最新六一活動方案國小

爲有力保證事情或工作開展的水平質量，往往需要預先進行方案制定工作，方案是在案前得出的方法計劃。我們應該怎麼制定方案呢？以下是小編爲大家整理的最新六一活動方案國小，歡迎閱讀與收藏。

最新六一活動方案國小1

一年一度的六一接即將到了，在這是一個充滿童趣的節日，我爲了讓孩子們能更好的在歡快中學習，特以“展現自我，快樂成長“爲主題，制定六一節方案如下：

一、活動目標

通過開展慶祝“六一“系列活動，積極創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在遊戲中獲得更多的精神薰陶。

二、活動準備

1、佈置富有歡慶氣氛的班級環境，讓學生自己佈置教室，讓學生在歡樂中體驗合作的快樂。

2、爲了增加學生的文藝生活，讓學生自己準備文藝節目，有唱歌、舞蹈、朗誦、遊戲等活動，並給以學生一定的獎勵，讓學生體驗成功的喜悅。

三、活動內容與要求

1、唱歌、舞蹈，朗誦

主持人：鍾培煊 鍾鴻彬

（1）目的`：培養學生對文藝的興趣；培養學生對文學作品的表現力。

（2）要求：學生準備適合展現自我的節目，並自信地表演出來。

（3）評獎：根據表演評出最佳表演獎，

2、猜謎活動

主持人：鍾鈺玲 鍾偉豪

（1）目的：通過猜謎活動，擴展學生的知識面，提高學生的思維能力。

（2）內容與要求：要求學生人人蔘與，儘可能讓每一位學生都有展示自己的機會。

（3）評獎：根據學生的正確回答給予獎勵。

3、遊戲活動（搶椅子、踩氣球、我比你猜、投球等）

主持人：鍾薪瑩 鍾煥斌

（1）目的：通過開展遊戲活動，活躍氣氛，增強同學間的合作。

（2）內容與要求：要求每一位學生都要儘可能參加。

（3）根據學生的表現給予獎勵。

4、比賽的獎品由班級提供。

四、時間安排：

六月一日上午8：30至11：30結束。

最新六一活動方案國小2

爲了營造活潑向上的校園文化，充分發揮學生的.特長，提高學生的全面素質，讓學生度過一個快樂、祥和、向上的“六一”國際兒童節，現將今年六一兒童節的活動方案通知如下:

一、書法繪畫展：各班選送書法、繪畫作品各4篇，於5月28日前上交，由學校統一在六一期間展出。

二、教室佈置：爲了營造節日氣氛，各班在六一前必須將本班教室進行佈置，發揮學生的聰明才智，鼓勵學生自己動手，教室的佈置能體現自己班級的特點，做到有特點、有創新。

三、黑板報：各班以六一兒童節爲主題出一期黑板報。

四、六月一日活動安排：

1、全校集中，升國旗，奏國歌。

2、校領導致節日祝辭，少先隊員代表發言。

3、一年級舉行新隊員入隊儀式。

4、各班自行組織班會，開展活動。

以上各項活動，希望各班認真作好準備，同時將班隊活動的方案上報學校。

最新六一活動方案國小3

爲讓家長更好了解學校本學期開展的工作，以慶祝“六一”爲契機，通過多媒體展示，讓孩子、家長、老師重溫優雅華景系列活動，提高對學校的認同感和歸屬感，爲“優雅華景”教育品牌建設共同努力。

優雅華景需要您的'參與!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優雅華景系列活動宣傳片，班主任適當做簡單介紹。

1、班級、校園文化：各正副班、於芳、尤學武

2、班級、校園衛生：各正副班、黃賢愛、萬黎剛

3、宣傳片內容：

“幸福廣州我做主”華景國小羊城小市長海選活動；亞運經典大回放—聖火兒童華景國小選拔賽；《孝女彩金》演員海選啓動儀式暨優雅華景母愛教育主題活動；《女性與讀書》讀書沙龍現場會；愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創意大賽、機器人、棒球隊等。

4、宣傳片剪輯製作：道遠文化公司(共刻40張，每班一張，5月30日前發到各班主任手中)

5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協調)

6、拍照：凌勇灤

7、活動通知：尤學武(5月27日前發出並附上六一放假通知)

最新六一活動方案國小4

5月28日——6月3日

超市根據自身的促銷成本控制，在下列活動中選擇一個或多個方案進行借鑑實施。

活動一：六一節買六送一

在超市中選擇一批商品進行買六送一活動，比如酸奶、果奶、飲料、果凍、水果等商品，實行買六件送一件的促銷活動。由於促銷成本爲1/7，即讓利14%，因此本活動需要廠家支持。

