範文齋

位置:首頁 > 校園範文 > 教育

六一兒童節週記6篇(經典)

教育9.04K

時光匆匆,一個星期已經結束了,一週的時間,想必你學習了很多新技巧,立即行動起來寫一篇週記吧。怎樣寫好週記呢?下面是小編爲大家整理的六一兒童節週記,歡迎大家借鑑與參考,希望對大家有所幫助。

六一兒童節週記6篇(經典)

六一兒童節週記1

今年的六一兒童節是個特別難忘的日子。我跟隨《小主人報》老師和家長,帶着《小主人報》濟南小記者站老師與小記者們的滿滿愛心,走進濟南市兒童福利院,看望了那裏的孩子們。

剛進一樓的活動大廳,就看見福利院整體設計的沙盤,它是按1:160的比例製作的。從上方看去,一棟棟大樓組成了一個完整的愛心形狀,象徵着對殘疾孩子們的愛心關懷。活動區有一些十幾歲的腦癱兒童,在艱難的做手工,有的在串珠子,有的在編手工品,他們的動作非常緩慢,有時串好幾次都不能順利完成。解說員阿姨告訴我們,孩子們這是在練習勞動技能,爲了長大後可以到社會上參加工作,回報社會呢。

緊接着我們來到了二樓,這裏是0-3歲小朋友康復訓練室。他們有的患了腦癱,有的'患了血友病。從玻璃窗往裏看,兩個小嬰兒正在做水療,這樣是爲了緩解肌肉的緊張度;還有的小朋友在練習站立,這些孩子爲了能站立起來,在康復儀器的幫助下曾上千次上萬次的重複這個動作,非常艱難。在這裏的叔叔阿姨都充滿着愛心,每個人要同時照顧5-8個殘疾孩子,很是辛苦。

最後我們去了倉庫,在大家的共同努力下,我們卸下了滿滿一車的愛心物資。今天天氣很熱,大家也都是滿頭大汗了,卻一點都沒有抱怨辛苦。希望我們捐贈的這些衛生紙、洗手液等生活用品,能帶給福利院的孩子們更多的溫暖。

今天,我特別感動,爲小記者們的愛心義賣和拍賣活動的努力感動,爲老師們的辛苦付出感動,爲福利院殘疾兒童的頑強毅力感動,爲這裏任勞任怨的叔叔阿姨和無私奉獻的義工感動,爲許多愛心家長和社會愛心組織感動。

雖然這些福利院的兒童很不幸,但是有國家和社會愛心的關懷與幫助,又是幸運的。希望他們六一兒童節快樂,也希望他們能和我們一樣快樂的長大,爲國家早做貢獻。

六一兒童節週記2

如果你問我,一年三百六十五天中哪一天是最難忘的,我一定會說:六一兒童節!

忙碌的媽媽爲了陪我共度兒童節,特地提早安排休年假,全天陪我,全方位支持我,帶我去想去的地方,做想做的事情上午我們就欣賞了廣州大學城美術館本屆畢業生的作品,令人大開眼界,學到不少知識,獲得不少靈感。中午在外享用完大餐後,回家小憩了一會兒,媽媽便開車帶我來到了正佳廣場。今天我很想shopping!

我和媽媽先到了最頂層逛了一圈,突然發現了一個雪糕專賣店,正好我的雪糕癮大發,媽媽就邀請我一起走進雪糕店,兒童節,冷飲上就放縱一下吧!於是我毫不客氣地點了一個華夫至尊(草莓愛戀超大雪糕),細細地品味了起來,過了一把癮。

吃完雪糕,媽媽帶我直奔五樓兒童區。逛了好幾家童裝店,呵呵,在Disney專賣店,我還真挑選到了一條特別喜歡的7分牛仔褲呢!又去玩具店逛了好大一圈,滿足了我eye-shopping的願望!一路逛,一路看到比我小很多的小朋友在玩坐火車,蹺蹺板,堆積木,不由自主放慢腳步,我感受到大家的快樂!之後我又提議去媽媽常去的專賣店,我想做參謀,幫媽媽挑選衣服,呵呵,用我的眼光給媽媽推薦了兩款,媽媽挑選了其中一件,穿在媽媽身上,我選擇的款式,讓我覺得好開心!

接着我們又趕回家等漢王辦事處的叔叔上門來給我做畫板的演示,因爲我酷愛畫畫,爲方便我以後也能在電腦上輕鬆繪畫,媽媽將畫板就作爲今年兒童節的禮物送給我,知我者,媽媽也!通過演示,我選擇了創藝新星III的.畫板,感覺真不錯呢!

兒童節當天對我真是太多的眷顧,比如,正佳廣場的車位寥寥無幾,卻被我們幸運找到了一個,並且是平時我們去游泳時經常停車的區域;中午吃飯的時候,那餐廳正旺着呢!門外滿位,正猶豫要不要繼續開車尋找新的餐廳,一位叔叔向我們招手,他們要駕車離開了;走進餐廳,服務員帶着我們走向了最後一個餐桌,薯條還打特價2元一包真是爽!

