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愛的教育讀後感(精選4篇)

教育1.56W

當閱讀完一本名著後,想必你有不少可以分享的東西,是時候靜下心來好好寫寫讀後感了。想必許多人都在爲如何寫好讀後感而煩惱吧,以下是小編精心整理的愛的教育讀後感,僅供參考,大家一起來看看吧。

愛的教育讀後感(精選4篇)

愛的教育讀後感1

今年暑假,我滿懷激動的心情閱讀了《愛的教育》這本書,感觸至深,受益匪淺。

作者亞米契斯,在書中,深情地向我們講述了一個四年級學生在十個月中所記的關於愛的故事——有父母的愛、姐妹的愛、同學的愛、師生的愛和對祖國的愛。我突然明白,原來愛有這麼多種。雖然文章並不驚心動魄,也沒有過多華麗辭藻,但還是深深吸引了我。

最令我感動的是五月的每月故事——13歲的小男孩馬爾科,從熱那亞到薩拉迪羅河畔千里尋母。他坐船到達布宜諾斯艾利斯海港,可他的堂伯不久前剛去世。於是,他又搭上一艘往羅薩里奧運水果的大帆船,但母親並不在那。他只好坐火車去科爾多瓦。就這樣,兜兜轉轉,千辛萬苦,最後在薩拉迪羅河畔,才如願見到了母親。

母親因爲得了絞窄性腸子疝氣,一度脾氣暴躁,抗拒手術。馬爾科的到來,讓他的母親重新燃起活下去的勇氣。

文章故事雖小,卻給我很大的啓發。愛是無處不在的,從出生,我們就有了父母之愛。上學後,又有老師和同學之愛。

愛的力量是巨大的。愛讓人成長,使人完美。讓不甘失敗和墮落的人絕處逢生,浪子回頭。生活中,我們要將愛獻給需要的人,獻給值得尊敬的人。體諒父母的艱辛,師長的苦心,做一個內心充滿愛的人。

愛的教育讀後感2

讀了這本書,我終於深刻體會到同學之間、朋友之間應該互相幫助,應該學會寬恕別人、學會理解別人,我們自己遇到困難時總想獲得別人的幫助,而我們平時遇到有困難的人時也應該盡力地去幫助他,人與人之間的關愛有時雖然是微小的,但它是無私的、珍貴的、非凡的。

當我讀完《愛的教育》這本書時,心裏好像燃起了一團溫暖的火,書中那些勇敢、善良、正義、知錯就改的形象不斷地浮現在我的腦海中。善良正義的卡隆,總是得第一的德羅西,勤勞刻苦的可萊諦,孝順父母的波列科西,酷愛讀書的斯代,還有每月故事裏的那些少年們,愛國的倫巴第少年、鼓手孝順懂事的小抄寫員朱利奧,爲了救祖母而獻出自己生命的費魯喬……這些故事讓眼淚幾次涌上我的眼眶,心裏受到了很大的震動。

愛,一個多麼熟悉的字,在每個人心中都有一份純潔的愛。我讀了《愛的教育》這本書時,我才知道愛是無私的,愛是偉大的,只有生活在愛的海洋裏,纔會真正的享受到愛,感受到愛。書中人與人之間流露出的真情實感,讓我感動不已!

這本書並沒有華麗的語言,也沒有太緊張刺激的情節,那些平凡而又真實的故事,這些故事讓我感受到了各種偉大的愛。我終於明白了,一個人最重要的就是心中一定要有愛,只有這樣才能在犯錯之後及時改正錯誤。

這些發生在他們身上的故事讓我深深地感受到愛的力量,並且,我還明白了,其實愛就在我們身邊,只要我們也懷有一顆善良的愛心,就一定可以感受得到,讓我們身邊的每一個人都能享受在愛的懷抱裏,這就是《愛的教育》這本書帶給我的最大啓迪。

