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考試前後作文[必備6篇]

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在日常生活或是工作學習中,大家都經常接觸到作文吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編爲大家整理的考試前後作文6篇,歡迎閱讀與收藏。

考試前後作文[必備6篇]

考試前後作文 篇1

上課預備鈴一響,教室裏便有人大喊:“悲慘世界來臨了!”還有人指着鈴聲發出的方向大喊:“哀樂,哀樂!”這節課考試,我也是心情緊張。

老師走了進來,嚴肅的說:“這節課考試,若有誰膽敢作弊,便以零分處理!”考試開始了,教室裏有一種無法用語言形容的氣氛。有的同學看着試卷面無表情,還有些同學則顯得驚恐不已。我看了看試卷,拿起筆便寫。教室裏非常安靜,只能聽到鉛筆在紙上發出“沙沙”的聲音,就像一隻只春蠶在咀嚼着鮮美的'桑葉。我絞盡腦汁也沒有寫出答案,只好先寫下一題。突然,我靈機一動,知道了答案,但是,那一切的一切都已經晚了。只聽老師大喊了一句話:“時間到,收卷!”我只好停下筆,交了上去。

爸爸媽媽在我耳邊絮絮叨叨,因爲我只考了82分。他們仍在數落我。無非是在批評我,說哪不該錯,哪失分太可惜……可我早已什麼都聽不進去了。只有那兩行寬麪條似的淚從我的面頰上流下。爸爸媽媽,什麼時候你們才能瞭解已經長大的我,什麼時候才能理解我的心思呢?

考試前後作文 篇2

今天的校園是那麼安靜;今天的下課鈴響了幾遍,也沒有往常的喧囂和打鬧,今天的自習課上再也沒有出現“大鬧天宮”。這一切的一切都是因爲明天要考試啦!今天的.時間對同學們來說實在是太緊張,太短暫了。有些做題的同學,手裏拿着筆,不停地算着,寫着;被問題難住的同學,趴在桌子上,把頭深深地紮在胳膊裏思考;背課文的同學,表情更加豐富,一會兒眼睛狠命盯住書本,一會雙手緊緊捂住耳朵,嘴裏嘰裏咕嚕地揹着。這一天的時間都在緊張中度過,連平時要求最嚴厲的老師也表揚他的學生,說道:“假如學生學生們都像今天這麼刻苦學習就好了!”

考試的時刻終於到了,試卷發下來了,考場上頓時鴉雀無聲。同學們開始答題了。氣氛緊張極了,空氣似乎都凝結了。過了一會,有的同學像長頸鹿,探着身子,眼睛在別的同學試卷上掃來掃去,搜尋着目標;有的同學愁眉緊鎖,嘴還咬着筆桿,右手捏着橡皮擦試卷,橡皮屑堆了一桌;有的同學則勝券在握,悠閒地擺弄着橡皮。教師裏一片沙沙聲。

“時間到了,收卷”監考老師宣佈。考場裏頓時亂成一鍋粥,有的瀟灑地走出去,顯得胸有成竹;有的慢騰騰地站起來,眼睛還盯着試卷。可是老師不會手下留情,把試卷收了。

第二天,教室裏又恢復了往日的嘈雜和喧鬧,象什麼都沒發生一樣。等待着下課,等待着放學,等待着有趣的遊戲。考試之前空氣悶熱,考試之時暴風驟雨,考試之後晴空萬里。

考試前後作文 篇3

期末考試過了,全校人都很興奮,然而在興奮之前是怎樣的呢?期末考試過了又是怎樣的呢?

期末考試前,大家都在如火如荼的複習,好成績誰會不想要?星期二上午,英語考試,英語老師急忙衝入教室將重點、難點複習了一遍,又把考試的心態老生常談了一遍,聽得大家都會背了。後來的語文、數學也如出一轍,甚至“頒佈”了“獎勵法”和“懲罰法”。我們每天都惶惶不可終日,所以我不緊張,只是不知上天保不保佑。

考試時,同學們無不緊盯着試卷,彷彿要把試卷吃了。教室內外,鴉雀無聲,欲與靜音試比高。大家屏氣斂息,生怕看錯一個字、一個數、一個字母,那就慘了。我也不例外,眼睛睜得老大,人命關天的期末考試一定要考好。大家還是依依不捨,真是:勸君在寫一個字,前去辦公室無後門。我對我檢查了三遍的試卷仍不放心,真相搶過來再檢查一遍。

考試考完了,大家提心吊膽,生怕自己考不好,但快樂總是大於憂愁,畢竟考完了,解放了。心裏那塊大石頭還沒落下——分數還沒報。我坐在位子上,細細回憶自己剛纔的試卷,不知有沒有考好。老師簡直像命運的主宰神:老師板着臉進來,大家的心就提到了嗓子眼;老師笑着進來,大家就鬆了一口氣。老師報完分走了,學生的'表現差異很大。好的人很開心,因迎接他們的是長達一個多月的假期,差的人很沮喪,因爲迎接他們的是長達一個多月的課程。我很開心,迎接我的是假期,我終於可以放鬆了。