快樂的六一,難忘的六一,讓我經歷這麼多有趣的事情,還收穫到了我喜愛的禮物,更享受到特別節日媽媽對我濃濃的愛謝謝您,媽媽!謝謝您的理解,您的呵護,陪伴我又度一個難忘而快樂的兒童節!

六一兒童節週記3

節日快樂!寶貝……”一個吵鬧的聲音驚醒了沉睡中的我。“什麼啊?人家還沒睡醒呢!”我揉揉眼睛看了看媽媽,睡眼惺忪地問道。“提前祝你兒童節快樂!”隨即,我尖叫着跳了起來:“啊呀……今天下午學校還有慶六一的活動呢!這麼重要的事情我怎麼給忘記了呀!”我的一驚一乍倒把爸爸媽媽給嚇了一大跳。 我簡簡單單地梳理完畢,吃了早飯就匆匆忙忙、蹦蹦跳跳地趕去學校了。

下午,我們的歡樂時刻到了,全校頓時沸騰了。同學們個個都忙忙碌碌地準備着活動的必需品。

活動正式開始了,同學們有的在自己的班裏當起了“售票員”“管理員”,有的在自己指定的遊戲區域不斷衝關,不斷突破自己。雖然有些同學沒能取得最終的勝利,但他們也不垂頭喪氣,而是鼓足勇氣,繼續努力,重要的是我們在自己的節日裏獲取了快樂!

“咦?這兒有個新鮮玩意兒!”我與幾個小夥伴一起來到了五年級某個班級的門前,瞅見了“拷貝不走樣”這個新奇的遊戲。一看遊戲規則,哦,原來是靠默契呀:四人爲一組,排成一列,第一個人用肢體語言表達出一個成語給第二個人,然後以此類推,最後考考第四個人能否猜出這個成語。讀懂了遊戲規則後,我和小夥伴們決定一試。在我們四人的共同努力之下,我們拿到了一張“靈犀小達人”之“三元達人狀”。雖然這只是一張小小的卡片,但是在這張卡片中蘊含着我與夥伴們的友誼與默契。這是一張值得我們永遠懷念的.“友誼之狀”!

快樂的時光總是那麼短暫,可是此刻我的心底卻不禁掠過一絲難過,這是我們在國小的最後一個“六一”。一個月後,我們都將離開母校、離開老師們、離開同學們,各奔東西。想着想着,我的眼眶漸漸溼潤了,這樣一個愉快而又不捨的六一兒童節,我會永遠記住你的!

六一兒童節週記4

今天是六一兒童節,早上八點半,我們參加陽光小記者的同學在爸爸媽媽的陪伴下由楊老師帶隊到了特區報業大廈參加六一兒童節聯歡會。我們簽了名進入會場,聯歡會開始了,首先劉文華老師上臺做了自我介紹,然後給我們講了他去新疆塔縣給小朋友們送愛心的故事,我們知道了新疆小朋友的生活環境和條件雖然都(那麼)很差,但是他們還努力地用功學習,我真佩服他們。劉老師還給我們介紹六一兒童節的來歷。接着我們玩猜字謎的遊戲,我答對了兩題,答錯了一題。緊接着(再)就是接歌比賽,可我一句也沒接上,我們還唱了一首集體歌:“讓我們蕩起雙槳”。

接着我們分成了兩對,一對開心隊,一對快樂隊,我屬於開心隊,我們玩乒乓球比賽,在一分鐘之內看哪個隊夾的多,最終我們開心隊獲勝了,接着王嵐老師給我們講了荷蘭小朋友是怎樣過的兒童節,還給我們朗誦了詩歌,她朗誦的真好,接下來所有小記者上臺朗誦了六一的太陽。我們還觀看了一小段視頻;新疆的孩子騎駱駝求學記,看到了小朋友們在那麼冷的天,那麼陡峭的山崖上騎着駱駝去上學,還喝那麼冰涼的水,他們真辛苦,真堅強,再想想我們的條件,我們真幸福,我們知足了。我給他們寫了心願卡:祝他們幸福,平安。然後劉老師和王老師還給我們發了禮品,留影照相。最後我們分吃了蛋糕,在分蛋糕時有的小朋友竟然做搶,我覺得他們素質好低,弟弟也分到了一小塊,這是我除了生日以外第二個節日,吃着甜甜的蛋糕心裏真高興,我還領到了一個小杯子。

今天是我有史以來過得最快樂的六一兒童節,我心想以後要好好學習,做一個懂事聽話有愛心的好孩子,希望自己不要長大年年都過六一兒童節。

評語:看到這篇文章,我們很難想像是由只有二年級的'小記者來寫的,真棒!小記者自參加活動以來,投稿積極,進步非常大,這次六一,給小記者留下了難忘的回憶,也讓老師對你們的期盼更加的高!希望小記者們在這一年都有很大的收穫,快樂成長!

