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學校開學總結(15篇)

教育2.48W

總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況,包括取得的成績、存在的問題及得到的經驗和教訓加以回顧和分析的書面材料,它可以幫助我們總結以往思想,發揚成績,讓我們一起認真地寫一份總結吧。那麼我們該怎麼去寫總結呢?以下是小編爲大家整理的學校開學總結,歡迎閱讀與收藏。

學校開學總結(15篇)

學校開學總結1

本學期開學以來以學校的工作總體思路爲指導,全面貫徹落實學校及各處室工作計劃中所涉及得年級組工作,加強教師隊伍建設,提高教師隊伍素質,保證良好的教育教學質量,狠抓學生的行爲規範、養成教育和學法指導,無論在做人,學習,還是在融入集體的生活等方面對學生提出了嚴格的要求,紮紮實實開展工作,現對前期管理方面總結如下:

一、取得的成績

1、上課、跟班方面:絕大多數老師能夠紮實備課,認真上課,及時批改作業,並且能夠分層備課,上課,作業做到能夠每一本詳改。早晚讀跟班老師及時到位,能夠走在學生前面,並能做到盯背,自習跟班認真負責。本月內,沒有出現重大違紀情況。

2、班主任跟班方面:幾乎所有班主任能夠以班級工作爲主,不辭辛苦,始終走在學生前面,抓住班級管理的問題時間段及時跟班,比如早晚讀開始時,下午自習開始時,晚第一節自習開始時,及時進班組織學生。並且時刻把學生的思想教育抓在手上。

3、值周工作:過去的五週中,大多數值周老師值周認真負責,記錄詳細,及時通報,班級考評有據,在檢查過程中,發現問題及時處理。

4、堅持每晚上的晚修檢查:班主任及值周每晚的查晚休都比較及時,認真。

二、存在的問題:

前期學校教務處、政教處對高二年級組的考覈幾乎每週都是第二,還有一次第三,綜合考慮,問題主要出現在以下幾個方面

1、還有部分老師課堂上有學生打瞌睡,看小說等現象發生;早晚讀不能及時到位,出現遲到、早退,曠工,不按照學校的要求盯背;自習跟班時,老師在教室,但自習上吵聲不斷。本次月考過程中,部分老師的.考場秩序混亂,學生睡覺、交頭底耳等情況時有發生。

2、還有個別班主任班級管理出現空擋,學校、年級組佈置的工作不能及時落實,早操、大課間經常性的缺勤,學生的思想教育不到位,上課,早晚讀,自習,兩操等各方面與上學期相比都有所退步。衛生打掃(包括宿舍衛生)不及時,不徹底,連續幾周出現學校通報等情況。

3、值周工作不平衡,部分值周老師只做到了檢查,而沒有督促,並且記錄不夠全面,有些記錄通報與學校的通報截然不同。尤其是衛生老大難問題,值周老師要走在學校檢查組前面,對班級出現的問題,及時提醒,督促學生糾正。

三、近期工作安排:

1、籃球比賽:爲了豐富學生校園生活,年級組組織了普班連隊和體育班的籃球賽,男生比賽已經在上週星期四舉行,本週舉行女生比賽。

2、教案作業檢查:上週已經對教案進行了檢查,這周抽時間檢查教案,望各位老師做好自查。

3、班級重點工作:1.本週儘快完善學生成長記錄袋及評價手冊;

2、班級整頓前期出現的各種不良習氣;

3、本週星期一、二兩天開好月考班級工作總結,尤其是六班、七班

4、辦公室衛生由高二六打掃,值周。

學校開學總結2

3月1日上午,我校在四樓大會議室舉行第二學期開學典禮大會,對本學期重點工作進行安排部署,組織觀看了《最美鄉村教師之二》,教育引導全校教師以最美鄉村教師爲榜樣,無私奉獻,努力工作,爲學校教育教學工作貢獻力量。會議由常文華書記主持,全體教師參加會議。

本次開學典禮會上,教學、政教、後勤分管人員分別作了新學期工作計劃。教學工作提出本學期狠抓教學常規落實,從備課、上課、聽評課、作業佈置做了明確的要求;狠抓課堂教學改革工作,探索與實踐新的`課堂教學方法;校本研訓從師德、信息技術能力、業務素質、教學能力與效果等方面開展,努力提升教師專業素質。政教工作本學期繼續強化學校安全管理,堅定安全工作常態化、繼續推進教師安全值班值周工作,加強校內值周巡查,進一步強化對全體師生的安全宣傳教育工作。同時圍繞學生“養成教育”組織開展系列活動。後勤工作提出強化服務意識,爲學校教育教學工作保駕護航,爲師生做好後勤保障。

常文華書記作了總結講話,提出了本學期工作思路、工作目標,並重點從“規範教師從教行爲”,嚴禁“三亂行爲”,學校安全等方面進行要求和強調。同時號召全體教師以新的工作勁頭,新的工作作風,紮實做好本學期各項工作,不斷創造新的佳績,努力開創學校發展新局面。

