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開學第一週總結範文12篇

教育2.57W

總結就是把一個時段的學習、工作或其完成情況進行一次全面系統的總結,它可以幫助我們有尋找學習和工作中的規律,是時候寫一份總結了。總結怎麼寫纔是正確的呢?以下是小編整理的開學第一週總結範文,希望對大家有所幫助。

開學第一週總結範文12篇

開學第一週總結範文1

新學期開始了,爲了更好的完成學校的各項工作任務,基於“凡事預則立,不預則廢”的考慮,保證開學時能有條不紊的開展工作。遵照上級部門安排,我校確定8月22日-8月26日作爲開學第一週。

在這緊張而又忙碌的一週時間內主要就學生思想品德教育、環境衛生、新生報到、分課分班、圖書及實驗器材配置,教務教研人員工作安排等方面開展工作。現就有關情況總結匯報如下:

一、德育工作方面。

由校黨支部書記、校長牽頭領導,德育主任主抓,班主任負責,任課教師參與。利用本週每天上午時間在全體學生中爲期一週的“思想政治周活動”。結合分析當前形勢,聯繫現實生活,就愛國主義,民族團結等內容對同學們進行了思想政治教育。用師生談話,主題演講,出黑板報等多種形式開展德育活動,並取得了明顯效果。學生們紛紛表示要堅決抵制“xxxx”的毒害,絕不參與任何宗教活動,堅決反對民族分裂主義,xx國主義的堅定踐行者。

二、環境衛生方面。

利用下午時間,由班主任組織學生進行“衛生大掃除”活動。低年級同學主要搞好本班教室內的衛生,高年級同學在搞好教室衛生的同時還要完成各班的區域衛生及學校花園除草任務。通過“衛生大掃除”活動同學們增強了集體凝聚力,也體會到了勞動的艱辛。低年級同學則初步學會了簡單的勞動技能。我們安排了校工對學校草坪進行了整修,粉刷了學校圍牆並重新噴塗了牆壁上的大字標語。通過這一番改造之後,學校的整體面貌得到了極大改善。在與送學生上學的家長交流之中我也充分感受到家長朋友們對我校環境衛生的由衷讚美。

三、教務工作安排方面。

由教務處人員結合我校師資配備情況,嚴格依照新課程標準及上級部門有關標準分課,保證了各班學科分佈的科學合理。在最大限度地發揮每位教師的專業所長的前提下,滿足了我校教育教學的.現實需要。我校一貫重視一年級教學工作在整個國小階段的基礎性作用,抽調我校三名教學經驗豐富、家長中口碑極佳的教師作爲一年級新生的班主任。

四、學生報到及一年級新生入學。

22-23日各班班主任對各班已有同學進行了實名登記。對部分未按時報到上課的學生進行了家訪,敦促其儘快到校上課。24日上午許多一年級學生家長按照早已發放的入學通知書上的時間,帶着孩子,陸續來校報名。我校組織一年級班主任和衛生室老師負責報到註冊工作,嚴格按照教育部門的要求,分責任片區,對照戶籍卡片,幼兒預防接種證等材料對學生入校資格進行了逐一審查。確保學生能上得了學,上得好學。讓廣大家長免除後顧之憂。

特別指出的是,假期裏我校積極協調鄉中心幼兒園,瞭解幼童情況,組織教師進村入戶,給責任片區內符合條件的學生家長髮放《農村義務教育階段適齡兒童入學通知書》及有關教育政策的宣傳到位,才保證了孩子們的及時報名入學。

五、圖書、器材的接收清點工作。

開學伊始,上級教育部門考慮到我校圖書器材短缺的現實。爲我校配發了幾百本xx圖書,近百件套教學實驗儀器及體育器械。我們及時組織圖書室、實驗室等功能室管理人員對圖書器材進行了接收清點和初步的擺放工作,並已着手開展對新接收圖書器材的登記造冊工作。

六、教務教研工作的安排。

基於我校發展的現實需要及原教務教研人員的正常工作調動而後繼乏人的現狀,我校專門召開校務工作會議。就各學科教研組組長和教務處主任、助理的選拔任命,在充分考慮羣衆意見的基礎上,本着任人唯賢的原則,採取組織考察、個別談話等多種形式最後確定了各學科教研組長、教務處人員名單,其中不乏幾名年輕教師。教師們普遍反映這些人在本學科或本職責範圍內確實能夠起到引領帶動作用。紛紛表示要向先進看齊,做本學科的專家、能手。爭取在今後學校各項工作中都能有突出表現。

5、第一週上早讀課遲到的同學比較多,尤其是上課的第一天。問明情況,同學們都說起晚了。同學們,良好的開端是成功的一半,讓我們一起克服困難,爲了我們的明天,堅持早起早睡吧。