活動二：迎六一特價商品

學習用品、文具用品、兒童食品、飲料、奶製品一律優惠價銷售；

活動三：滿200送兒童優兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。

1、爲了表示超市對兒童節的支持，促銷活動中要選幾個兒童喜歡的品牌進行一定力度的降價，以吸引人氣；

2、送水壺後，必須在小票上做記號；此活動中的水壺可和廠商聯合，由廠商來提供一部分活動經費；

3、公關活動中參加對象爲0—14歲的'兒童，第一個活動中必須註明屬作品的作者檔案資料，如年齡，性別，姓名等；寫的字，可規定爲貴超市的名稱或有關六一兒童節等內容，也可以自由確定。

兒童節期間(6月1日-6月3日)在超市入口處舉行五子棋比賽，參和者有小禮品，得勝者有獎品。

最新六一活動方案國小5

一、活動時間：

20xx年xx月xx日

二、活動地點：

大操場

三、運動會目標：

通過開展親子游戲，加強家長與子女之間的情感交流，增加老師與家長之間的溝通機會。通過體育活動,培養幼兒與父母或同伴共同克服困難奪得勝利的精神。培養幼兒參加體育活動的興趣，親身體驗體育活動的魅力。

四、活動準備：

1.通知父母來園參加親子活動20xx年最新六一兒童節國小活動方案範文20xx年最新六一兒童節國小活動方案範文。

2.準備遊戲需要的材料。

3.佈置活動場地。

4.獎品。

五、具體活動方案：

活動流程：

(一)、運動員入場儀式 放《運動員進行曲》

(二)、幼兒教師致歡迎詞。

(三)、領導講話20xx年最新六一兒童節國小活動方案範文文章

(四)、主持人講注意事項。

(1)、請您在活動中看好您的寶寶，以免其受到傷害。

(2)、請在活動過程中遵守活動規則。

(3)、在活動中請勿擁擠。

(4)、在活動中表現棒的小朋友可以獲得我們的'小禮品哦!

(五)、主持人介紹親子活動項目。

活動一：

1、遊戲名稱:《春種秋收》

2、遊戲準備：小號呼啦圈、盆、沙包

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長站在跑道起始點，端盆把盆中沙包放入指定圈中，到達終點後幼兒接力把圈中沙包收回。家長必須按順序把沙包準確放入圈中，每個圓圈放一個沙包，幼兒必須把所有的沙包都撿回去

20xx年最新六一兒童節國小活動方案範文活動方案

。

活動二：

1、遊戲名稱：鋪地磚

2、遊戲準備：呼啦圈

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：跑道上準備兩個呼啦圈，遊戲開始幼兒跳入第一個呼啦圈內，由腳下到頭頂把呼啦圈取出交給家長，再跳入第二個呼啦圈，同時家長把前一個呼啦圈放到幼兒前面供其使用，依此類推。

活動三：

1、遊戲名稱：親子雙人跑(兩人三足走)

2、遊戲準備：繩

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：把小朋友與家長相鄰的腳綁在一起，當口哨響起時一起向前方走直到拿到前方的小紅旗纔可往回走，哪隊先返回起點處爲勝出者。

活動四：

1、遊戲名稱：夾球賽

2、遊戲準備：小木棒 籃球

3、參加人員：幼兒、爸爸或媽媽

4、遊戲玩法：家長從起點雙腿夾球蹦到終點，再和幼兒用兩根小木棒夾球回到起點。用小木棒夾球時不得用小木棒託着球跑。

活動五：

1、遊戲名稱：親子心連心

2、遊戲準備：卡片

3、參加人員：幼兒、家長

4、遊戲玩法：家長與裁判對面站，幼兒站在裁判身後邊，裁判出示卡片，家長用肢體行爲描述卡片內容，幼兒猜。

(六)、活動開始

(七)、頒獎

(八)、育兒講座(幼兒教師)

最新六一活動方案國小6

"六一"兒童節即將來臨，爲了使慶祝本次活動，使大班組的全體孩子感受節日的氣氛,特制定此方案：

1.讓幼兒知道六一是他們自己的節日，通過遊園活動，體驗節日的歡樂氣氛。

2.讓幼兒在遊戲中有表現自己的機會，展示自己的本領，給孩子提供一段快樂的時光並留下童年的美好記憶。

3.讓幼兒在參與節日的`慶祝活動中，進一步感悟節日氛圍，從中使自己對自己的節日產生認識。

時間：6月1日全天

地點：大班組各教室和室外

形式：年級組進行

內容：

1.上午遊園活動，幼兒自己拿表格竄班遊玩。

（1）各班遊戲簡介

大一班遊戲：名稱：吹球大王。規則：紙杯一排，乒乓球一個，把球從從第一個紙杯吹到最後一個紙杯，獲勝。

大二班遊戲：名稱：夾珠。規則：在一個臉盆內裝滿水，再往臉盆中放入較多的玻璃珠。遊戲者手拿一雙筷子向臉盆中夾珠。在指定時間內（半分鐘），夾起指定個數（8個）得獎。

大三班六一遊戲：名稱：掌上明珠遊戲玩法：準備一個乒乓球和一個乒乓球拍。幼兒將乒乓球平放在乒乓球拍上，沿着桌子走。走至終點，球未丟就得獎。(桌子豎排三張，參賽者沿桌子在規定時間內繞一圈。)