愛的教育讀後感3

有這麼一種東西,它溫暖了每一個人的內心,陶冶了我們的心靈。滋潤了世間萬物。正是它,令我們成長,令我們奮進,它是幸福的源泉,是它創造了這個精彩動人世界。這就是愛。

最近我讀完了《愛的教育》這本書,它的作者是意大利的亞米契斯,這本好書,還是一本外國的經典名著。它是一部日記體兒童小說,從一個叫恩利科的四年級國小生視角,寫了他在一學年裏的故事。作者通過一件件平凡,細微的事情,娓娓地記敘了師生之情,父子之情,同學,朋友的友誼。展示人性的善良與純潔,謳歌愛祖國,愛社會的精神。

愛到底是什麼呢?古往今來,人們一直在爲這個簡單卻深奧的字眼兒不斷的詮釋,卻沒有人能夠說得清楚,其實,每一個善良的人都能瞭解什麼是愛。因爲就在我們的日常生活中,每一件事兒都可以感受到愛的存在,每一個心中有愛都在讓愛的真諦不斷延伸,昇華,如果一個人從不愛他人,那麼他就是一個無情的人。他的'生活也將失去色彩,人生將失去意義。如果我們能夠用心去感受生活的點點滴滴,就會發現:媽媽對你嘮嘮叨叨,那是她對你的關愛;爸爸對你嚴格要求,但卻嚴中有愛;老師給你耐心教導,他們用愛傳播了知識;同學們熱心幫助你,因爲你們有純真的友誼。在這個世界上,有人爲你自豪,也有人默默的爲你擔憂,爲你提供幫助。所以,愛是無處不在的,那麼,我們也去做一個充滿愛心的人吧,用真誠去對待每一個人,用愛去創造更美麗動人的世界。

這本書我讀了一遍又一遍,因爲它使我懂得了許多道理,愛就像花蜜,我們不能缺少愛。正如蜜蜂不能缺少花蜜一樣,只要我們熱愛生活,關愛他人,世界就將因爲愛而變得更美好!

愛的教育讀後感4

愛,一個如此平凡的字,但在《愛的教育》這本書裏卻不平凡。在亞米契斯的筆下,一個個擁有高尚品德的人物出現在我眼前。

這本小說主要是以日記的形式,記錄安利柯國小四年級發生的事情,其中,有一個故事最讓我難忘——《勇敢的羅伯弟》這個故事主要講羅伯弟早晨上學時,一個最低班的國小生離開母親之後,一不小心摔倒在馬路上,正巧這時一輛車向那孩子急速駛來,眼看就要撞到他了。羅伯弟見此情景,勇敢的跑了過去,一把抓住那個孩子,把他拖到一邊,可他自己卻來不及躲,被車壓到腳上,骨頭都碎了。我真爲羅伯弟這種行爲感到由忠的敬佩。在這本書中,還有很多有高尚品德的人,比如,熱愛祖國的愛國少年,保護同學的卡羅納,這一個個名字都深深地刻在我的心裏。但是我最敬佩的還是卡羅納,爲了保護同學,卡羅納會打欺負他朋友的人。在《納利的保護人》一文中,納利身體瘦弱,同學經常欺負他,可他從來不敢反抗,也不肯告訴母親,常常一個人偷偷流淚。是卡羅納保護了納利,教訓了那些壞孩子,卡羅納真是一個堅持正義、善良勇敢的孩子呀!

讀了《愛的教育》我懂得了愛是同學之間的一個微笑;愛是同學之間的一句問候;愛是親人之間的一句祝福。前段時間,我們吉安有一個人的父親需要骨髓移植,但要一大筆

錢財,他的兒子爲了自己的父親,把自己的畫拿去辦了個畫展,那一天,大家不約而同都來了,我買了三幅畫,當一個人付了錢,他總會鞠一個90度的躬,我還多捐出一千元呢!這三幅畫裏,包含着多麼濃的愛呀!

那一天,我真正懂得了,只要人人獻出一點愛,世界將變成美好的人間!