本次開學典禮會上還組織全校教師觀看《最美鄉村教師之二》,讓老師接受一次心靈的洗禮,樹立師德的楷模和學習的榜樣,激勵老師們奮發向上,積極進取,爭當優秀的人民教師。

學校開學總結3

校園安全工作事關千家萬戶的幸福,是維護社會穩定,推進學校素質教育順利實施的重要因素。本學期開學以來,我校充分重視學校安全工作,牢固樹立“安全第一,預防爲主”的理論,把學校和學生的安全管理工作作爲學校各項工作的重中之重抓緊抓好。開學以來,我校師生未發生任何違法違紀、刑事案件,未發生任何食品衛生、飲用水衛生、傳染病等事故,現總結如下。

一、領導重視,建章立制

我校領導時刻將安全工作擺在學校議事日程,視爲學校日常工作的一個重要組成部分,堅持以人爲本,全面落實學校安全穩定責任,認真貫徹落實教育局有關安全的文件精神,切實把各項安全防範措施落到實處,紮實抓好學校安全穩定工作。

1、強化管理力量。我校建立健全了“校園安全”有效機制,成立了以李剛校長爲組長的校園安全工作領導小組,開學前召開了學校安全工作會議,認真學習上級安全有關文件、會議精神,不斷強化安全意識,明確責任目標,形成“校長親自抓,各部門具體負責”的工作格局,統籌兼顧,充分發揮班主任、值日老師、學生幹部三支隊伍,形成戰鬥合力,共築校園安全防護網。

2、完善安全制度。學期初,我校結合學校實際制定了學校工作計劃、校園安全排查方案等工作方案,進一步建立學校安全保衛工作領導責任制和責任追究制,根據安全保衛工作發展形勢不斷完善充實並嚴格執行;建立學生管理,領導、教師全天候值日,食品衛生管理,防火安全管理,體育器材、實驗藥品檢查等規章制度,嚴格執行上級文件精神,進一步加強學校安全報告制度建設,暢通信息渠道,若發生安全事故嚴格按照相關規定逐級上報。嚴禁教師私自組織學生外出或從事不符合安全工作有關規定的危險性活動,開展社會實踐活動要遵循校內、徒步的原則。學校分別與班主任、科任教師層層簽定安全

工作責任狀;對涉及學校安全保衛的各項工作,做到有章可循,違章必究。

二、加強管理,羣防羣治

1、積極聯繫形成合力。學校安全教育工作是一項社會性的系統工程,需要社會、學校、家庭的密切配合。我校積極與公安、衛生防疫等部門通力合作,做好學校安全保衛工作,學校組織開展了一系列道德、法制教育活動,利用國旗下講話、班隊會給學生上專題法紀、安全知識教育課,取得了良好的教育效果。

2、認真檢查及時整改。我校採取定期與不定期檢查相結合,對學校安全工作進行了指導性檢查,深入開展防火、食品、交通安全、防雷爲主的各項安全隱患治理活動。對校園內各類建築、水電、小賣部等進行經常性排查,發現問題及時整改。

如:2月24日早上學校組織開展了學校校園設施安全大排查,對學校校園中的與安全問題相關的設施進行了一次嚴格、細緻的'檢查,對學校各類設施的安全使用情況進行觀察分析,確保用水、用電、滅火器材、桌椅門窗、體育、實驗器材等各項設施能正常、安全使用,消除其對師生的生命與健康造成的威脅,確保師生在校安全,避免各種傷害事件發生。

2月24日下午李剛校長根據上午排查發現的問題向具體負責的領導面對面的進行了佈置、提出了整改的意見和時間要求,限期整改。並根據檢查結果進行了工作調整,有力推動學校安全工作更上臺階。

2月25日下午,總務處組織學校後勤的領導和工作人員對校內的小賣店進行了排查,從而消除師生食品安全事故的隱患,有效預防食品安全事故的發生。

三、加強教育,促進自護

要確保安全,根本在於提高安全意識、自我防範和自救自護能力,抓好安全教育,是學校安全工作的基礎。我校結合不同時期工作重點對學生進行交通、防火、食品衛生等方面的安全教育。

1、認真開展了以安全教育爲主題的宣傳教育工作。我們開展了以“強化安全管理,共建和諧校園”爲主題的主題班會活動。組織教師學習縣局開學文件的精神,要求教師在學科教學和綜合實踐活動課

程中滲透安全教育內容,利用班隊活動、升旗儀式、專題講座、牆報等形式,幫助學生系統掌握公共安全教育知識,進一步提高師生應對突發事件的能力。

2、提高安全自護意識,抓好各項安全工作。我校根據本校實際做了如下的工作:召開了一次安全教育動員會,張貼了多條有關安全的警示標語,開展了一次學校衛生大整治;全方位多角度地對學校師生、家長進行安全知識教育,讓教職工深切認識到在做好自身安全的同時,要切實履行安全工作職責,做好學生的安全工作;要求班主任就安全問題多與家長溝通,讓家長進一步增強安全意識和監護人責任意識,切實擔負起監護人的責任,共同做好學生校外安全管理工作。

生命只有一次,讓安全與我們相伴,爲校園的和諧、平安而努力。

學校開學總結4

根據20xx年秋季開學安排和要求以及學區校長工作會議精神,我校於20xx年9月2日,對新學期開學各項工作進行全面、細緻的檢查。現將有關情況總結如下:

1.學校及時全面開展安全隱患自查發現問題立即處理;對全校師生進行安全上好安全第一課;

2.健全校內安全管理;及時更新突發公共事件應急預案;