6、中午一些同學很早就來學校,很多同學一點鐘左右就到校,個別同學甚至十二點半左右就到了。早到的同學由於教室沒有開門,他們只能呆在教室門外的走廊或校園的凳子上等候。這時候,同學們就會聚在一起說話,有的甚至大聲喧譁,在校園或教學樓的走廊上奔跑、追逐打鬧,既打擾了在校老師的午休,又違反了學校紀律。希望同學們以後中午不要那麼早來學校,儘量在一點二十分之後纔到學校。各班教室門一般都是在一點半左右纔開的。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。

開學第一週總結範文2

在上週工作順利開展的同時,還存在着一些問題,希望能引起大家注意:

一、關於簽到:

1、教師簽到,必須由本人親自簽到。

2、明確簽到具體時間。上午7:05-7:25簽到下午12:45-1:05簽到

3、因病假、事假、出差等原因未能簽到者,值日領導應做好備註。

4、嚴禁代簽。

二、關於班主任下班:

(包括課間操、集會或其他活動)遲到、早退每次扣班主任津貼1元,缺曠一次班主任津貼5元。不召開班會每次扣班主任津貼5元,不按時上交班會教案及其他資料的每次扣班主任津貼5元。

三、關於請假:

1、請假

①填寫請假條;

②安排課務、班務及有關工作;

③請假條送教導處存檔。

2、因突發事件或急病,可通過電話或其它方式迅速請假,並於事後及時補辦請假手續。

3、教師請事假者,必須自行提前安排好課務、班務或其它工作;請假一天扣12元,確實有困難的由教導處安排(請假一天扣12元,每節課或自習扣10元)。

4、教師請假按月統計,並公示。

四、科任教師記住自己課務及節次,按時上課,

(預習鈴針對上課教師和學生的)不得遲到,有早讀任務的教師在教導處按時領取學生上課考勤夾,如實填寫考勤夾,第九節課有課教師課後及時返還,早操、課間操按時到位,站在自己所下班級後面,教導處在班級位置考勤,未經教導處同意,任何人不得私自調課,教導處查課按課表檢查,一經發現,雙方均按曠課處理,早讀鈴聲響後,有早讀任務的'教師在教導處要按時領取學生上課考勤夾,不按時領取按遲到記,每次扣1元,上課遲到,每次扣1元,值班幹事負責考勤,早操、課間操、集會遲到每次扣1元,缺曠每次扣5元,私自調課每節扣10元,按時上交各種材料,(暑期學習沒有上交學習體會的8人,週二教案沒有審籤的6人),上交各種材料將記入績效考覈。凡教師違反學校制度的情況將記入教師個人檔案。

希望全體教師不斷完善自我,顧大局、識大體,嚴格要求自己,遵守學校各項規章制度,認真紮實做好本職工作。

說明:

1、本週九年級加上一節晚自習。

2、七八年級按高效課堂模式備課、上課。本週工作:

1、開展安全教育周活動—簽訂各類安全責任書

2、制定各類計劃

3、籌備開學典禮

4、慶祝教師節

5、召開安全值班、路隊護送、政勤人員會。

開學第一週總結範文3

作爲班主任,每天面對的是幾十雙渴求知識的眼睛;每天面對的是一雙雙逐漸具有自己的判斷力和思想的眼睛。班主任工作,使我體會到艱辛與勞苦,但使我更加難以忘懷的,是成功的喜悅以及甘爲人師的幸福。今天,我結合自己的班級工作實際,談一談本學期班主任工作的一些體會。

一、深化思想教育

利用每週一的升旗儀式,充分發揮黑板報、圖書室、德育活動等作用,對學生進行品德教育;愛國主義、集體主義教育。以重大節日、重要人物和重要紀念日爲契機,特別結合五月母親節和六月父親節進行感恩教育,讓學生學會感恩。結合助殘捐款活動,讓學生了解理解殘疾人的痛苦和不便,奉獻自己的愛心。讓學生更好的接受思想品德教育。

二、抓學風,促班風

1、分層、有針對性、因材施教。

2、做好課後輔導工作。

3、鼓勵、輔導學生積極參加活動,發揮潛能,增長才幹。

三、有招纔好

我班有一批撒謊偷懶、偷工減料的有名的大批量“後進生們”,我在本學期出幾“招”治治他們,效果明顯。

第一招:出其不意。

先從家庭作業開刀。所以,抓突擊檢查,讓“慣犯”無處藏身。快放學時,我拿着薄一程記錄的本子走進教室,一聲令下:“拿出家庭作業,我點到名的同學走!”有人開始動手動腳,想趁此機會動手腳,偷偷拿出來現補。看清楚了這一“伎倆”,我大喝一聲:“別動。”於是,開始有解某舉起:“老師,我作業忘家裏去了。” “好。”我很寬容,“讓某同學放學跟你一起拿,好不好?有個條件,找不到,要加倍的罰。後果自負!”高某一臉無奈:“老師,我沒寫。”“好,現在寫!”不怕你撒謊,連續幾次突擊檢查,讓偷懶者無處藏身,效果明顯。家庭作業完不成的少了。

