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實用的寄語的作文3篇

寄語2.98W

在學習、工作乃至生活中,大家總少不了要接觸或使用寄語吧,寄語是指寄託希望和美好期許的話語。那麼你所知道的寄語都是什麼樣子的?下面是小編精心整理的寄語的作文3篇,歡迎閱讀與收藏。

實用的寄語的作文3篇

寄語的作文 篇1

望着那顆金黃的水果糖,總有一股暖流遍經全身。每當此時,我彷彿又回到了那個灰暗的下午,收穫着一位老師給予我的青春寄語,如一道溫暖的光,驅散了心中的寒。

那個下午,緊張與期待並存。面對即將到來的體育考試,在教室的我如坐鍼氈,心中卻有興奮之感。兩個多月的刻苦訓練,訓練場上的揮汗如雨,不正是爲了這一天嗎?我信心滿滿地走下樓,卻難掩心中的忐忑。

到了引體向上的杆前,排着受試的隊伍,看着前方的同學一個個減少,我摸拳擦掌。太陽不知何時藏入了雲的背後,風呼呼地颳着,讓我感受到深秋的寒意。

那個下午,失落卻又不甘。不記得周邊同學的加油聲,也憶不起接下來的長跑的感受。只記得當我無力地摔下引體杆時,體育老師報出了慘淡的成績,冰冷又刺耳,深深扎進了我的內心。面對圍來關心我的同學,嘴上硬說着沒事,擠出一絲淒涼的笑。

天似乎黑了,只有幾點光斑時明時暗,如即將斷電的燈泡,不知何時會熄滅。

那個下午,重燃勇氣與希望。坐在長凳上,無力地攤着痠疼的手,仍由身體哭泣。我多希望能有一位知己,可以任我傾吐酸楚。可是,等了許久,終是孤身一人。

突然,一顆金黃色的水果糖闖入了我的視線。我擡頭,發現歷史老師不知何時來到了我面前。她微笑着,手中託着糖,彎下腰,親切地說:

“考完了吧?來,吃顆糖補充體力。加油!”

沒有無力的安慰,也沒有華麗的語句,但正是這無意中的寄語,似一位萍水相逢的好友的平常的鼓勵,如一道光芒,重燃了我的信心,點亮了本是灰暗的青春。

淚水在眼眶中打轉。她是不知道我的,卻又如此瞭解我。積聚的淚終於落下,掩面痛哭,收穫着青春中的感動。

看過的花花草草大都淡忘如薄煙了,卻有在那個下午無意間收穫的寄語如貝殼中的珍珠未曾傷及。好似冰冷地窖中一絲溫暖的光,不足以照亮整個世界,卻足以溫暖一顆人心。

緊握着那承載着溫情的水果糖,小心地放在桌前,當我心灰意冷時,只需稍一擡頭,便能看到那來自一位老師的青春贈禮,給予我信心與勇氣。

寄語的作文 篇2

有人說,這時代的青春已疲憊,青春的風帆撐不開花的年齡,還載着不盡的沉壓與苦悶的.拖累。

有人說,青春不只是現在的你我,它無謂時代颶風暴雨的淫威,它是說不清斬不絕的苦悶之後積聚的偉力。

時間的飛輪轉在它的軌跡。青年的血肉,青年的智慧及愛之神溫柔的話語、閃爍的輝華一併載入列車,在生命之春、在人生的花季風馳電掣般前駛。

年青的人啊,又何必怪天公不作美,又何必怪愛神不降臨;爲何貪圖那恬靜,爲何要懼怕冷峭冰棱和寒谷,爲何要誠服於風霜?

該珍惜這短暫之春,該贊禮這永恆的青春。

如果青春之你我拋棄貪樂的念頭,在時代的潮流中奮起揚鞭,不貪求所謂解脫,青年啊 ——你我便把持了永久的人生。

時代的青春啊,再不能消磨你的光輝、你的智慧、你的熱忱;你的思想要與承載你的人生列車競跑,要勇超在他的前面;去尋找你的理想、你的愛情;去發你的光,散你的熱。 青年——勇敢去吧,揚起生活的風帆,做自己的舵手,青春的偉力爲你保駕護航。

在海的那邊,千帆競渡,百舸爭遊,那不是盡頭;岸上的列車也不會停住,依舊疾風般飛馳。 在你用勇氣與力量挑戰了一切之後,你會說——我們用勇敢的行動贊禮青春之萬歲,找到了生命的價值。

我們擁有永恆的人生。

寄語的作文 篇3

親愛的辰辰寶貝:

老師最喜歡注視你的大眼睛,長長的睫毛忽閃忽閃地眨着,透出幾分靈氣與乖巧。小嘴巴口齒伶俐,說出話來甜甜的。你是一個好孩子,平時你與小夥伴相處的非常融洽,從不發生爭執與矛盾,如果小夥伴有了困難你還會熱心地幫助,老師和小朋友們都很喜歡你。

你不是一個喜歡錶達自己內心的孩子,所以你比較敏感,容易受到傷害,在此,老師還要就“告狀”一事向你道歉:“對不起,老師忽視了你的內心感受。”

正是因爲你相對來說比較沉穩,真正遇到問題時比較着急,所以你偶爾的一些表現也會給我們留下比較深刻的印象。

戶外活動,老師和小朋友一起玩遊戲。老師說:“我當狼媽媽,你們當兔寶寶,我要吃你們了。”大概你不想被吃掉,或許你不喜歡狼媽媽,在遊戲剛剛開始時,你憋足了勁,臉漲得通紅,大吼一聲:“我是奧特曼,能夠打敗大灰狼!”說着,還拉開了架勢。當老師回頭看着你笑了笑時,你馬上收回了自己的動作,顯得有些拘謹。其實沒關係的,遊戲嘛!只要注意了安全,怎樣玩都可以。

希望你在新的一年能夠更加開朗,更加大方;

天天開心!日日平安!

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