3.及時調整學校安全綜治工作領導機構,校長親自領導分管安全綜治工作,分工明確;並層層簽訂責任狀;

4.制訂安全教育,開設安全課;按要求備好安全課並定期檢查安全備課情況;

5.正確使用安全工作記錄本,規範安全工作臺帳建設;按要求開展學生安全提醒教育每日一播工作;

6.貫徹落實《深州市教育局關於做好20xx年暑假開學學校安全工作的'通知》;配齊滅火器、應急照明等標誌,消防安全通道暢通;開展消防安全演練及“四個能力”建設。

7.學校周邊道路有警示標誌,校門口交通較擁擠;無家長用違規或非法車輛接着學生,加強交通安全教育;

8.學校加強校舍、圍牆、電路、大門、體育設施等安全管理;

9、學校加強節假日和特殊時期應急值守工作,有值班安排和記錄;致家長信回執統一保管存檔。

學校存在的安全隱患:

1.學校大門開焊,以立即找人維修,並焊接牢固。

2.學校後圍牆附近的雜樹太大對圍牆有營養,已和村委會聯繫,村委會已答應給清理,並對圍牆進行加固。

學校開學總結5

根據市教育局關於學校開學前安全督查要求,嚴格按照縣局開學學校安全工作要求,鎮教育辦組織相關單位責任人,對轄區內所有學區國小及幼兒園進行拉網式安全排查,加強領導,明確責任,對照市教育局文件要求,查漏補缺,認真整改,現將督查情況彙報如下:

一、提高認識、明確分工、責任到人

學校安全是學校工作的重中之重,決不能麻痹大意,爲迎接好上級督查,切實做好學校安全工作,鎮教育辦召開專門會議,教育辦鄧主任要求所有學區校長及負責人,嚴格按照上級要求,把安全督查工作放在各項工作之首。要明確分工,責任到人,做到誰分管誰負責誰承擔,並要求各單位把安全工作作爲長期性工作,始終不渝的抓好抓實。

二、校舍安全情況

經過對全鎮範圍內校舍安全大排查,共查處存在安全隱患校舍50餘棟、院牆1200餘米,危險舊損輸電線路2200餘米,安全工作亟待改善。對此情況,教育辦作出明確部署,嚴禁學生在極危險校舍上課學習;對存在重大危險隱患的教師宿舍,協調安排,轉移教師;對於存在安全隱患的校舍,學校要密切關注,及時加固維修,防止險情擴大;要求各單位嚴格按照上級安全情況周查月報制度,認真填寫校舍安全排查登記表。

三、學校安保措施

我鎮各單位學校嚴格學校進出入登記制度,落實上課期間校園封閉措施,並安裝視頻監控系統。對有餐廳的中心國小及實驗國小,在餐廳、儲藏間、操作間、相關區域等安裝高清視頻監控。中心國小、實驗國小有專職安保人員,其他學校配有兼職安保人員,做好校園安全維護工作。

四、消防安全

要求各單位學校,對宿舍、食堂、各功能儀器室消防安全設施進行檢查,對於已過期或損壞的消防器材進行維修更換;對於人員密集場所實行分工到人;對宿舍用電情況徹底排查;嚴格應急疏散演練制度,經常性開展消防、應急演練。

五、食品安全和傳染病防控

要求中心國小及實驗國小兩處有餐廳的.單位,組織食堂人員對食堂環境衛生在開學前做好徹底清掃、消毒,對食堂器具進行嚴格消毒衛生處理,對食堂人員進行操作規範培訓。嚴格麪粉、蔬菜、油、蛋、肉、水果等的進貨渠道,做好登記入庫工作。同時做好春季傳染病預防監控及報告制度落實工作。

六、安全教育和管理

我鎮各單位學校嚴格按照上級要求,做好開學安全第一課,嚴格落實安全教育課開課情況,定期檢查學校安全教育課開課情況,把安全科教師的計劃、備課、作業納入教師常規性業務檢查中。

在上級教育部門的正確領導下,我鎮安全工作始終真抓實幹,不放鬆不懈怠,堅決杜絕安全問題出現,做到防患於未然。但是與上級領導的要求還有差距,我們將繼續努力,一如既往的把安全工作抓好抓實。

學校開學總結6

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作爲最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改爲先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,爲最終的.好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行爲習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

學校開學總結7

開學以來,我校牢固樹立“安全第一”的思想,居安思危、警鐘長鳴。在學校二次裝修尚未完工,學生大量增加的情況下,安全工作做到制度化、經常化、科學化。千餘名學生和100多名教職員工平平安安,學校工作有條不紊,下面將近段時間所做的工作總結如下:

一、進一步完善制度確保安全措施落實到位

我們建立了在校長直接領導下,以專職安全員爲軸心,以學校各部門爲主線,橫向到邊,縱向到底的安全工作網絡,對學校安全工作實行全員、全方位、全過程的安全管理,做到責任層層落實,信息及時互通反饋。認真制定學校安全工作計劃。制定崗位安全責任制,並將崗位責任制懸掛到各崗位辦公室,實行安全工作與崗位工作月考覈並舉。從而使安全這根弦在每個教職工心中都始終繃緊。