第二招:週五大檢查。

本學期開學第一週制定的方案:週五把一週的`生字詞、拼音和語文天地中的成語、古詩聽寫一遍,全對者不用做基礎知識這一項重複的作業,錯少者少寫,錯多者多寫。這一招得到普遍贊同,誰也不想在愉快的週末多加一項作業。所以,都儘量在平時寫好、鞏固好所學知識,力爭在週五交一份完美的答卷,回家也好交待。這一招大大提高了作業質量和基礎知識的鞏固率。特別是對拼音有了很大的提高。

第三招:小集體主義

班中四人一桌,作業我推崇一種“小集體主義”做法:即每次作業,“四人齊”才能交,否則不收。這樣,拖後腿的學生不用我再跟在後面像討債一樣要了,但是,他也不可能再“穩坐釣魚臺”、悠哉樂哉無事不用做作業了,自會有三個人跟在他們後面輪番轟炸、催交作業了。否則,難逃“衆人之口”“衆人之手”,這樣,原先長期不交的學生不得不盡快完成任務,以求“平安”。一個學期,眼看着幾名“慣犯”和“乘機偷懶者”無處躲藏,正逐漸改變、規範自覺起來,當然,堅持最有效。

四、對學生負責

愛還要嚴格要求學生,對學生不嬌慣、不溺愛。對其缺點錯誤,不縱容、不姑息、不放任。教師的責任不僅在於教會學生知識,更在於引導他們學會生活和生存的基本技能,及做人的基本行爲準則。

(1)、我在工作中,發現學生的不好的苗頭後,就及時和家長溝通,儘快將錯誤消滅在萌芽狀態。

(2)、爲了改正個別學生不做作業和不交作業的壞習慣,以及提高全班學生的衛生自律行爲,我在教室牆壁上張貼了“衛生大搜捕”和“作業大追查”兩張表,每天一記錄公佈,期終在成績總分中扣掉相應的分數,作爲評選三好學生的參考分,這樣,有效的提高了作業的質量和衛生的自覺行爲。德育是學校工作中的重中之重,而班主任德育工作的祕訣就是“愛”。

五、今後努力方向:

“金無足赤,人無完人”,在工作中難免有許多缺陷,例如:

1、思想教育重點不夠明確,平時對於學生整體照顧不夠等。

2、要加強自身基本功的訓練,課堂上做到精講精練,注重對

學生能力的培養,知識上做到課課清、段段清。

3、加強守紀方面的教育,使學生不僅在課堂上集中注意力學習,課下也要按校紀班規嚴格約束自己。利用各種方法,訓練學生提高、集中注意力。

4、在抓學風上下功夫,努力使班級學生的成績在原有的基礎上有更大的進步。

5、加大鼓勵和表揚力度。

總之,在本學期的班主任工作中,我都力爭嚴格要求自己,做到爲人師表,以身作則,注重身教。在今後的班級工作中,我仍將一如既往的要求自己,努力工作,用我的心去教誨我的學生,用我的情去培育我的學生。

開學第一週總結範文4

“新學期、新目標、新起點、新氣象。”新的開始,新的夢想,帶着對新徵途的憧憬,帶着新學期的夢想,我校全體教職員工於8月23日全部返校,認真投入到新學期暑期集訓工作中來。王雙鵬校長高瞻遠矚,以百倍的信心帶領全體教職員工構建新學期發展藍圖,對在新學期中如何打造新的亮點積極籌劃。認真落實縣教育局開學工作會議精神,積極籌備開學工作,以“以科研興校,以質量謀發展”爲工作要點,創造性的開展了工作。開學以來,各項工作一切順利,秩序井然,得到了家長及學生的讚揚和肯定。現將開學工作總結如下:

一、暑期集訓工作突出五大特點

1、集訓準備工作充分細緻。8月22日,王校長接到上級通知,就立即趕到雙廟中學報到,召集**等三位副校長,瞭解情況,共商學校發展大計,制定暑期集訓方案,明確目標、責任到人。

2、領導後勤服務周到細緻。按照集訓方案,舒正武副校長就立即行動起來,組織教師將會議室打掃得乾乾淨淨,會場佈置得整整齊齊,並準備了茶水等,爲廣大教師戰勝酷暑,學有所得提供了後勤保障。

3、集訓安排結構緊湊明晰。集訓過程中,學校制定了明確具體的日程安排,分工明確,結構合理。王雙鵬校長親自掛帥,作了新師德修養和安全工作的動員報告,各種活動井然有條。

4、集訓活動資料積累及時齊全。本次活動針對性強,目標明確,涉及到學校管理的方方面面。集訓過程中,每個教師都有計劃、反思、總結、心得,並做了近萬字的專門學習筆記,保質保量,按時上交各種材料。