大四班：遊戲名稱：彈球遊戲。遊戲玩法：準備三個網球和三個小紙箱。三個小紙箱平放在一張桌子上，成品字形。幼兒站在桌子前面，每人三個網球，逐一將球往地上扔，若彈起的球彈進小紙箱內，即得獎，彈進多者爲勝。

大五班六一遊戲：吹蠟燭。遊戲準備：六根蠟燭、一個打火機。遊戲規則：準備六隻蠟燭並點燃，蠟燭按一定距離，橫排在桌子上面點燃，參賽者站在規定的起點線外，需在規定時間（一分鐘）裏吹滅所有蠟燭，即得紅花獎勵。

（2）設獎情況

幼兒評遊戲表格領取相應的節日禮物，結束活動。

2.下午聯歡會暨班級新歌聲選拔：各班自行開展。

（1）幼兒把自己參賽的曲目唱給大家聽

（2）給予孩子們充分的肯定和掌聲

（3）品嚐水果和零食，進行聯歡活動

最新六一活動方案國小7

爲讓家長更好了解學校本學期開展的'工作,以慶祝“六一”爲契機,通過多媒體展示,讓孩子、家長、老師重溫優雅華景系列活動,提高對學校的認同感和歸屬感,爲“優雅華景”教育品牌建設共同努力。優雅華景需要您的參與!

20xx年5月31日14:30——15:00

孩子、家長、正副班老師在各自課室觀看優雅華景系列活動宣傳片,班主任適當做簡單介紹。

1、班級、校園文化：

2、班級、校園衛生：

3、宣傳片內容：“幸福廣州我做主”華景國小羊城小市長海選活動;亞運經典大回放—聖火兒童華景國小選拔賽;《孝女彩金》演員海選啓動儀式暨優雅華景母愛教育主題活動;《女性與讀書》讀書沙龍現場會;愛讓我們相聚在一起---青海玉樹教師赴穗交流等。

合唱隊、鼓號隊(問崔要)、di創意大賽、機器人、棒球隊等。

4、宣傳片剪輯製作：道遠文化公司(共刻40張,每班一張,5月30日前發到各班主任手中)

5、各班多媒體設備準備：各正副班、信息科組(吳榮榮協調)

6、拍照：

7、活動通知：尤學武(5月27日前發出並附上六一放假通知)

最新六一活動方案國小8

一年一度的"六一"兒童節即將來臨，爲了使慶祝活動順利進行，使全體兒童在感受節日氣氛中培養一份純真的愛心，有一顆感恩的心,特制定以下方案。

一、活動主題：

"快樂六一，展現自我"文藝演出

二、活動目標：

通過開展慶祝"六一"文藝匯演活動，使幼兒在積極的參與中體驗合作與交往的快樂，從而度過一個幸福、難忘的"六一"兒童節,也使家長進一步感悟幼兒教育的觀念，從中使自己對如何教育孩子有所啓發。又能夠進一步塑造本園教師的"熱情工作、認真負責"的良好形象，提高本園知名度、美譽度。

　　三、活動時間：

20xx年6月1日

　　四、活動地點：

塔哈鄉中心廣場

五、活動準備：

1、全體教師和全體家長積極爲幼兒創設歡度"六一"的節日環境與氛圍，共同鼓勵幼兒積極參與"六一"節的各項準備活動。需要彩色卡紙、拉線(小旗)、氣球等若干。

2、以班級爲單位做好參加活動的準備工作：

(1)家長邀約(負責：辦公室)各班教師提前邀請家長參與活動，並做好準備工作。每個家庭，要求至少1名家長參加活動，最好是爸爸媽媽都能來園參加。

(2)節目編排(負責：各班教師)：考慮各個節目的內容及形式等合理安排節目順序，保證活動有序進行。

(3)各班教師和幼兒活動當天統一着裝--園服，同時提前準備好本班各項活動所需服裝、道具及器材等。在活動前一週將所有節目音樂光碟交齊;

(4)安全工作(負責：聶長海)：爲確保活動順利進行，教師要努力維護現場秩序及安全(提醒要表演的班級提前兩個節目等待)以及去表演路上幼兒的安全問題，讓幼兒度過一個安全、快樂、難忘的兒童節。保證節目有序的進行。

(5)節目串聯詞的編寫(負責：孫瑩瑩)：應開動腦筋考慮各個節目的銜接，利用優美、俏皮的話語讓每個節目自然的過渡。

(6)聯繫化妝品(負責：張敏)：每班購買一套幼兒化妝品，確保安全無毒適合幼兒使用，活動前各班教師爲幼兒畫好妝，爲節目的順利進行做好準備。

3、園內準備"六一"橫幅及節慶標語。爲幼兒園搭好舞臺、鋪好地毯(負責人：總務和政教)、彩虹門、備好音響(負責：曲波)，安排專門的人員照相、錄像(負責人：湯憲軍)、調度協調指揮等。活動結束後，將整個活動製作成CD，留給孩子做永久紀念。準備與幼兒相等的參與禮物。(如鉛筆、橡皮、獎牌)