二、認真做好各種值班工作切實抓好學校安全防範

認真制定各種值班的制度與職責,嚴格值班紀律,採取雙管齊下和多管齊下的安全管理措施,如:節假日值班有門衛值班、後勤值班、領導值班、夜巡邏值班;平時值班有各年級教師值班,學校行政值班和學生值勤。各種值班均有記載,發現問題,及時處理解決,有些萌發性的問題,我們及時利用晨操時行教育,把問題處理在萌發階段。值周教師每天早上7點鐘前到崗,晚上5點後離崗,跟蹤掌握學校的教育教學情況和學生的學習活動情況。學校的安全管理達到一環扣一環,環環緊扣。

學生的安全教育有的放矢,學校的安全檢查和食堂食品衛生督查常抓不懈。學校多次召開臨時工會議,提高他們的安全防範意識;聯合各部門對食堂及周邊地區進行安全衛生檢查,保證環境優美,衛生。多次對食品從業人員進行培訓,做到警鐘長鳴,嚴格要求。

對食品加工和食堂採購建立了一套規範的管理制度,以《食品衛生法》爲依據,要求認真做好食堂內的環境衛生,嚴格食品衛生制度,切實執行《學校食堂與學生集體用餐衛生管理》,炊事人員做到分工明確,責任到人,嚴格採購、貯存、保管和消毒制度,嚴格實行生熟食分開,切實保證食品衛生,嚴防食物中毒。要求後勤部門、相關教師常學習勤檢查,始終繃緊安全這根弦,切實做到安全工作時時講、處處講、人人講。我們還制定了各類安全工作預案,確保各類災害事故處理在第一時間。

今年我校一號樓竣工並開始辦公,改善辦學條件的同時,也增加了安全隱患,特別是五樓的教師宿舍,二、三樓的生化實驗室、物理實驗室,功能教室。爲保證安全,我們採取責任到人,分工明確的做法,五樓的`每一個教師宿舍均配備一個滅火器,生化、物理實驗室派專職教師管理,安全使用。

三、消防安全常抓不懈,校園保衛安全措施到位

我校在市教育局、開發區、海濱消防中隊的指導下,在消防安全教育方面取得了一定的成績。我們的做法是:

1、消防器材設施嚴格按照有關標準配置,派專人每週檢查一次,做好登記造冊,一有問題,馬上彙報,及時修理。設置安全通道標誌牌,保證消防通道暢通無阻,嚴格按照電網安裝標準安裝和使用電力,專門配備一名電工保證學校用電安全。同時,嚴格用電用火制度。

2、爲創建“平安校園”,確保學校開學初教育教學的正常秩序,根據我校實際情況,我們規定:施工現場,圍上柵欄,師生服從施工隊的安排,不進入工地,上課時間學生不得會客,外來人員必須辦理登記手續,方可入校。門前三包,禁止一切商販進入校內買賣,門前嚴禁擺攤設點。確保校門通道整潔暢通。除上級領導檢查及特殊情況外,禁止一切閒雜人員進入校園。外單位車輛不得進入校園,特殊情況經學校批准登記後方可放行,並停放在指定位置。學生在上課期間如有特殊情況,憑班主任批條到門衛處登記出門。非本單位人員來校門衛要主動詢問、登記,不經允許不得讓其進入校園。對危害學校安全的人和事,有權採取臨時相應措施加以制止,並迅速報告學校相關領導或值班領導。非機動車輛進門必須下車推行,院內嚴禁騎車。凡不服從門衛人員管理、無理取鬧、擾亂學校治安者送交總務處、行政值班人員或公安機關處理。

3、狠抓三防措施落實情況,一是落實人防。重點抓好保衛隊伍的規範化建設,做到全時段、全方位值勤巡邏,能夠應對校園內的各種突發事件。二是鞏固物防。學校重點要害部位的物防措施落實率達到100%。三是提高技防。在學校校辦公室、總務室、教導處等科室安有電話,配備專管人員,遇緊急情況能及時與有關治安部門聯繫。

四、校舍設施及校園環境安全有效到位。

開學伊始,分管安全工作的領導會同有關部門、人員徹底對校舍及周邊環境進行檢查,確保師生人身安全。同時,學校規定,每學期初、學期末各進行一次重點檢查,常規檢查做到每月至少一次,平日發現問題及時解決。要求處室工作人員及班主任積極配合學校對校舍及校園安全的管理,密切關注校舍及校園周邊狀況,發現問題及時彙報。經過半個月的努力,學校的校舍以及校園周邊的安全得到有效保障,師生們都能安心工作學習。

學校開學總結8

新學期、新氣象,我校嚴格按照遂溪縣教育局20xx年春季開學工作統一部署,本學期開學工作起步早、操作規範、步入正軌快,各項工作一切順利開展,教育教學工作井然有序,全校師生精神蓬勃。在新的一年,新的學期,學校工作開端就呈現一派欣欣向榮的新氣象。現將學校開學情況彙報如下:

一、開學常規工作情況

1、師生回校早,出勤率100%。

2月10日全體教職工準時回校簽到,2月12日下午學生回校領取課本,13日(星期一)上午學生已全部回校上課,沒有一人缺席。

2、全體教師齊出力,清潔校園迎生歸。

10日—12日,全體教職工齊心協力,對校園衛生及學校周邊環境進行大掃除,科學、合理佈置教室,掛好歡迎條幅,以嶄新、溫馨的校園環境迎接同學們回校。

3、各項準備工作充分,開學工作有條不紊。

13日(星期一)上午學校舉行了開學典禮暨升旗儀式,完全按照課程標準開足開齊課程,規範上課,黃校長繼續擔任六年級數學教學工作。學校值周值日、“雙優”評分、教研活動等工作已正常開展。

二、安全工作情況

1.開學之初,我校領導與值班教師對學校設備設施及周邊環境安全隱患進行了認真排查,並書寫了排查報告,以確保師生安全。

2.開學第一天,學校開展法制安全知識教育,教育學生注意交通安全、飲食安全、消防安全、防溺水安全,加強學生安全意識,動員家長與學校聯合起來抓好對學生的安全教育和管理工作。

3.學校門禁制度照常,值日教師工作認真負責,做好了來客登記等工作。

三、規範辦學行爲情況

1.我校積極營造迎新氣氛,在校門口放置兩面黑板宣傳欄,讓學生感受到一種向上的力量。

2.學校認真貫徹國家“兩免”政策,無亂收費、亂辦班情況。對學生教輔用書的徵訂堅持自願的原則,學校自覺接受社會、家長監督,在工作中沒有違規收費的行爲。從來沒有組織學生購買課桌凳、訂購教輔資料現象,更沒有學校代辦保險和強制師生入保險現象。

3.校務公開欄張貼“教師任課情況”、“班主任任職情況”。

4、學校嚴禁出現大班額現象。

四、完善制度、落實管理興校

學校領導就各自分管的`工作牽頭起草方案,修改、制定各項規章制度。繼續實行侯課制度,上課鈴聲落必須走進教室,否則記爲遲到;制定文明班級評比細則,對每個班級每天衛生的打掃、保持、紀律、上課等進行量化打分,堅持每日一公佈,每週一總結 ,每月一評比。同時還完善了考勤、上課、辦公、聽評課、學習等相關制度,切實有效提高教學質量。規範教師的行爲準則,真正做到了以制度管理學校,確保了學校的各項工作正常有序進行。

五、後勤供應,保障有力

在總務處的組織安排下,開學初對教室、辦公室的門窗、桌凳等進行了全面維修,辦公用品迅速到位,爲師生營造了一個好的教學學習環境,確保了學校各項工作的正常進行。

新學期的開學工作雖是千頭萬緒,但我校在遂溪縣教育局和鎮管理組的正確領導下,在全體教職工的大力支持下,我校開學工作做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。我們堅信,在全體師生的努力下,我們學校一定會蓬勃發展,一定會以優質服務、優質質量回報家長,回報社會。

學校開學總結9

爲了進一步規範我縣學校食品安全,有效遏制學校食品安全事故的發生,按照市食品藥品監督局文件精神,我局於9月1日9月3日期間對全縣各類學校、托幼機構食堂開展了專項監督檢查。現將有關情況總結如下:

一、我局領導高度重視,統一部署,集中行動。

此次檢查工作,共出動執法人員54人次,執法車輛18臺次,對全縣35所中國小及部分托幼機構的食堂進行了監督檢查。

二、檢查內容

1、學校食堂開學前供餐的準備工作;2、學校對食品加工安全把關情況;

3、《xx市學校食堂食品安全管理規範》的落實情況;4、學校食品安全組織機構建設、學校食堂管理人員及食品從業人員健康體檢及培訓情況;

5、食堂基本設施建設,餐飲具消毒管理、食品留樣、食品及其原材料採購索證、索票、驗收等各項制度落實情況;

三、檢查情況

1、全縣學校領導的食品安全意識有很大提高,對食品安全工作高度重視,自身管理水平也有顯著提高。各中國小食堂都在開學前做好了供餐準備工作,生產加工場所的設備設施、用具、餐具都進行了徹底清洗、消毒,庫存食品及原料都在保質期內,所有加工設備設施都處於運轉狀態,對食品從業人員進行了食品安全知識培訓,建立了培訓檔案,同時各食堂都建立了從業人員的.晨檢制度。

2、各學校都能認真執行《xx市學校食堂食品安全管理規範》,從業人員遵守操作規程,使用的工具及容器都有生熟標記,做到定位存放。食品存放做到生熟分開,飯菜都在備餐間內分餐。嚴格按照許可範圍守法經營,不做涼拌菜,同時做到每餐食品留樣,建立留樣記錄。食堂在採購食品原料時進行了索證、索票,建立了進貨臺賬。

四、監督檢查中發現的問題及採取的措施

1、個別學校食堂流程不合理,設施陳舊,消毒設施、保潔櫃等硬件設施數量不全。

2、個別學校採購的食品索證不全。

3、個別學校餐具不消毒,用餐留樣數量不夠。我們對檢查中存在問題的單位下發了責令整改通知書,要求限期整改,並將進行復查驗收。

通過本次專項檢查,進一步強化了學校食品安全責任意識,消除了我縣學校食堂食品安全隱患。在以後的工作中,我們將進一步加大監管力度,落實監管責任制,努力抓好學校食堂、托幼機構食堂的食品安全工作,加強各項制度的健全和落實,有效控制食品安全事故的發生,切實保障廣大師生的飲食安全和身體健康。