5、集訓工作取得了適時高效。通過學習,教師對新師德規範和樹立安全意識有了深刻的認識,紛紛發言,暢談感受,並對學校的'管理提出了許多建設性意見和建議,使我校師資隊伍建設向前大大邁進了一步,爲順利開學鋪平了道路,使集訓工作取得實際效果。

二、開學準備工作細緻到位。

我校在暑假集訓結束時,就周密安排了開學的準備工作。每項工作責任到人,分工細緻。從8月27日,全體教師就冒着高溫,走訪學生、提醒學生按時返校,與家長進行溝通、交流,贏得家長的支持,促進學校發展,改善了學校與家長關係爲構建良好、和諧的校園奠定了基礎。8月30、31這兩天,全體教師六點半就到校,在雨中清潔校園,張貼條幅、橫幅。教師都以一種主人翁的精神,美化校園,爲開學工作做好準備。學校每項工作,王校長親自參加,親自動手,因爲他經常說,我也是教師中的一員。學校每一項工作都體現了“以學生爲本,一切爲了學生”的辦學理念,爲學生創造一個整潔、舒適的學習、生活環境。經過全體教師的共同努力,我校開學準備工作積極到位,校園煥然一新,爲開學工作奠定良好的基礎。

三、教學工作,井然有序、局面喜人。

教學工作是學校的重點工作,我校確立了“以科研興校,以質量謀發展”的辦學理念。教務處按照義務教育課程配備比例,開齊課程、開足課時、開好課堂。開學前學校就爲教師配備齊各類教學輔助用具,並對教學的主要活動進行詳細安排。開學的第一天學校就按新課表進行課堂教學,晚上上自習,教學工作步入了正軌,所有老師都迅速進入了角色。在開學第一週制定了各類計劃,做到了“五表”上牆。教務處積極做好開學的準備工作,強化上課的過程管理,專人巡視,促進課效的提高。教師的計劃都按時上交,備課、作業到位情況好,質量高。爲了提高教師的教學水平,提高教師的教研能力,在學校經濟條件非常困難的情況下,在每間行政辦公室、教師辦公室安裝了電腦,牽上了網線,便於教師查找資料、網上教研、發表論文,方便了教師,服務了教師。學校制定了教學過程管理方案和教學獎勵機制,繼續實行目標管理,進一步完善了教師競爭機制和教師獎懲條例,加強了教師的日常管理。學校多方壓縮開支,擠出了1萬元,作爲教學、科研的獎勵資金,增強了教師的競爭意識和質量意識,激發教師的教學科研熱情。

四、上好開學第一課。

9月1日開學了,王雙鵬校長給全體學生上了新學期的第一課,主要圍繞安全教育和禮儀教育作了強調。強調了安全的重要性,珍愛生命和遇見老師、同學要問好,十分具有教育意義。雙廟中學一向注重對學生進行安全教育,可以說是天天說,人人說。在過去的一年裏做得非常好,沒有發生任何安全事故。王校長利用課間操的時間,給全體學生上了一節安全、禮儀教育課,強調了學生在學校要注意哪些安全,應該怎樣做,要珍愛自己的生命,同時強調了在遇見老師要問好。這些都體現以學生爲本的辦學理念,體現新師德規範的要求。這樣一節有教育意義的課,在學生中將產生深遠的影響。相信我校學生今後在安全和禮儀方面會做得更好,學生的行爲習慣將得到進一步規範。

五、注重學校“兩基”建設

我校的“兩基”建設一直是學校的亮點。今秋,我校更是注重學校的“兩基”,從暑期教師集訓開始狠抓“兩基”建設。要求教師利用空閒時間,鋤草,挖地,平整,爲秋播做好準備。教師積極響應學校的號召,認真落實各項工作,按時完成學校任務。我校今秋養豬十頭,豬圈消毒、清潔工作早已做好,做得非常徹底。這些都體現了我校教師自力更生,愛校勝家的精神面貌。

開學第一週總結範文5

第一週的工作已經順利結束,從一週的運行情況看,學校各項工作開局良好。現將開學工作總結如下:

一、精心安排,確保開學工作有序進行

8月30日上午,學校召開了班子會。對本學期的各項工作進行了精心的部署。

8月31日下午,學校召開全體教師會。對開學初的工作及開學報到註冊工作進行了精心的部署,明確了各教師的工作任務。

9月1日學校嚴格按照上級收費政策,公開收費項目,大多數班主任、副班主任按時組織學生報到註冊,各班的報名工作井然有序;發放課本、作業本、清潔工具、校園巡查的教師始終堅守工作崗位,保障了開學報到工作的有序順利進行。

