最新如何備戰下半年雅思考試採訪

無憂雅思：各位無憂雅思網友大家下午好，歡迎關注本期嘉賓訪談，今天在線與大家交流的嘉賓是青島新東方學校的張雷，李孟夏兩位老師，首先請兩位和大家打個招呼吧！

張雷：各位無憂雅思的網友大家好，我是青島新東方的張雷，非常高興今天能有機會跟大家分享一下雅思閱讀中的一些經驗！

李孟夏：hello!

網友：在考官看來口語哪一點是相對最重要的？詞彙，語法，發音，流利程度？謝謝！

張雷：流利程度，畢竟這是在口語表達，而非寫作：）當然這是說哪個最重要，而其他的因素也很重要了。

李孟夏：流暢程度在平分標準裏面佔的比重最大，建議大家多多進行朗讀訓練，提高語感，從而改善流暢程度。

網友：老師您好，我原先在大連新東方學過ielts，在去年雅思考試中我得到了5.0，現在在新西蘭的OTAGO大學。前幾天我們考是要求GPA過6.5，但我沒過，所以不能念foundation，他們和我說如果雅思能考到5.5分就可以念9月份的foundation，我該怎麼辦？

張雷：同學你好，不知道你去年是什麼時候考試的，如果是上半年，那麼跟今天的考試比較起來是有一定差別的。最好你先把最近的考試情況瞭解一下，爲自己的強弱項做個區分，系統準備一下，一鼓作氣提高分數。

網友：怎麼樣才能避免考場無話可說？

張雷：其實真正無話可說的情況只存在於“憤怒”“憎惡”一個人到了極點的情況。大部分想不起來應該說什麼話的情況都是由於緊張導致。所以，第一，建議學會做積極的心理暗示，建立自信心；第二，平時多寫作，把自己的思想用英文表達出來並落實在紙面上，多寫作之後，你的談資就多了，也就有很多東西可以表達了；最後，在回答之前，想好“關鍵詞”，這是你思路的串線，把關鍵詞想好，就不會沒有方向，也就不會感到無從回答了。

李孟夏：首先，考官有責任引導考生進入比較自然的交流狀態。但如果考生本身的水平有限，加之緊張，張口結舌的情況在所難免。我建議大家在考試前，對着鏡子反覆訓練，提高自信，給考官一個自然的印象。

網友：閱讀怎樣能考到6分？

張雷：這位同學我不清楚你現在是什麼水平。通常來講閱讀要取得6分，至少4000的詞彙量是必須的了，而適當的方法和對各種題型的瞭解也可以幫你節省閱讀時間，提高閱讀效率和準確率，從而提高分數。總之，語言基礎是要有的，而對這個考試的正確理解和把握也很重要。

網友：您好，ielts聽力到底短期可以提高麼？很多人說不能短期，需要長期堅持。這裏短期提高可設定爲一個月從6.5提高到8或8.5.

張雷：你好，一個月的時間內將聽力提高1.5分甚至2分的確不是很容易。因爲造成聽力分數不高的原因一個是詞彙量不過關，一個是發音本身不地道。而這兩個問題都要在同一個月內解決，是很大的挑戰，但絕不是不可能。建議先將常用的聽力詞彙紮實記憶，然後將它們常常一起出現的固定搭配的連讀、省讀等發音現象做大量的跟讀模仿，這應該是能讓你從6.5提到8分的最重要的一步。畢竟，聽力的高分源自真正的聽力高手了。

李孟夏：這要看學員本身的基礎如何，如果基礎不錯,，只是對ielts陌生，這樣的話只要掌握方法，摸索考試規律，短期提高是易如反掌的事。但如果考生基礎不好，我建議還是不要抱有幻想，現在聽力的語速越來越快，而且只放一遍，沒有真功夫，獲得高分幾乎是幻想。

網友：老師，您好，聽到的答案沒寫全，後面不記得了，怎麼辦？我們知道聽力也是分場景的，除了可以根據場景複習單詞以外，還有什麼方法來熟悉場景？

李孟夏：首先，在聽力考試裏一定要有預判，當然，這要建立在對與聽力考試足夠了解的基礎上。做好預判，就會大大減低missed words出現的概率。背誦聽力文本，會很大程度上改善對於場景的熟悉程度。

網友：老師您好，我報的是培訓類，但是感覺第一篇老是考不好，請問有什麼方法提高？

張雷：你好：）每個人做不對題的原因不一樣，但是最基本的是養成一個好的閱讀習慣。不論如何，能把有效信息找到並且正確理解仍是閱讀高分的王道。你是培訓類考生，對於信息密佈，然而相對缺乏明顯邏輯主線的文章，最應該多練習跳讀，建議從現在開始改變每句話必定想要讀懂的.習慣。回想一下自己讀中文報紙、雜誌的時候，其實不把每個字的含義都揣摩清楚了，一樣可以明白一篇文章的意思。把這個感覺放到雅思閱讀裏，同樣受益。另外，將劍橋雅思真題裏的各套G類文章好好看一下，看看答案出現的規律，這也會有很大幫助！

網友：老師，我還有三週就要考試了，可對於數字、時間、日期的反應速度還是比較慢，應該怎樣加強？

張雷：你好，其實數字時間之類的問題，最好的方法就是短時間內密集突破，強迫自己看到任何與之相關的東西都用英語反應。比如車牌號，手錶，甚至書後面的ISBN號！

李孟夏：呵呵，我上課的時候給學生做的訓練可以供大家參考：在白紙上，隨意寫30個日期，30個數字（當然，數字的位數不能太少），然後連珠炮一般脫口而出，每天堅持訓練，可以很好的改善對於數字的“冷淡”。