學校開學總結10

我校於2月18日正式開學,遵照市教育局20xx年上學期有關開學工作的規定,我校各部門密切配合,保證了開學工作的順利進行。現將有關工作總結如下:

1、學生科、各系部通力合作,認真、有序的組織了新、老學生的報到。各系部班主任得力、到位,學生寢室安排井然有序。從2月18日到2月20日。學校組織了入學教育,學生科、各系部領導都堅守崗位,班主任從盡職盡責,收到良好效果。

2、教務科、各系部合理安排了各門課程教師的教學工作,教材全部到位,課表安排妥當,開學後的教學工作也正在有序進行。

3、爲保證開學工作的順利進行,後勤部門加強校園環境的`建設,加班加點進行教學設施的維護,教室、寢室門窗、電扇、桌椅等設施的維修已基本完成,並保障了各項設備的安全使用。

4、財務科嚴格遵照上級主管部門的規定製定收費標準,並將其公示出來,使家長和學生一目瞭然,做到了公開、公正和透明。要求班主任不亂收費,並正確開出有關票據,使開學收費工作得以順利進行。

5、實訓科制定省技能競賽參賽訓練計劃,並安排組織學生訓練。

6、招生科做好了今年春季招生工作,招收新生30餘人,並做好了新生入學接待工作。

7、本學期各開學之初各系部加強留生保學工作力度,學生流失率比上個學期下降10%。

8、開學之初,學校成立國家中職改革發展示範校創建領導小組和辦公室,對示範校創建工作進行了精心部署。

新學期伊始,我校各部門、各科室的工作正緊張、有序地開展,迅速正軌。

學校開學總結11

20xx年下學期,我校認真落實中心學校會議精神,積極籌備開學工作。開學以來,各項工作一切順利,教育教學井然有序。現特作如下總結:!

一、工作安排,早作準備

2月5日,召開校務會,商討本期工作思路,制定了本期的工作計劃,確定本期的人事安排。2月8日召開全體教師會,在會上,黃慷校長總結了上期的工作情況,闡明瞭本期的工作思路,分配了老師的工作任務,並對開學工作作了周密的佈署。並與全體老師簽訂責任狀。2月10日,學生報名情況良好,應到398人實到370人。2月10日,我校各班已正式按課表上課,同時繼續報到發書。

二、校園環境,煥然一新

2月8日,校長便帶領全體老師清除校園垃圾,各位老師都分工負責:教室、辦公室及校園許多衛生死角得到徹底打掃,開學之後,政教處組織全校學生又對宿舍,教室等地作了大規模衛生打掃,整個校園面貌煥然一新。

三、宣傳工作,有聲有色

1、開學之初,積極營造迎新氣氛,在校門口張貼對聯,張貼標語,處處讓學生感受到一種向上的力量。

2、積極做好收費工作的`宣傳

3、做了開學工作宣傳欄,從報名程序到學生分班,從收費到入學須知,學生都一目瞭然。

 四、收費工作,認真規範

收費項目、收費標準、收費政策做到公開、透明、具體,並派專人向家長和學生作解說工作,家長們基本上都積極配合學校的工作,都能心平氣和地交納學費。落實上級政策,全校學生,除了少數特困生之外,已大部分交清學費。

五、後勤供應,保障有力

“兵馬未動,糧草先行”,開學之前,老師的教學用書,備課資料,辦公用品也早已到位。食堂的柴米油鹽均已準備就緒。

六、教學工作,局面喜人

1、教育教學繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理,增強了教師的競爭意識和質量意識。

2、各教研組和各位老師在教導處的統一領導和佈置下,都制定了全期具體工作計劃。

 七、安全工作,落到實處

1、開學伊始,校行政領導便召集食堂工作人員開會,再次重申食堂衛生安全的重要性,老教師鄒星南負責督查,做好食品留樣,嚴防中毒事故發生。

2、政教處對校園各種設施進行認真檢查,清除安全隱

患,確保師生安全。

3、校警着裝上崗,在門衛室的配合下,校門口的秩序井然有序。

總之,開學工作雖是千頭萬緒,但我校做到了忙而不亂,秩序井然,各項工作按計劃正在順利開展。“良好的開端是成功的一半”,我們相信,我校的工作在新的學期裏一定能再創佳績,再上新臺階。

學校開學總結12

學校安全工作關係着師生的生命和財產,事關學校、社會的穩定與發展。我校在綠春縣教育局的領導下,認真貫徹落實各級安全工作要求,從實從細抓好學校安全工作,切實保障校園平安,維護學校正常的教育教學秩序。

一、加強領導,明確責任。

開學初學校就成立了安全工作領導小組,由李勇勤校長爲組長,全面負責學校安全工作;三個副校長爲副組長,直接負責安全工作的具體執行;各組室長及各班主任爲組員,分級分層具體落實各項安全措施。我們根據學校的實際特點,把全校安全管理主要劃分爲二大塊,並明確了相應的責任部門:一是食品衛生安全、消防安全、器材安全、鍋爐使用安全、校舍安全和學校環境衛生由校總務處負責;二是交通安全、校園治安安全、校園周邊安全和安全教育由學校政教處負責。對每一大塊安全管理工作,又進行了縱向的層層分解,明確細化安全責任,從而使全校安全管理工作實現了校園安全的全方位設防。