4、幼兒園邀請家長及其家屬到園觀看演出。(負責人：辦公室)5月25日之前做好"六一"活動期間各友好單位、家長請柬的擬訂。

5、活動前，全園安排彩排。(時間：五月二十二日檢查服裝、道具、配樂準備並在各班教室試排，五月二十四日全園第一次彩排)6、每班自選一個"親子"遊戲。

六、活動內容與要求：

演出活動

(一)主持人：致開場詞

(二)領導致辭

(三)校長

(四)園長致辭

(五)幼兒代表講話

(六)幼兒園"六一"節目單

1、體操《世界真美好》全園小朋友表演

2、歌舞《愛我你就抱抱我》大二班師生共同表演周瑞雪

3、《xx 》一年一班

4、羣口詞《菜園夏歌》中班

5、歌舞《愛的人間》大三班

6、舞蹈《春花》大一班

7、《 xx》一年二班

8、唱歌《xx 》大三班師生共同表演孫瑩瑩

9、武術表演《中國功夫》大二班

10、舞蹈《蟲兒飛》中班

11、《 xx》一年三班

12、舞蹈《nobody》大三班

13、印度舞蹈《天竺少女》大一班師生共同表演張敏

14、詩歌表演唱《祖國你好》大一班

15、《xx 》一年四班

16、三句半《我愛幼兒園》中班

17、舞蹈《美觀不美觀》大二班

18 、腰鼓表演中班

19、手語表演《感恩的心》全園小朋友表演"親子"活動初步設計的活動：

活動一：(二人三足跑)。時間爲2分鐘，比賽前結好對子並排站立，將腿綁在一起，將玩具從場地出發到另一邊，送的最多的爲勝，得勝的組員可以贈送玩具。

活動二：(盲人擊鼓)。每人擊一次鼓，蒙上眼睛轉上三圈，凡擊中鼓者，可獲得一份小禮物。

活動三：(仰臥起坐)。比賽時間爲2分鐘，比賽前結好對子，誰做的最多爲勝，可獲得一份禮物。

活動四：(踩氣球)。在一分鐘內相互踩對方的氣球，比一比，在規定時間內哪一個組剩下的氣球數多，多的班爲勝。

活動五：(廢物利用做衣服)。前一天請家長和幼兒一起製作一套衣服，材料自行選擇(廢物利用)的，並在老師的化妝後，進行表演T臺走秀。評出冠亞季軍三人，最佳舞臺設計，最佳上鏡表演各兩人。

活動六：家長參與(卡拉OK比賽)活動七:找寶。

要求每班自選一個活動項目。家長可與自己的.孩子一同遊戲以上"親子"遊戲均爲擬定活動，根據實際情況臨時改動。

遊園活動使幼兒與家長通過參加遊園活動，進一步感受到"六一"兒童節的快樂，感受到幼兒園生活的快樂，感受到父母對自己的愛;培養幼兒與別人合作與交往的能力，並使他們體驗到合作與交往的快樂。

七、成立領導小組組長：

湯憲軍副組長：朱振國、吳秀梅、陶相國

八、工作分工策劃：

樑洪梅主持人：教師(孫瑩瑩)、幼兒(張欣蕊、張一茜)場地佈置：範慶紅、關巍、體育教師協助音響：曲波老師、攝像、攝影：老師老師後勤服務：聶長海、唐黎明、體育教師九、擴大影響目的：通過新聞界的報道及廣大家長的宣傳，使活動產生廣泛的影響，提高本園的知名度、美譽度，爲隨後的招生工作產生良好的效應。

媒介：富裕電視臺、本園家長。

方法：電視、印發宣傳資料。

九、注意事項

1、"六一"當天上午各班級組織幼兒、化裝，各班級教師做好幼兒更換服裝工作，演出開始時要提前二個節目候場做準備，各班要認真組織幼兒，做到秩序井然、安全第一。副班主任安排：

大一

大二

大三

中班

2、活動中家長攝像、攝影不得超越規定的安全線，以免影響效果。園部將安排攝影全過程，家長需要可在班級訂購。

3、觀看家長按班級指定位置就坐，不得站起觀看、影響後座的觀衆，自覺遵守會場的秩序，文明觀看。演出不得大聲喧譁，不得隨意喊叫正在演出的幼兒，以免打擾孩子的情緒。

4、服務人員要積極主動地接待家長，做到微笑、耐心與誠懇的服務宗旨。

5、事先提醒家長不亂扔垃圾，不準帶食物進入場地，活動結束請家長幫忙整理活動場地。演出沒結束之前家長不得隨意接走孩子，如有接走要通知本班班主任。

最新六一活動方案國小9

一、活動目的

通過活動,使國小生人人自主地參與遊園活動之中,在遊園中陶冶情操;在遊園中獲取知識;在遊園中培養學生的能力,從而全面地推進素質教育的實施。

二、組織領導及具體分工:

