【熱門】考試之前作文

無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，藉助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編收集整理的考試之前作文3篇，歡迎大家借鑑與參考，希望對大家有所幫助。

考試之前作文 篇1

六年級的同學們，你們快要畢業咯．有想過考什麼中學嗎？我相信你們每一個都是想考上好中學的．想考好中學必定要做好複習．

首先，語文是主科，一定要多讀，多看課外書，增加課外閱讀知識，增長見聞．注意收集有關的資料，閱讀文章的時候，收集到有關的資料，就能加深對文章思想內容的理解．閱讀時爲了加深理解，需要收集資料；寫文章．進行口語焦急以至解決生活中的種種問題，收集資料的'方法很多，最常用的是通過書報雜誌查閱資料，還可以上網查閱．查閱資料時要明確查找的方面．學會瀏覽，把需要的資料找來，還有可以摘抄，或剪貼下來．另外，調查採訪，進行實驗，觀看音像資料等，也是收集資料的方法．我們要學會這些方法，提高收集資料的方法．我們要學會這些法，提高收集資料的能力，逐步養成注意收集資料的習慣．一年級到六年級的都要複習，因爲畢業考試的內容是一年級到六年級的．數學是第二主科，一定要課後自己做習題，增長口算心算的才能．英語要多記單詞，最寶貴的是記憶力．

最後，祝你們考到好學校！

考試之前作文 篇2

“你這次必須要給我考好，這可是期會考試，不考好的話”媽媽又開始了嘮叨。

我自言自語：是誰發明的期會考試呢？只有期末考試不就可以了嗎？爲什麼還要

“在想什麼呢？”媽媽的一聲“河東獅吼”，一下把我從思緒中拉到了現實。

“別亂想，再好好給我複習複習，”媽媽的`話如連珠炮一樣不停地向我射來。

爸爸也在一旁附和：“你媽說的沒錯。你看你們現在的條件多好呀！想當年”爸爸又在談起她當年的光榮史了，我聽到耳朵都生了老繭。我有些不耐煩了，背上書包就賭氣走了，耳後還一直響着媽媽的叮囑。

走到了學校，耳朵清淨了。我向教室望去，同學都在爭分奪秒地學習，只有幾個除外。我走到座位，悄悄問同桌：“你覺得能考好嗎？”

“能，一定。”同桌高傲地擡起了頭。“照我的成績，不用說也是第一。”“倒數第一吧！”我故意說。

“別瞧不起人，就算考不好，老師也會因爲我長得帥而多給我幾分的。”他的吹牛程度已經達到了一定的水平，我不禁白了他一眼。

我又向教室望了幾眼，小A同學正跪在椅子上，不停地說：“上帝保佑我，觀音菩薩、玉皇大帝啊，幫幫我吧！”小D和小B同學竟絲毫沒有緊張，在那兒竟玩起了划拳，還不停哼着歌兒

望着同學的各種表現，我不禁又擔心起來：“我真的能考好嗎？”

考試之前作文 篇3

今天是週五。早上，我的鬧鐘叮鈴鈴的響起來，我飛快的爬起來穿好衣服，洗漱完畢後，隨便吃了幾口早飯就一路小跑，向學校奔去。今天我們要期末考試了。

我剛出門時天黑乎乎的，路兩旁的樹好像會移動似的，在我的旁邊簌簌簌的發出聲音。小鳥在這些樹上嘰嘰的叫着，好像在爲我加油。當我跑到學校時，天已經快亮了。

當我站在班級門口，推門而入，平時的“遲到大王”小剛已經坐在位置上了。他雖然來的早，但這時仍在玩兒。“學霸”小劉正在若無其事，不慌不忙地看着她自己總結的知識小書。我快步走到自己的位置上坐下去，飛快地複習着自己不擅長的數學與地理。全班都籠罩在學習的氣氛中。

不一會兒監考老師已經走到班級後門，老師的`鞋子發出了噔噔噔的聲音。每噔一下，我的心也跟着顫抖一下。正所謂激動的心，顫抖的手，全身都在發抖。

老師一走到教堂上就說：“把多餘的書拿到外面。”就聽見大家拿書的聲音，當大家都回到教室的時候，老師開始分發試卷。我們把頭擡的可高，希望提前看到試卷的題目，很快，試卷傳到我的手裏。大概看了一圈題，還行，不太難。今天回家應該不會吃“竹子抄肉”了。

沙沙沙，現在只能聽見筆在紙上發出的聲音，教室沉在寂靜當中。