真是自己決定自己的命運,好生:歡歡喜喜過新年,差生:哭哭啼啼去補課,橫批:天壤之別。

考試前後作文 篇4

今天,老師說要參加語文和數學考試。一些學生很自信,一些學生很沮喪。我的基礎不如別人好,所以我也很沮喪。

老師剛剛分發了試卷。他們中的一些人很快地回答了試卷,其他人咬着筆看着天花板。我很快回答了這個問題,但是當我到達基本問題時,我停下了。就像一輛汽車,在平坦的道路上快速行駛,突然出現了一個大水坑。這些基本問題不會被回答。我已經得到他們都空。這是如何移交的。在試卷分發的那天,當老師叫我的名字時,我忐忑不安地走到講臺上拿試卷。火山爆發直接影響了我的心臟。你猜我得了多少分?它是67分。就連我們班的小胖子都不如。當數學試卷分發時,我非常高興,得了99分。班長在後面喊道:我的'語文是97,數學是96。”在回家的路上,我以爲我的父母會因爲語文試卷打我,所以我把它撕成碎片。當我到家時,媽媽問我得了多少分,我說:數學99分,語文還沒有傳下來。”母親說:我數學學得很好,我媽媽相信你會在語文考試中取得好成績。”就這樣,我度過了一個不安的下午。第二天,老師讓我們交試卷。老師數了數試卷,差一點就到了。我舉手問道:你的試卷在哪裏?”我說:“我忘了帶回來。”老師打電話給我父親,讓他把它寄給我。爸爸說沒有中文試卷,但是沒有分發。當他到家時,他父親勃然大怒。說:“說,你爲什麼撒謊?”我想哭,但我不能哭。我說:“我參加了考試,不好。”爸爸說:孩子們,即使考試少了,我們也不能撒謊。我們不用考試也能努力學習。爸爸知道你的中文基礎不是很好。沒關係。下次考試我們會考得很好。記住,我們將來不能這樣做。”我用力點頭。孩子們,你們不能說謊,否則你們會像我一樣。

考試前後作文 篇5

“要考試啦!大家趕快進來!”山羊老師召集同學們趕快進入考場。

“耶!我最喜歡考試了!考了一百分媽媽會給我買美麗的衣裳;爸爸會給我買可愛的洋娃娃;姥爺會給我好多好多動物幣(相當於人民幣)……”想到這兒,學習委員小白兔不禁咯咯地笑了起來。

也有一部分同學很慌張:“呀,糟了,我昨天回家沒複習!怎麼辦?怎麼辦?”只好臨時抱佛腳,拿着動物綜合教育課本(一本集語文、數學、英語、科學等衆多學科爲一體的書)猛背。

而狐狸同學雖然昨天也沒有複習,但他絲毫沒有半點慌亂的'神色,原來他抱有另外一種想法:“反正我同學小白兔是學習委員,那還怕什麼?抄唄!”

大家帶着不同的態度走進了考場。

一分鐘過去了,兩分鐘過去了,三分鐘過去了……

“時間到!”山羊老師喊道,同學們只好將試卷交給老師。

第二天,山羊老師開始報考試成績了,“小白兔,100分;小花貓,98分……小狐狸,0分。”

小狐狸感到很奇怪:“小白兔都考一百分,我抄她的應該也得100分的呀,怎麼會是0分呢?”

第一節課後,小狐狸被老師叫到辦公室。山羊老師怒氣衝衝地說:“小狐狸,你怎麼能作弊呢?”

小狐狸死不承認:“我沒有!”

“好呀你,作了弊還不承認!”老師生氣極了,“‘第一題山坡有草嗎’和第二題‘指南針是幹什麼用的,小兔答我知道×××……你怎麼答我也知道×××……”

聽完此話,小狐狸慚愧地低下了頭。

考試前後作文 篇6

考試的前幾天,教室的氣氛就顯得和平常不一樣,平常大家總是七嘴八舌。考試時,有的人把握一分一秒埋首苦讀;有的人則心不在焉的玩;有的人搖頭擺腦的唸唸有詞。放學一到補習班,全班同學都鴉卻無聲,連愛講話的也都埋頭苦幹的'猛寫考卷。

快考試時,我一回到家就要讀書,可是時間一轉眼就很晚了,我一下讀自然;我一下讀語文;我一下讀社會,搞得我眼花撩亂。到了吃飯時間,媽媽也不厭其煩的叮嚀我,要仔細的作答,不要沒看清楚題目就作答。

第二天,我無精打采的進入教室,突然,“當!當!當!”上課鐘聲響起!老師手上拿着一疊厚重的考卷往教室裏走,老師往前一步,我的心彷彿加快了一秒。考試卷傳到我手上,我奮力的作答,寫完後檢查一次又檢查一次,生怕考不好。“當!當!當!”下課了!大家都議論紛紛說出自己寫的對不對,似乎忘記下一節還要考試呢!

老師要公佈成績的前一秒,上課不認真的,嚇得臉色發白、悶悶不熱、愁眉苦臉;上課認真的,興奮不已、樂不可支。考試對我們而言是一種考驗,讓我知道我對課程的內容,瞭解多少和學習的成果。只要平時認真上課就會有好成績的。