組 長:胡國增

副組長:楊月芬 陳志文

成 員:陸春央 沈鬆央 陸增爵 趙丹軍 霍水嶽 鄒月明 袁亦成 沈嶽軍 屠金波

蔣孟飛鍾傑 俞孟立 魯平 各班主任

遊園活動協調:陳志文 鄒月明

安全保衛及獎品分配:低段組(隊室):霍水嶽 陸春央 沈鬆央 屠金波 魯平

高段組(食堂):陸增爵 袁亦成 沈嶽軍 蔣孟飛 鍾傑

活動攝影攝像:陳志文

三、活動時間安排:6月1日下午12:10——15:20

1、12:20 各班級及活動點開始做好準備,班主任老師到位。

2、13:10 廣播裏紀律教育,宣傳遊園活動開始。

3、13:15 學生開始遊園。

4、15:20 遊園活動結束,各班開始整理教室,不得提早放學。

四、活動地點:各教室

五、活動注意事項:

1、分兩段舉行進行,學生在本組所在的活動區域內,自由選擇感興趣的活動項目,不得跨組參加活動。一人最多可以參加10項。(1、2、3年級爲一組,4、5、6年級爲一組。) 2、參與的學生在參加每一個項目時要求排隊,不得亂起鬨,聽從指揮,遵守紀律。同時爲了保證參與的公平性與廣泛性,要求每個節目只准參與一次。不遵守規則的學生組織班級有權對其扣分。

3、各班主任到班組織活動,並負責好本班的`活動紀律,對不守紀律的學生,可以對其嚴肅批評並扣隊分數,直至拒絕該學生參加。

4、學生遊園時,要保持校園乾淨整潔,不要亂扔垃圾雜物。活動結束後,由四項競賽檢查小組的人員進行檢查。

5、按照學生最後得分,分成三個獎次(80以上,60~80,60分以下),學生活動中所獲獎品,當場發掉。

最新六一活動方案國小10

一、指導思想

一年一度的“六一”兒童節是少先隊員最隆重的'節日，通過開展慶祝"六一"活動，使隊員在積極的參與中體驗集體合作的快樂，體現一種積極向上,樂觀進取的精神，開展豐富多彩的活動,激發學生熱愛生活，熱愛學習，熱愛校園的情感,，歡度一個有意義，能回味的“六一”兒童節。

二、活動準備

1、評選競優星每班5人。

2、每個教師每個班級準備一個節目。

三、活動時間

6月1日下午1：30---4：00

四、活動對象

一年級全體學生和正副班主任

五、活動過程

1、六一表彰

2、“慶祝六一”文藝匯演

（1）周小芬校長獨唱

（2）一（2）表演合唱《快樂的節日》

（3）部分老師小合唱表演

（4）一（1）學生舞蹈《小蘋果》

（5）王茹慧歌曲《乘着歌聲的翅膀》

（6）一（3）歌曲《媽媽和我》

（7）一（7）繞口令《三十三個弟子和四十四個師父》

（8）一（4）古箏演奏《銀河碧波》

（9）一（5）《小白船》

（10）吳繼源小朋友武術表演

（11）師生齊唱《再見吧冬天》

（12）一（6）葫蘆絲合奏《友誼地久天長》

（13）一（8）歌伴舞《解放軍叔叔辛苦了》

（14）徐小甫、馬寅川合唱《難忘今宵》

3、各班遊藝活動

4、義賣活動。

最新六一活動方案國小11

一、活動目的：

在“六一”國際兒童節來臨之際，爲了讓全體學生過一個快樂、有趣的'兒童節，也爲了爲進一步活躍校園文化，同時爲每位學生提供了一個展示自我技能的舞臺，學校大隊部結合學校實際特制定慶祝六一系列活動方案。

二、活動時間：

xx月xx日——x月xx日

三、活動人員：

全校師生。

四、活動具體安排：

1、xx電視臺少頻道“超級小達人”才藝展示秀。

時間：xx月xx日下午

地點：校籃球場。(遇雨另行通知)

2、一、二年級“校園吉尼斯暨體育達人”選拔。

(選拔方式和報名表見附件)

時間：xx月xx日下午1：50——2：20

地點：學校操場

最新六一活動方案國小12

一、活動目標:

又是一年春花爛漫時，孩子們最快樂的節日——“六一”國際兒童節來到了，爲了讓孩子們在自己的節日中快樂地展現自我，體驗成功，感悟成長，我校定於5月31日在本校舉行慶“六一”系列活動。今年的活動充分體現“我健康、我快樂、我成長”的主題，力求讓每一個孩子都有表演的機會，都是活動場上的主人、節日的.主角。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案。

二、活動主題:

激揚的旋律、歡快的“六一”

