目。對做完形填空等練習題也是提高英語的好方法。

對於各科老師，我希望老師不要對我失去信心，雖然我這次考得並不理想，但是我相信自己的實力。下一次考試，我一定會努力的！

考試後的作文 篇2

“收卷！”只聽見黃教導冷冷地在播音室裏對着麥克風說了這兩個字。監考老師收起了卷子，一場期中抽考考試就這樣結束了。

今天，是期會考試的日子，也是檢閱同學們半學期的學習情況的日子。

考試過後，鴉雀無聲的`教室立刻沸騰起來，大家討論着各題的答案。教室裏炸開了鍋，大家有的爲自己因爲題目漏做而惋惜；有的爲自己的失誤而垂頭喪氣；有的……

正在這時，班主任吳老師來到了班裏。吳老師清了清嗓子說：“同學們，我來公佈一下這次考試的部分答案。”接着吳老師說：“第一題的答案是……；第二題答案是……。”吳老師剛說完第一面的答案，我居然全做對了，我差點高興得叫出聲來。旗開得勝，我真高興！

吳老師又接着念，結果我第二面做得一塌胡塗，雖無大錯，但小錯不斷，第二面被扣的分數可真讓人吃不消，我真難過！

第三面又有一題畫本意的句子，我卻多畫了一句，我真後悔！

吳老師公佈完答案後讓我愁眉緊鎖，垂頭喪氣，猶如一隻鬥敗的公雞。吳老師下了課，我拖着沉重的步伐走回家，一路上，我思緒起伏，絞盡腦汁苦苦尋找這回考不好的原因。是我回去沒有認真複習？我明明昨天覆習到晚上九點的呀；是我沒有仔細審題？我明明很小心了呀；是我沒有好好背文中筆記？我明明都會背呀；是我……

回到家裏，我丟下沉重的書包，拿起語文書從第一課開始複習起來。

我堅信，雖然這一次我考差了，但這並不代表我下一次還會考差，只要我努力，就會！

考試後的作文 篇3

鈴聲打破了寂靜，響亮而又刺耳，但對於每位同學來說無疑是天籟之音。908班的同學更像開了閘的水，整個教室都沸騰起來。“終於考完了！”習慣性地把筆一扔，默契得與身旁的同學來個擊掌，對剛剛走出教室的老師做了個鬼臉。此時，肚子已經開始唱“空城計”，這纔拿出飯盒，如六歲小兒般用調羹敲打着飯盒，直奔“可愛而可敬”的食堂。

看那些“男士”，此時已顧不得什麼紳士風度，管他蘿蔔青菜，先填飽肚子再說，回首間，飯盒已空了一大半。再瞧那些斯文的“小姐”，在此刻還那麼講究，似乎要數出碗裏有幾粒米。

我打好了飯菜，隨便找了個位子坐下，開始咬着調羹想那場考試。

“嘿，還在想呢？”一聲清朗的聲音擾亂了我的思緒，我極不情願地擡頭看了看，是彬。

他笑着在我對面坐下，談論的主題仍舊離不開考試，“最後一道附加題你是怎麼解的，同學們的`爭議很大呢！”

本來我是不想在考試後對答案的，以免影響我的情緒，但看他一臉的興致勃勃，也不好意思掃他的興，便粗略地比劃起來：“噢，那道，難度挺大的，我首先計算出X……”

“不是，不是。”沒等我說完，他就性急地否定了我的答案，興奮得用筷子在桌上比劃着，“要列出六種方案，先排除兩種，然後再計算……”唾沫星子不斷地濺到我的碗裏。

彬總算說完了，我如釋重負。此刻的食堂已成了一片人跡罕至的荒漠，惟有幾個工作人員揮舞着掃把……我微揚着嘴角拉起彬，道：“走，打籃球去。”

戶外，陽光無限好。

考試後的作文 篇4

時機一分一秒地流動着，同學們筆尖移動的速度也逐漸加快。考官用眼冷冷地掃視四周，想作弊的同學無可趁之機。

答完題的同學正專心地玩轉着筆，一副信心十足的.樣子；還有一些同學那還在埋頭苦寫，眉頭緊鎖，直盯着題目，就像大灰狼見着了小白兔，感覺要將它撕裂了一樣。

“叮鈴鈴……”下課鈴響了。“停筆，收卷，速度快！”老師一聲令下，收走一疊卷子走後，凝重的氣氛在一聲“快給我對對答案”中被打破。

一觸即發，同學們熱情高漲，對答案對得火熱：“最後一題你做出來了嗎，哇，我想了很久……”我的同桌大聲地抱怨着，說了一大堆，什麼這題看錯了，那題漏寫了……他和前桌兩個人一唱一和，聊着聊着就面紅耳赤，臉漲得鼓鼓的猶如一個紅氣球，隨時都可能“爆炸”！

我一臉無奈地看着他們，冷冷地說道：“考完就考完了，現在反悔又有什麼用呢，在考試中不仔細點，盡做些無用功。”“別講了，聽得我頭都快炸了！”“怎麼了，礙着你啦！”他們理直氣壯地反駁道。我懶得管他們了，繼續複習下一科目。不能讓一科連續影響到下面幾科的考試。

“沒錯，我做對了！”從後面傳來了他們歡呼雀躍的聲音。他們笑得樂開了花，又好似返回了孩童時期，一張張臉上洋溢着幸福的微笑。可好景不長，“哎，可惜這題做錯了。”這時，他們垂頭喪氣，似乎感覺還沒站到人生的最高點，怎麼就一下跌入了谷底。他們就這樣不知疲倦地對着答案，激動着，失落着……

直到老師出現，“全部給我安靜，上課鈴都響了，沒長耳朵嗎，趕緊給我複習！”班主任以她的權威鎮住了班級，同學們都低着頭，時間彷彿凝固了，接下來，半點聲響都沒有。這時，要是誰打個哈欠還是什麼的，準會被罰站。

看來在平時努力學習是一件多麼重要的事情，偷懶可是不行的！