六一兒童節週記5

“六一”快到了,我們都在討論兒童節的事情,它到底該有多快樂,有多有趣啊?

在這幾天,我一直跟爸媽說,這是我們在國小第一次過兒童節,冷餐會我們要準備豐盛一點吆。

終於等到這一天,我們早早的來到學校。大家都帶來了豐富的食物,我帶了葡萄。看着食物,我口水都要流下來了。

我看到主持人上場,知道快輪到我表演節目了。我自己唱完,覺得自己唱得很棒,演唱完了,我們看了“舌尖上的中國”。馬老師問了大家一些問題,我也積極舉手發言,雖然馬老師沒叫到我,但我也不氣餒,繼續做好下一輪提問的準備。

馬老師提問完畢,樓校長來了,給我們送了六一節禮物——書,還有觀賞螞蟻怎樣生活的一樣物品。

現在輪到該吃東西的時候了,我們拿了勺子,排好隊,準備去吃美食。我們還去了一(4)班,他們有巧克力噴泉。一(4)班共得到14個笑臉,不過我們也有11個笑臉!我串門時還未換掉表演服,有人說我是烏雞國公主!?

我串門了一年級其他班回來,遇到沈家瑞。他說,二年級有哈爾濱啤酒,把他的頭髮淋成了落湯雞,叫我不要去二年級,不然我的表演服會遭殃的。

我和徐茜雅一起串門,一(5)班的水果飯可好吃了,我們第一次去時,他們還沒吃,第二次去吃時,他們快吃完了。我們還吃到了一(4)班的巧克力噴泉,我用牙籤叉了棉花糖去接巧克力,我最喜歡這道菜了,我吃了兩串。

我們吃完了冷餐,下樓去吃完了,玩了很久,然後又去大禮堂看獲獎微視頻。大禮堂的空調很冷,我都快凍成冰淇淋了。

後來,我們終於出去了,我感覺好暖和了,然後我們去拍集體照,志願者爸爸媽媽幫我們拍了有紀念意義的.照片,我擺了一個最棒的造型。

回到教室,我們看了《倒黴熊》電影,看完電影,我們只能快樂的回家了。

我覺得“六一”兒童節真是個最快樂的節日。

六一兒童節週記6

日夜期盼的“六一”兒童節終於到了!一大早,學校裏到處彩旗飄揚,煥然一新。教室裏綵帶盪漾,窗戶上掛滿了五顏六色的氣球,牆上貼上了小朋友精美的作品……同學們穿上了最漂亮的衣服,臉上帶着最燦爛的笑容來到了學校,美麗的實小校園頓時成了歡樂的海洋!

走進五(2)班教室,更是讓人眼前一亮。只見講臺旁邊堆滿了五顏六色的氣球,同學們親手佈置的黑板報內容豐富多彩,牆壁上的詩配畫更是精彩紛呈,各有千秋,水彩的,水墨的,黑白線條的,彩色鉛筆的,一首首經典的古詩,一幅幅漂亮的插圖,無不表現了五(2)班同學們精巧的構思、深厚的古詩文底蘊,展現了同學們“詩香雅韻迎六一”的成果。

豐富多彩的活動終於開始了。我們班的活動很多:吃蛋糕、贈禮物、古詩競賽、擠氣球、踩氣球……令我印象最深刻的就是古詩文競賽了。

這次的“六一”活動始終圍繞“閱讀伴成長、經典潤童心”來展開,在“古詩文誦讀競賽”的環節,同學們展示了最近一段時間古詩誦讀的成果。比賽開始了,遊戲規則爲答對一題小組就加一分,答錯不扣分。幻燈出示了第一個題目:請說出描寫“四季景色”的詩句。只聽一聲哨聲,好幾雙手舉了起來。我發現第五組的趙子寒舉手最快,就請他回答。他站起來,不慌不忙地吟誦道:“春眠不覺曉,處處聞啼鳥。夜來風雨聲,花落知多少。”邊朗誦着邊還做出搖頭晃腦的“老夫子”模樣,逗得我們都哈哈大笑起來。第五組旗開得勝,他們小組頓時高興得鼓起掌來。別的'小組都不甘示弱,爭先恐後地舉起手來,黑板上的分數一分一分地增加着,教室裏的氣氛也越來越白熱化……同學們使出渾身解數,各不先讓,你追我趕,各小組的分數都“咬”得很緊。最後,還是第五小組的誦讀小能手最多,勇奪第一,我們都不由得向他們投去敬佩的目光。

精彩的活動一個個進行着,擠氣球驚險刺激,踩氣球鬥智鬥勇,吃蛋糕更是妙趣橫生……“六一”的活動在同學們的歡聲笑語中結束了,可這美好的童年回憶,這快樂的笑聲,這濃濃的書香詩韻,一定會永遠留在我們的心中!