9月2日,按正式按課表上課,教導處對教案進行審籤,早晨組織本學期第一次升旗儀式,李校長做了新學期動員講話,對全體師生提出新的`希望。

二、召開年級組長、教研組長工作會

爲了充分發揮教研組長和年級組長在教育教學工作中的引領作用,全面提升教育教學質量,上週四晚召開了年級組長、教研組長會議。學校校領導、年級組長、教研組長參加了會議。會上,楊主任、姚主任分別明確了教研組長、年級組長的職責,李校長圍繞本學期學校的工作重點對教研組長、年級組長的工作提出了具體要求,希望兩組組長當好教學、教研活動的組織者、常規管理的監督者、認真落實學校的辦學理念和工作重點,確保學校工作目標的實現。

本次會議使教研組長和年級組長進一步明確了新學期的工作重點和方向,對學校全面強化教育教學管理起到了積極的促進作用。

亮點:

1、班主任能按時下班,堅持跟操、操後訓話制度。

2、通過學校檢查和領導深入課堂聽課情況看,上週教學秩序井然有序,各任課教師能按時到崗,教學準備充分,教學方法靈活,課堂教學秩序良好,教學效果好;學生能準時上課,認真聽講,課堂氣氛活躍。

3、本週安全值班、路隊護送人員能按時到崗、認真履行職責。

4、絕大部分同學都能遵守學校制度按時到校,認真晨讀。建議:

開學第一週總結範文6

眨眼間,一週的時間即將過去,回顧本週工作,做出以下幾點總結:

在開學的第一天,南校區團委主要進行了學校的衛生大掃除和和學生們的儀容儀表檢查。

衛生打掃方面,在十點以前,要求對全校各個班級的室內衛生和清潔區衛生進行徹底打掃。中間帶領學生們會穿插進行了兩次督察和最後的總檢查。具體反應出來的情況是,教室和清潔區地面,以及花壇經過打掃整理,衛生恢復到了平時的水平,可是在教室牆壁和門窗打掃過程當中,要求標準不夠高,出現了二次打掃情況,不過經過多次的檢查和整改,看到學生們們的勞動成果,讓校園和教室乾淨整潔,總算可以有點滴的安慰與舒心。

儀容儀表檢查方面,結合學校的紀律檢查標準 ,發現學生們頭髮過長以及染髮、燙髮現象每個班級都有七八人,在這方面,檢查徹底整改不放鬆的原則,做到連續三天的檢查督促,把學生們會每天的檢查整改情況彙報給各班主任,經過三天努力,各班級學生們儀容儀表整改到位。

及時統計各班級學生們的胸卡佩戴情況,具體是經過一個假期,學生們的胸卡丟失,找不到的現象較多,已經及時對各班級丟失胸卡的學生們情況進行了統計,下週將配齊全部胸卡,把規範佩戴胸卡作爲最常規的工作深入開展下去。

對於非住校的學生們的'出門證進行了更新,由於第一次出現有個別學生們出門證無照片現象,本次改爲先準備照片,後領取出門證,杜絕了學生們的邋遢,拖拉現象。並連續對學生們中午出校門情況進行檢查,及時發現並改正住校學生們中午離校的違紀現象。

由於中招體育臨近,在具體制定體育訓練計劃的基礎上,開學第二天早上就開始了九年級體育訓練,並且學校的楚校長,孔主任,趙主任,楊老師也總是一併出現在學生們訓練的操場上,由於各位領導的參與與幫助,使體育訓練一開始就比較規範,接下來將在規範的基礎上,不斷抓細抓實,促使訓練效果的進一步提高,爲最終的好成績的取得打下堅實的基礎。

可是,在忙碌的第一週中,也發現有待解決的問題,如學生們對於衛生打掃的習慣還存在淡化意識,學生們中午一點進班還有拖拉現象,隨手亂丟垃圾大有人在,等等,在以後的工作中,將下更大的力氣培養學生們的行爲習慣,爭取用最短的時間,使衛生打掃,胸卡佩戴,準時進班,刻苦訓練養成習慣,從而促使學校各項工作的推進。

開學第一週總結範文7

不知不覺中,時光飛逝、開學第一週便匆忙的過去了、從第一天的陌生到現在的依稀習慣,這個過程讓我有些開心,因爲我意識到他的適應能力增強了、也許他認識到了自己已經不是三年前的那個稚子了、我對他的表現總結了以下幾點:

1、對於國小生的習慣漸漸適應了,也很少哭鬧。

2、回家十分認真的學習,字寫得也不錯。

3、也把學校的`一些趣事與我們分享,但他的傳達能力不是很好,有些地方還很模糊。

4、交友方面也有些欠缺,可能是比較羞澀吧。

5、上課不是很聽得明白,回家總是說不清楚。

對於以上所述,我做了一些方案以調整他的不足、希望他能"加油奮上"、最後祝大家"新學期,新氣象。"