網友：6.27考試，這段時間如何複習，我只要5分，謝謝！

張雷：多做劍橋雅思真題，重複的也沒關係，做完了要總結規律，看看同一種題型的答案分佈何處。輸出類的項目也要重視。雅思不能偏科！

李孟夏：首先，學員要了解自己的強項弱項，然後列出複習計劃，逐一攻克。在分項作業的時候，注意如下要點：1.每天堅持做至少一套真題，且一定要在計時時間內完成；2.對於真題答案的思索（也就是造成錯誤的原因）的時間要和做題時間相當，萬不可看一眼答案，說“哦，明白了”。

網友：寫作中2、3個單詞拼寫錯誤，影響多少考分呢？

張雷：你好，這個倒不是很嚴重，但是低級的拼寫錯誤總會讓考官的印象打個折扣。更重要的是你寫作內容在觀點展示和邏輯表述上是否成功。

網友：請問老師閱讀的時間總是不夠，有什麼好的建議嗎？做不同難度的題目正確率差距很大，是不是需要多看些比較難的文章呢？

張雷：這位同學你好，時間不夠有各種原因，有些是本身閱讀文字就不是很快，有些是因爲對單詞掌握不熟練、或者對長難句很頭痛，也有的是因爲你重複讀到了很多與答案無關的信息，造成時間的浪費。我的建議還是，強化班裏學習一下題目答案分部的特點，以及學習跳讀掃讀的方法，讓自己不浪費時間，這比讓自己提高閱讀速度從而減少閱讀花費的時間更容易，也更實際。所謂難文章，多半是因爲生詞多或者長難句多，其實幫助不大。雅思真題裏的文章和The Economists 裏面的文章就已經很理想了，莎翁的sonnet很難，但讀懂了也不能直接幫助你提高閱讀水平。

網友：請問老師除了多聽以外還要注意什麼，因爲我覺得我聽一段時間長了都聽懂了，可是是因爲看了對話文字，再繼續聽同樣的段子還有用嗎？要是聽新的又開始不懂，感覺沒提高。

張雷：你好，我覺得還是有用的。可是在聽的同時，一定要積極起來，積極跟讀，積極聽寫，積極感受說話者的語氣語調，這對於提高聽力都有很大裨益。語言是交流工具，而不是什麼密碼，所以，聽力好的人，實際上是善於察言觀色的人。

李孟夏：這是很多學生都會有的疑惑，我讓我的學生在一遍聽力之後，就把聽力文本大聲朗讀，經典的文本當堂背誦。這樣的方法，效果顯着。

網友：老師您好，我在學校上課時（高中理科），老師說吃透一道題比做10道題有用，在雅思中，認真吃透一套題比做10套都有幫助是這樣嗎？對於自己薄弱的題型應該如何加強？ ION 3 4做不好的原因是什麼，如何加強？

張雷：你好，我覺得這樣說也稍有些極端，一定的做題量是基礎，在這個基礎上再細心分析研究題目效果才能好。

網友：請問老師，如何使用劍橋雅思後面的考官範文？謝謝！

張雷：考官範文一定不是拿來給大家背的。但是你先寫完文章以後再去對照他們寫的，通常會明白爲什麼自己得分很低。另外一個建議考慮的方法，是先看他們寫的，把它翻譯成中文，然後，再對照自己的中文，寫回到英文裏面！這樣你也能很明顯的找到自己表達上的弱項！

網友：09年備考雅思有什麼很好的建議？對於考題有沒有什麼變化，應該注意什麼？高中生（成績在5-5.5）的學生應該做些什麼準備？

李孟夏：對於考試，其實沒有什麼“好建議”、“壞建議”之分，因爲真正的考試技巧就是刻苦訓練。例如，高中生詞彙水平不高，那麼背誦單詞就成了必須，同時要輔助真題的訓練，把背誦的詞彙靈活運用到題目當中去，這就是“好建議”。考題的變化不大,考生大可放心。 針對於高中生，最需要注意的還是基礎，例如基礎的語法知識、詞彙知識和交際能力等等，如果基礎好，高中生一樣能考出高分。

網友：口語自我感覺還行，能跟老外交流。但是我詞彙量比較小，容易停頓也會突然想不到該怎麼表達，怎麼辦？我的目標是6分。

張雷：ditto，多寫作，寫作是開口的有力推動者。寫得多了，自己善於表達的思想和內容也就豐富了。

網友：如何追尋考官的思路，找到他想要考試應試者的語言點？如何用自己有限的單詞組織得體的答案？

張雷：其實沒有那麼可怕，這只不過是個interview，只要你能把自己想要表達的意思順暢地表達出來，沒有語法錯誤即可。單詞有限也不怕，國中生高中生也有很多口語不錯的。關鍵是把自己有限的詞彙純熟地掌握。

無憂雅思：時間有限，今天的訪談到此就要結束了，非常感謝張雷、李孟夏兩位老師的精彩解答，同時感謝各位網友的踊躍提問，下次再見！

李孟夏：時間有限，和大家分享這些，希望廣大考生能夠通過自己的努力，最終實現夢想！

張雷：也非常感謝各位網友的提問，期待能有更多機會與大家交流雅思和英語學習的點滴！