三、活動時間：

XX年5月31日

四、活動地點：

操場、教室

五、活動內容：

(一)、慶祝“六一”表彰大會。

(二)、趣味運動會

1、跳繩比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班8人

活動地點：籃球場

2、扔球比準

負責老師：xxx 參賽對象：每班8人

活動地點：操場

3、夾球比賽

負責老師：xxxx 參賽對象：每班10人

活動地點：跑道

4、接力比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人，男女各5人

活動地點：跑道

5、拔河比賽

負責老師：xxx 參賽對象：每班24人，男女各12人

活動地點：操場

6、盲人擊鼓

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：低年級教室

7、泡泡糖

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：中年級教室

8、比手畫腳

負責老師：xxx 參賽對象：每班10人

活動地點：高年級教室

六、活動要求：

文娛演出要求每班都要編排節目，由少先隊大隊輔導員組織挑選出十五個節目參加學校文藝匯演。

七、注意事項：

要保持校園乾淨整潔，不要亂扔垃圾雜物，活動結束後，各班負責清理場地。

最新六一活動方案國小13

一、活動目的

爲讓同學們過上一個“快樂祥和、有趣味、有文化、有藝術”的“六一”國際兒童節。特制定“富川一小慶祝‘六一’國際兒童節活動方案”。

二、活動時間 20xx年6月1日

三、活動地點 富川一小操場（若逢下雨，則另行安排）

四、活動內容

（一）親子互動遊戲

1、二人三足跑 （一二年級各班選六個家庭）。

遊戲方法：家長與孩子並排站在起跑線後，兩人內側的兩隻腿要用繩綁住，教師法令後必須繞過標誌物才能返回。

評委：

一年級：鄧明圓（組長）歐陽琰 胡麗梅 何方九

二年級：鍾家龍（組長）唐春榮 宋增國 林秋英

評獎：評委分別給每個家庭和班級計時，以時間短的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一個最佳班級。

2、“瘋狂造句”（三四年級各班選六個家庭）。

家長和孩子一起玩，一個人隨意說出2個互不相干的字或詞語，讓對方造句，要求句子中必須包含那2個字或詞。在規定時間內說得多的.爲勝。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：三年級，四年級：由語文老師交叉進行，1評2，2評3，3評1。

評獎：評委分別給每個家庭和班級計數，句子多的爲優，每班評出一等獎1名二等獎2名三等獎3名。每年級評出一二三等獎。

3、心有靈犀一點通（五六年級各班選六個家庭）。

遊戲方法：比劃動作猜詞語。家長和孩子一個比劃一個猜（誰猜誰比劃都可）。老師準備一些詞語卡片，由參加家庭隨機抽取。比劃者可以用動作或者語言提示，但不能帶到所猜詞中的任何一字，違規者則取下一個詞。

遊戲時間：每個家庭3分鐘。

評委：五年級、六年級、寄宿班：由各班語文老師交叉進行，1到2，2到3，3到1；五4評五5，五5評六4，六4評六5，六5評五4。

評獎：評委進行計數，家庭和班級分別計數。每班評出一等獎1名，二等獎2名，三等獎3名。每年級評出一二三等獎。寄宿班爲一個組，評兩個二等獎

（二）個人遊園活動

遊園活動實行年級組長負責制，以年級組爲單位開展活動。各年級遊園項目根據本年級學生年齡特點合理安排。

1、各年級在選定本年級的活動方案後，即開始準備活動的組織工作、道具（必須在週五前完成）及場地的安排。

2、各年級組選定的活動項目要求在5月25日前上報給大隊輔導員黃豔。

3、活動前，各班主任在本班內介紹有關本班級活動遊戲的名稱、規則，同時要做好安全教育。活動結束後，各班要搞好衛生工作。

4、組織活動者要維持活動紀錄，做到文明有序。

5、 獎品設置及發放由各年級組統一安排。

五、“六一”慶祝活動組織領導及具體分工

組長：胡愛萍

副組長：奉重祥林淑燕

成員：於普亮 李青榜 楊睿智 李志強傅連紅柳春燕 黃 豔 各班班主任

總指揮：奉重祥

負責人：傅連紅 柳春燕黃 豔

攝影：貝維輝

音響：劉季新 唐泉衝

最新六一活動方案國小14

“六一”是少年兒童自己的節日，通過活動，使學生人人自主參與遊園活動之中，在遊園中陶冶情操；在遊園中獲取知識；在遊園中培養學生的綜合能力，從而全面推進素質教育的實施。

上午：慶祝儀式、遊園活動

1、 7：50舉行升旗儀式，校長講話、表彰優秀學生(操場)

2、表彰結束，各活動點老師和學生及時到位，開始活動。

3、 10：30左右遊園活動結束，學生憑活動券到領獎處兌換相應獎品。(美術室)

下午：以班級爲單位舉行“慶六一”聯歡會

(時間根據作息另定)

各班級教室及學校大禮堂

1、各班在5月15日前充分發動學生徵集遊園活動節目方案，並將優秀的節目方案報學校大隊部討論，討論出本班級的節目方案後，即開始準備活動的`組織工網作(包括本班級的人員安排與準備道具等。)