開學第一週總結範文8

開學第一週,一切開始忙碌起來,學生生活必定是辛苦的,作爲和學生作息同步的班主任的我深有體會,早上要很早起牀,晚上備課、處理大小事情要忙得很晚,我想現在的我應該在任何時候被問到最想幹什麼都會毫不猶豫說“最想睡覺”吧!不知道別人當班主任是怎麼樣的,但至少對於不是太聰明的我來說,笨人只能用笨辦法,要想當好班主任非得耗掉我大部分時間纔可能做的還像樣,所以這學期必將是勞累和繁忙的,不敢打保票這樣的付出一定會讓我成爲學生心目中的好班主任,但是可以確定的是,我前進的方向是對的。當我一改挑剔而用欣賞的眼光看待我們班的學生時,一切都發生了奇妙的改變,那些原先被認爲可恨的遲到、上課說話、不帶校徽之類的小錯誤,現在變得可以理解並值得同情起來了。畢竟還是七年級的孩子,要求他們做到十全十美,不允許犯任何錯誤是對他們的苛求,因爲同樣的要求連老師自己也不是次次都能做得到。所以在這第一次的周工作總結中,就先談談我最新發現的四班的閃光點吧,希望同學們能夠繼續保持,以此爲基點,讓那些尚待發掘的閃光點更多地暴露出來:

1、我們班的孩子都有羞恥感:

這很重要,而且注意這個字“都”,不是部分同學,而是我們班的每一個同學都有羞恥感。這讓我感到很欣慰。舉個例子,從這周德育處統計的各班一週遲到報表的情況來看,在各班多少都有幾個人的情況下,我們班爲0人。雖然我知道這個統計有所遺漏,因爲就在週一趙坤同學就遲到了,被我批評後,他露出很愧疚的'神色,願意爲班級掃地三天作爲補償。週二,咱們班的歐凱文同學因爲遲到被我要求寫了保證書,並讓他在週三班會的時候在全班面前宣讀。保證的內容同學們還記得吧?爲了更好地幫助歐凱文同學徹底地改掉遲到的壞毛病,我在這裏公開說明下,凱文同學保證再有遲到而讓班級丟分,願意認真打掃3天的班級衛生將功贖罪。就是這樣的一次公開宣讀保證書,此後全班再沒有遲到的情況。連上學期愛遲到的闕少波、宋爽等同學都能準時到校。這些都讓我覺得我們班的每一個同學都是有羞恥心的。這一點很難得,不是每個班級都能夠做得到的。

2、我們班的孩子動靜分明:

這在國中課堂中是非常難得的一個特點。國中生上課往往表現得動得起來而靜不下來。而在我們班上課我發現孩子們動得起來也靜的下來(可能和班級性別比例特點有一定關係)。就拿我的生物課堂來說,爲了說明語言文字在羣體生活中的重要性,我讓學生們做了一個遊戲:每組派一個學生上臺只用表情和動作表達某個意思,看通過這種方式傳到最後一個學生的時候,他還能否弄明白所要傳達的意思是什麼。沒有記錯的話,派上來的代表分別是薛億鈞、陳楚潔、鄭宇豪、陳曉彤,人選很快就確認了,相比於我任課的其他班出現的扭扭捏捏半天不肯挪下屁股的情況,我覺得我們班的同學和老師配合的很好,而且很大方。遊戲結束後,大家很快能夠進入聽課狀態,不再喧鬧,這一動一靜的對比,讓我恍然有了在高中班級任課的感覺。動靜分明能夠大大提高聽課效率,也能促進老師授課的效率。希望這裏的“靜”不包括部分同學上課瞌睡或者看閒書的情況~~開學至今還沒發現這樣的情況,也希望以後不要有~~

3、我們班的孩子多是誠實守信的:

這裏用了個“多”字,不敢用“都”,因爲上學期有出現班級學生錢被偷的事情,還沒查清楚,如果是本班同學乾的,那真的是很不誠信的行爲。不打算再追究這筆舊賬了,希望這位同學能夠認真反省自我,不要把老師的寬容當縱容,如果再出現這樣的情況,我一定是追查到底,並嚴肅處理!!說“多是誠實守信”的,從這裏可以看出,因爲週二下午自習課我去上課了,也沒有交代其他老師看班,只以來班長和幾個班幹部維持班級秩序,後來瞭解到全班秩序大亂,講話的、玩猜拳的、跑來跑去的應有盡有,估計和菜市場沒有什麼兩樣了。我知道後很生氣,要求自習課上太過分的同學自覺到我辦公室向我承認錯誤,並附交檢查。於是第二天我收到了王祥和、王垚、鍾琪、張國欽、薛億鈞、章一書、宋爽、馬書劍、蔡俊宇、韋辰燁等同學主動上交的檢討書。歐凱文和陳曉彤同學在我的提醒下也交了檢討書。和我心中已知的名單完全吻合還有多。其中章一書和宋爽並不在我已知的名單之列,但是她們承認她們有說話,同時也解釋說明了原因(原因我不說了,希望不要再出現類似現象)。從這件事可以看出我們班的孩子多是誠實守信的。相信以後的相處過程中,我會找到更多證明這一點的證據。