二、完善制度,強化管理,措施到位,健全管理網絡。

1、建立安全保衛工作領導責任制和責任追究制。由學校校長負責,將安全保衛工作列入各有關處、室的考覈內容,並進行嚴格考覈,嚴格執行責任追究制度,對造成重大安全事故的,要嚴肅追究有關領導及直接責任人的責任。

2、建立健全定期檢查和日常防範相結合的安全管理制度。平時制定了有關學生管理、門衛值班、巡邏值班、防控傳染病、食品衛生管理、防火安全管理、體育器材檢查、健康體檢等等一系列安全工作規章制度,使各項制度職責更具體化、更細緻化,分工到人,責任到人,簽訂了安全責任書,並與學校考覈相掛鉤,強化管理,使學校安全管理網絡覆蓋到校園的每一個區域,每一個角落。對涉及學校安全的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,沒有空檔。總務處、政教處和班主任、後勤(食堂、宿舍)人員層層簽訂責任書,明確各自的職責。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。在開學初的班會、學校的廣播會、學校的宣傳欄、黑板報上進行大力宣傳,提高了學生的自我防範意識。

3、建立了學校安全意外事故處置預案制度。學校根據校園學生特點、環境特點和各種實際情況,按照“預防爲主,防治結合”的原則,制定了緊急情況處理預案,儘量做到未雨綢繆,杜絕或者消除意外事故可能帶來的損失。

三、廣泛宣傳,加強教育,促進自護,提高安全意識。

1、學校政教處把安全工作作爲日常的重點工作,要求班級通過主題班會、自救自護知識宣講等形式,提高學生安全防範意識,避免意外傷害。

2、學校根據寄宿學生實際情況,從嚴從細規範管理,從生活習慣、行爲習慣、作息要求等多方面對學生進行了安全教育,確保寄宿學生在校期間生活管理、學習管理能相互銜接、不出漏洞。

3、根據本地學生回家來校實際情況,學校及時組織全體學生進行了交通安全教育、預防意外傷害教育,各年級還確定了一定數量的'安全監督員,引導教育學生注意遵守交通規則,遠離危險地帶,避免意外傷害。

四、狠抓落實,及時整改,確保安全萬無一失。

1、開展常規檢查。開學以後,學校把安全教育工作作爲重點檢查內容之一。對學校校舍及其公用設施、學校食堂、校內商店、工程設施、學生活動場所等都及時進行了檢查和隨機抽查,對主管人員提出了明確安全要求。

2、堅持24小時門衛值勤制度。學校門衛保安人員堅持24小時在校園大門口值班,來人來訪實行登記制度;檢修了校園網絡監控系統,確保實時監視。

五、存在的主要問題和下一步的打算。

我們在校園安全方面做了大量的耐心和細緻的工作,使安全工作得到進一步加強,學校無安全事故的發生,但是我們感覺學校安全工作的形勢仍然非常嚴峻。

1、寄宿學生週末往返校路途遠近不一,路途中交通混亂,“三無車輛”沒有得到杜絕,交通設施不夠完善,不穩定因素較多,存在一定的安全隱患。

2、學校安全工作的難度不斷增大。學生家庭中往往受保護較多,而缺乏生活經驗。學生作爲社會的弱勢羣體,多數自我保護意識和安全防範能力低,大大增加了學校對安全管理的難度。

總之,我們一定盡最大的努力把安全工作做好,我們將進一步重視安全工作,及時解決師生生活中常見的安全方面的問題,不斷提高我校安全工作水平。同時希望上級及相關部門給予指導,支持和幫助,確保全校安全萬無一失。

學校開學總結13

今天是開學的第一天,我走進了我們煥然一新的校園,我走進教室一看,大家都在認真的讀書,而我們以前都是在教室裏吵吵鬧鬧的,這說明我們都長大了,老師走進教室組織我們大家下樓參加開學典禮。

來到大操場上,我們整齊的來到我們的地方,立正站好,過了一會兒,開學典禮開始了。

校長走上舞臺對我們說“新學期裏,大家都要發奮學習,取得理想的成績……”這時,我心想:這一學期我一定要刻苦,不要再讓爸媽失望了。

這時,舞臺後面出現了我們熟悉的人物,我們仔細一看,原來是齊天大聖孫悟空和唐僧,“啊!看那是孫悟空來了!”大家都叫起來,忽然,有人對我說:“唐僧怎麼長頭髮了呀?也戴了個眼睛,難道唐僧近視了嗎?”“我也不知道!”我說,唐僧對我們說:“今天我們來玩一個遊戲吧!遊戲名字叫擊鼓傳猴,想玩嗎?”我們大家說:“想!”

說完,遊戲開始了,從一年級開始,傳呀傳……,我心想:也許不會到我們,因爲我們在中間。鼓聲停了,花在一年級和二年級手上,手裏有花的就上臺去領紅包,送他一個娃娃,有人說紅包裏寫着是升國旗,還有人說免寫一次作業……傳呀傳呀,傳了幾次都沒有傳到我們,這時,我很傷心,遊戲結束了。

這時,臺上的老師們走下臺給我們發紅包,一個離我們很近的的'老師,她跟其他老師不一樣,其他老師丟紅包給我們,這個老師給四(1)班的第一個,我們覺得很掃興,就回教室了。

今天雖然沒傳到我們,紅包也沒得到,但我覺得這次開學典禮還是挺有意思的。

學校開學總結14

開學第一週在不知不覺中已經結束,衆所周知,開學第一天、第一週、第一個月是最難熬的,因爲孩子們經過一個暑假的懶散生活需要在這段時間得到改善,假期綜合症也不是那麼容易說改就能改的了的,不過我相信,我們一定可以在最短的時間內找回放假前的好習慣,甚至做得更好!