2、各班級的節目準備必須在5月20日前完成，並在5月20日前上報本班級活動準備的情況到大隊部。

3、在5月31日放學前，班級做好遊園活動的各項準備工作，(場地、環境佈置、進口出口指示、遊園活動名稱、活動規則等)。

4、6月1日下午各班可組織看電影、聯歡會等多種形式的自主活動，活動中注意安全。

1、以班級爲單位，自由選擇組織活動節目，要求節目內容符合兒童實際、人人蔘與、學生感興趣，比如可組織套圈、扔乒乓球、貼鼻子、夾珠子等節目，優勝者獲得相應分數。

2、參與的學生在玩每一個節目時要求排隊，同時爲保證參與的公平性及廣泛性，要求每個節目只准參與一次。

3、各班級必須精心佈置好自己的活動場地與準備好本班級的節目，每個節目必須有負責人。

4、每個節目的負責人安排一至兩個，負責本遊園節目的進行、隊員參加遊園次序的安排以及遊戲得分的記錄。

5、各班級學生原則上先參加自己班的遊園項目，然後是本年級的遊園項目，最後才能參加其他項目。

1、校園外部環境佈置由大隊部負責，室內遊園環境由班主任佈置。(除佈置活動場地外，還應顯示慶祝六一的歡快氣氛。)

2、學生遊園後所得分數，需加蓋章，凡學生自己簽名或塗改，此獎券無效。

3、活動前班主任老師要向學生宣講活動規則，並注意安全教育，反對弄虛作假。活動結束後，各班級要搞好衛生工作。

4、參加活動學生要自覺遵守活動場所秩序(排隊、不大聲喧譁、不追逐打鬧等)，組長：

副組長：

成員：

具體分工：

遊園活動總協調：

各遊園點負責:

獎券獎品發放總負責：

攝像攝影：

根據實際情況另定

最新六一活動方案國小15

六一兒童節是孩子們的節日，這一天，全世界都會舉辦各式各樣的六一活動爲孩子們慶祝這個節日的到來，特意爲大家整理了關於六一活動方案範文的相關材料，期望對您的工作和生活有幫忙。

一、活動目標

通過開展慶祝“六一”系列活動，用心創設更多的機會，讓每個孩子都能找到自己的亮點，以點帶面，使每個孩子的個性得到飛揚，潛能得到充分的發揮，讓孩子在活動中獲得更多的精神，如：團結合作。進一步感悟教育的新觀念，從而對如何教育孩子有所啓發；通過向家長、社會展示我們的“六一”活動，進一步塑造本校的良好形象；增強教師、家長、孩子們的意識，通過開展慶祝“六一”活動，使學生在用心的參與中體驗羣衆合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神。開展以豐富多彩的活動，激發學生熱愛生活、熱愛學習、熱愛校園的情感，歡度一個有好處、能回味的六一兒童節。爲了使慶祝活動順利進行，特制定此方案

二、活動主題：團結、禮貌、健康、活潑、向上。

三、活動小組的成立

活動領導小組：

組長：

成員：

活動組織小組：

組長：

副組長：

成員：

四、活動項目及要求

1、班級成果展示：此項作爲一個大項目，要求全班99%的同學參加，活動過程：

⑴進場、班級精神面貌展示。

⑵詩歌朗誦(主題：祖國好、家鄉美、形式不限)。

⑶紅歌合唱(形式不限)。

⑷羣衆舞。

⑸出場。

2、每班除了第一個項目之外，需要再編排一個舞蹈，人數自定，有潛力的班級可鼓勵多編1-2個，編好後先通過活動小組彩排，方能進入活動表演大名單。

3、歌唱類：以紅歌爲主、也能夠是健康向上的題材，要求如下：

⑴能夠是獨唱，也能夠是多人的，人數限制在4人或4人以下。

⑵務必配有音樂。此類節目可由楊進老師、雷文芳老師負責指導彩排。

4、其它類：此類可方便教師靈活編排，相聲小品、講故事、形式多樣，由教師任意編排一個，此類節目經過活動小組彩排後方能進入活動大名單。

5、少先隊員入隊式：爲了節省時間，此次少先隊入隊儀式將安排在5月，具體時間由校園少先隊輔導員雷文芳老師安排，一年級班主任袁明飛老師負責配合，此項目由羅雲剛、雷文芳、袁明飛3位同志全權負責。

6、爲迎接六一兒童節，根據上級文件精神集合我校實際，5月將舉行一系列的活動，活動項目如下：繪畫比賽、作文競賽。其中繪畫比賽以我愛家鄉爲主題的風景畫，主要培養學生構建和諧畫面，分爲高低年級段(每班報名人數爲2人);作文競賽此次只針對4-6年級的學生，每班派出3人，題目爲2個：

以“我心目中的校園”爲題提示：先說說我們校園的一些狀況；然後說說自己心目中校園是什麼樣貌的，發揮想象力大膽表達自己的想法。以“老師。我想對你說”爲題提示：先想好想對老師說些什麼能夠是生活中的、能夠是學習上的、也能夠是對老師的推薦，也能夠是你的心裏話……老師是我們的朋友，請同學們大膽表達。