開學第一週總結範文9

今天已經是9月6號,回顧一週的工作,簡單小結如下:

1、完成了本學年的語文教學教研工作計劃。今年的計劃在去年的基礎上做了一些改動,表述更趨於理性,其中,關於作文這塊,以學年爲單位提了幾點設想,但願對一線老師有啓發。

2、籌備召開中心教研組長會議。教研組長是學科的核心人物,只有將教研組長武裝起來,我們的工作才能更好的.實施。做教研工作已有一年時間,常常有鞭長莫及、力不從心的感覺,所以準備成立中心教研組,以便更好的進行以後的工作。

3、課題申報已經完成。四所學校的課題已經正式立項,教研室申請的課題已經申報,隊伍已成立。

4、中華經典讀本審閱、校對四冊。這是教研室、教科所的一個大工程,上學期就已經正式啓動,以鄧伯、段主任爲首的編輯隊伍,忙了一個暑假,現在,總算到了可以送出版社的時間了。

5、參與開學工作檢查,走訪了xxx鄉的所有學校。xxx是我縣一個較偏遠的鄉鎮,我第一次真正走進村小,瞭解到落後的農村教育,心情很複雜。

開學第一週總結範文10

不知不覺已經跟孩子們相處一週了。這一週的時間真的體會到做教師尤其是班主任是個良心活。既要管理班級的紀律、衛生,還要培訓孩子們的常規、安全教育。既要協調好孩子與孩子的關係,還要做好家校之間的橋樑作用。總之,要方方面面都照顧到。作爲一個新入職的老師,覺得有壓力,也有煩惱。但是我真的很慶幸選擇的一個自己喜歡的職業

這一週的時間不長也不短,雖然磕磕絆絆,但是有驚無險。用現在流行語說,甚至心理還有點小確幸。覺得自己雖然是生手,但是學校的要求該做的都做了,不會的做的按照有經驗的老師比葫蘆畫瓢的也做了,應該沒什麼大問題。但是問題往往就暴露在你覺得最不可能出現的地方。

上週五下午,我們全年級的孩子一起到操場爲九月四日的開學典禮做準備。就是這個時候我發現了問題。一是我們班的孩子相對於其他班的`孩子相比顯得稍顯興奮,這讓我對於我們班正式開課之後班級的紀律感到擔憂。二是我們班孩字的風采展示不是太整齊。

陶行知說,創造始於問題,有了問題纔會思考,有了思考,纔有解決問題的方法,纔有找到獨立思路的可能。當我注意到這些問題的時候,我上班之後第一次懷疑自己是不是不適合做老師,害怕教育不好這一個班的孩子。最後在荊老師和其他有經驗老師的指點下我終於找到了問題的所在。

問題一,我們學校第一週並沒有給孩子們安排學習任務,而是讓孩子儘快從較爲緩慢的暑假生活恢復回來,讓孩子愛上校園,從而愛上學習。我在第一週沒有給孩子開新課,取而代之的是遊戲和互動。在紀律方面也只是給孩子們簡短的口頭說明了一下常規和規則,沒有進行具體的獎懲規定。另外我也私存了一份私心——希望新開學給孩子們留下一個新印象,所以對紀律要求並不那麼嚴格。

針對問題一,

1.在本週專門拿出一節課的時間建立具體的班規,平時注重班規的落實(獎懲分明,以小組爲單位)。

2.對紀律要求嚴格,可以樹立一個紀律較好的典型。對自制力稍差的孩子予以提醒。

3.班級位置還需調動,但是要注意維護需要調動位置的孩子的自尊心。

問題二,我們班的孩子風采展示動作不太齊。

針對問題二,

1.我挑選的展示內容沒有顧忌到孩子內心的想法,孩子興趣不大。所以下次一定要從孩子的內心出發,興趣是最好的老師。

2.我挑選的手語動作過於複雜,對於九歲的孩子來說難度較大。所以造成動作不齊。下一次我一定會選擇一些符合孩子年齡發展特徵的動作。

波斯納說實踐+反思=成長。想告訴三五班的孩子們,老師也是第一次當老師,也會有不完美的地方,但是老師會不斷反思,相信我們可以一起在六一快樂的成長。

開學第一週總結範文11

第一週已經結束了,現在對本班在第一週的安全教育工作做如下總結:

人們常說,安全重於泰山,學生安全壓倒一切。我對本班學生的安全工作高度重視,開校第一天就專門利用時間給學生灌輸有關安全方面的知識,不厭其煩地對他們進行安全教育。由於學生比較小,我不但對他們進行安全知識教育,而且在課餘時間也注意去觀察他們的動靜,只要發現了某個學生有不安全的行爲,就及時進行教育,要求改正。