緊張而又忙碌的第一天,在孩子和家長們們高高興興的上學中度過,孩子們跑過來抱着我,家長們也熱情的打招呼,我們訴說着各自的想念。後來的幾天,是緊張而又忙碌的。

在家校溝通方面,每天晚上下自習後把孩子一天的表現和生活照發給家長,等孩子們睡着後,發信息告訴他們孩子已睡着,請放心。當收到家長們的感謝信息後,會莫名的感動,感覺這點累比起家長們的支持和理解根本不算什麼!

在學生管理方面,基本上是在做一些常規訓練,由於還是帶自己班的孩子,再加上新轉來的三個同學有兩個是女生,相對而言比較順手。不過在這短短一週也發現了很多問題:基本每個人都存在自由散漫現象,不僅在學習上拖拖拉拉,在餐廳和宿舍也表現的比較明顯。

1、集體榮譽感不強,團隊意識薄弱。不認爲自己的言行代表的是整個班級。

2、打鬧現象偶爾出現。雖然基本上是鬧着玩,但也有出現意外的時候,玩着玩着就真的打起來的也有。走廊上,樓道里,路隊行進中大聲喧譁比較嚴重。

3、路隊較亂。無論是整隊的還是站隊的都不嚴肅,站沒有站相,走也沒有走的樣子。

4、課堂常規。課前準備大部分學生可以做到及時,但卻只有極少數的同學能做到上課需要的物品全部準備齊全。坐姿、寫姿、拿筆姿勢等都需要時刻提醒。

5、餐廳就餐。總體來說就餐秩序還是可以的,只是交接方面比較亂。

6、宿舍休息。由於是家族式管理,我們五年級承擔了幫助一年級小朋友的任務,大部分學生能過表現出大哥哥、大姐姐的樣子,幫助小同學儘快熟悉學校生活。只是由於一年級孩子還太小,存在想家、不適應宿舍生活等問題,很多孩子中午不休息,晚上打鬧,睡覺很晚,以至於我們班學生休息不好,白天犯困,導致課堂效率不高。

7、物品擺放。大部分學生能在第一天就做到上學期的'物品擺放要求,只是還需要提醒、完善。

8、衛生清掃。對於衛生清掃方面做得不夠及時,保持的也不夠好,很多同學見到垃圾視而不見,沒有做到上學期見到垃圾就撿的好習慣。

9、時間意識薄弱。上課鈴聲響了纔去上廁所或者纔去收拾桌面的現象仍然存在。什麼時間幹什麼事情在他們身上基本體現不到。很多鈴聲形同虛設。

當然了,問題的確很多,不過發現問題去解決就好了,沒有問題就沒有進步,只要我們一起去努力改進,相信我們班,我們學校會越來越好!

這一週,雖然累,的卻是幸福!因爲我有一羣讓我時刻生活在幸福中的可愛的孩子們!

課間我們一起在室外活動,玩遊戲,做課間操,練隊形,一起玩,一起鬧······我們一起裝飾教室,孩子們都高興的幫我剪紙、畫畫、張貼······每個人都忙得不亦樂乎,終於經過一個晚間課的共同努力,大體輪廓已經基本完成,我們吃着加餐,看着自己的傑作,心裏別提多開心啦!

還有全班同學爲我們班的胖milly過生日,吃着蛋糕,聊着天,玩着鬧着,每個人的臉上都洋溢着幸福的笑容。那個時候我在想,我要的到底是什麼?是單純的成績?還是孩子們臉上幸福的笑容?雖說魚與熊掌不可兼得,不過,這次,我也貪得無厭一下下吧,我都要!

學校開學總結15

爲進一步加強學風建設,提升學生幹部能力和素質,11月9日中午,機電工程系在實訓樓一層合班教室召開了本學期學生工作總結暨學生組織換屆大會。系學生黨員工作室、紙觀機電編輯部全體成員及各班班委參加了此次會議。

首先由黃偉琦老師宣佈新一屆學生組織主要幹部組成名單,並對上一屆主要幹部進行了表彰。上一屆主要幹部一一發表感言並對新成員提出殷切希望。

最後陳亞峯老師對前一階段系學風建設和學生日常管理情況進行了簡要總結,並結合學生守則和班級建設相關管理規定,着重強調了學生日常考勤工作,要求全體學生幹部要提高責任意識和執行能力,充分發揮學生幹部的作用,切實履行學生幹部的職能,組織好各項活動,認真完成各項工作。最後會議對下一階段的團學工作進行了安排和部署。

通過本次大會,該系全體學生幹部們更加明晰了自己的.任務與責任,在完善自身素質水平的同時,加強對學校、系和班級的責任感與使命感,努力提升自己的專業水平與工作能力,爲進一步推進本系學生工作作出實際貢獻。

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