四、活動相關安排

1、一場活動不是一個人能做好的，需要校園所有老師的支持與幫忙，我們期望每一位老師都投入進來，盡上自己的一份力，“快樂事業、莫過教育”以一種積極向上的態度參與進來，因爲我們是一個整體，因爲我們是一家人。

2、本次活動節目精編爲30個節目以下，主持人從全校中選出兩個形象健康、普通話流利的同學擔任主持，中間由楊進老師、雷文芳老師客串主持，組織一些小遊戲暖場，屆時期望老師和學生用心參與，顯示出一個校園應有的好形象。

3、紀律強調，期望大家有始有終，從每一場活動的開始與結束能夠鎮定從容、不慌不忙，爲學生做好一個爲人師表的帶頭作用，這一點是一種良好師德的表現，也是作爲一名人民教師應具備的素質，每一名教師都要按照校園的時間安排完成任務一齊離開，因爲我們是一個整體，不是隻爲完成自己的任務，就應互相幫忙，團結協作。

4、活動具體流程分爲：整理會場、介紹嘉賓入場講話、升旗儀式、嘉賓合影、活動項目展示、有序散會。頒獎典禮能夠根據時間，或者放在第二天舉行。

5、本次活動可邀請學生家長參加，讓家長進入校園瞭解我校校園文化，讓老師、家長、學生能相互促進交流，同時也是對校園教育的一種宣傳。

五、各類獎項的安排及活動所需

1、首先校園搞6.1活動並不是檢驗誰表演得好不好，而是通過一次活動使同學們在用心的參與中體驗羣衆合作的快樂，體現一種積極向上、樂觀進取的精神，提高我校各領域文化的宣傳，因此此次活動，除了評選出前三名之外，對參加的同學都準備了鼓勵獎，旨在鼓勵學生參與進來。

2、班級成果展示：由評委團評出以高到低的分數各取一名，其餘三名可作爲鼓勵獎，可根據班級人數每人送一張全班合照(注：一張照片只是8角錢)。

3、舞蹈項目：前三名評選方法如上，其餘參加表演的同學獲鼓勵獎(每人一個1塊錢的筆記本)

4、歌唱類和其他類、包括作文、繪畫比賽的項目也按照上述執行。

5、各項目前三名獎勵辦法：羣衆展示項目：第1名：160元、第二名：140元、第三名：120元。舞蹈項目：第1名：100元、第二名：80元。第三名：60元；歌唱類：第1名：20元第2名：15元。第三名：10元。其它類童歌唱類。

6、繪畫比賽前三名發獎辦法：前三名發彩色筆一盒和獎狀，其他參加的同學每人一個1塊錢的筆記本；作文競賽的同學前三名：一本作文書和獎狀，其他的鼓勵獎也是一個1塊錢的筆記本。

7、活動需要氣球綵帶裝飾會場、遊戲小道具、遊戲小獎品，需要校園去購買。

8、活動中USB播放器、筆記本電腦、攝像機、無線話筒等校園資源向每一位教師完全開放，寧可用壞也不要放壞，當然在使用的過程中要求儘量保護，不可故意損壞。

9、活動的準備工作和活動開始都需要無線話筒，要求電池充足夠用。

10、攝像，每一次活動留下影像資料是很重要的，他不但是上面文件要求的'，還是校園的資料務必，更是多少年後同事們共同回憶的依據，雖然校園已經購置了攝像機械，但是活動當天作爲一名教師忙都忙但是來，哪裏還有時間去攝像，並且我們都不是專業攝像的，一個校園總不能對這點事都要馬馬虎虎吧！國家給我們的錢不拿做這些那就應做什麼呢所以推薦請人攝像做成紀念光碟，並且每位教師一張，就當給我們這些教師們一點辛苦的獎勵，如果是因爲校園資金欠缺，我個人願意放棄我一年的主任津貼和所有出差費，這樣總夠了吧

11、我們每一年搞活動都就應以前車之鑑，上次犯過的失誤和不足，就應在這次活動中有所改制，力爭做得更好。

12、關於六年級，因爲六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在學期結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。

13、我代表我們活動小組表示：我們不怕累，我們也不需要校園給我們什麼獎勵，正如雷老師說的帶領學生過好6.1是每個老師就應做的，我們也不怕苦，只要得到校方的支持，正如唐老師所說的我們要和諧，在和諧的氛圍之下，我們做什麼都是心甘情願；我們也不怕餓，爲了給校園節約錢用於校園認爲用得合理的地方，活動結束後，我們活動小組主動不用校園爲我們安排生活，我們自己回家解決。

14、關於六年級，因爲六年級是最後一個六一，可奉獻一些節目，可由學生自發組織，通過說一段話來感恩校園、感恩老師等小插曲豐富我們的活動現場。校園方面，我們期望校園從微薄的資金裏拿出那麼一兩百來在校園結束的時候爲六年級的同學搞一個畢業會，我相信學生不會忘記各位領導和各位老師的。