一、開學第一週,除對他們進行安全知識教育外,我還和全班學生一起初步制定了本學期的工作計劃。

二、教育學生要時時刻刻嚴格遵守學校的作息時間,上學、放學不準在學校和路途中逗留、玩耍,不允許不經家長允許跟同學去他家,讓家長隨時瞭解其子女的去向。

三、要求學生平時在校內外,不允許學生做危險的遊戲。如;互相追打、奔跑等。

四、教育學生不買三無食品,不吃腐爛變質的食物,不喝不衛生的水和飲料,不吃陌生人給的東西。

五、教育學生不損壞學校的花草樹木。

六、教育學生不爬欄杆、圍牆,不爬樹。

七、教育學生不玩火、不玩電、不玩爆竹、不到河邊玩耍。

八、教育學生不帶危險的物品到學校(如:木棒、小刀、匕首、槍等利器進入校園)。不在井邊、變壓臺旁、高壓電線下等危險的地方玩耍。

九、無論是集體活動還是體育課,都必須在教師的帶領下進行,不得隨意離開集體自己活動或不聽指揮,遇到他人生並遇險等,要及時報告老師。並且指導學生學會使用各種求救電話。

通過老師的教育,多數學生的安全意識有一定的`增強,一週時間的觀察發現,學生還是很守規矩,基本都能按老師的要求的做,老師還是很滿意的,相信學生們能一如既往重視自己的安全,高高興興來校,平平安安回家。

開學第一週總結範文12

新學期第一週工作在全校老師、同學們的緊張忙碌中順利結束了。由於開學前學校行政班子、全體教師做了大量、充分的準備工作,從X月X日(星期X)學生到校第一天起,按周計劃佈置的各項工作得到有序推進,爲本學期的起步工作奠定了良好基礎。現在總結一下上週的值周情況:

一、做得比較好的地方

1、班級管理方面:開學第一週,各班都能按照學校的統一要求,加強了學生的系列常規教育,從進出樓梯、做操站位到進上下學交接等方面都做了統一要求和訓練。尤其是班主任老師下班及時,班級管理在開學第一天就很快進入正規,全校秩序有條不紊。

2、衛生方面:X月X日上午,全校進行了全面的、徹底的大掃除,以嶄新的面貌迎接新的一個學期。由於各部門衛生觀念強、督促檢查到位,各班真正做到了窗明地淨、一塵不染。各班學生都把集體榮譽放在首位,每天的室內外衛生清掃得非常乾淨,校園內公共場地的衛生乾淨整潔,很少發現紙屑雜物,這是同學們環境意識增強的表現,也是全校師生和學校清潔工辛勤工作的結果。

3、紀律方面:早讀午讀的紀律比較好,各個班級的大多數學生早上、下午一進到教室在班幹部的組織下都能夠自主有序地認真進行早讀和午讀,自覺看書、讀書,下班老師下班及時,有的'老師甚至提前20分以上到班組織學生早讀。同學們都能以飽滿的精神參加升旗儀式、隊形訓練,列隊整齊,隊禮也比較規範。校園裏秩序井然,學習氛圍濃厚,各班上課時的課堂紀律都比較好,絕大部分同學都能認真的聽老師講課。

二、今後需要改進的方面:

1、課間活動時同學們在走廊和樓梯上奔跑、追逐打鬧的現象比較嚴重(特別是二樓走廊所在的部分班級),同時還有發現不少同學上下樓梯不靠右走的。同學們,“跑”是一項有益的健康的運動,但是如果在走廊或樓梯上奔跑,就容易出現事故,希望同學們注意安全,做一個文明的好孩子。

2、校園保潔工作保持不夠好:教學樓樓梯、走廊和校園的其他地方偶爾會發現食品包裝紙袋或果皮紙屑等雜物。校園地面的整潔不但要來自時常打掃,更要來自善於保持。希望有隨地丟垃圾這種不良行爲習慣的同學及時改正過來。倒垃圾的同學也要細心點,不要讓果皮紙屑等垃圾隨風飄揚。讓我們一起來做勤勞的小蜜蜂,用我們的雙手去換來勞動的蜜甜——乾淨整潔的校園環境。

同學們,開學以後,我們的校園變得更熱鬧更加美麗了,校園裏沒有了你們就缺少了生機和活力。但是另一方面,在學校生活中,我們也要注意保持校園壞境衛生和注意安全,自覺做到:垃圾不落地,上下樓梯靠右走。下課時,做到輕聲慢步不喧譁;放學時,聽從老師的指揮,排好路隊,按學校指定的路道走出校門,不能搶時間跑出校門。一路到家,不在路上逗留玩耍。